大學(xué)生運(yùn)動(dòng)情況的調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生運(yùn)動(dòng)情況的調(diào)查報(bào)告課題的提出隨著社會(huì)的開(kāi)展和進(jìn)步，人們的生活水平在不斷提高，物質(zhì)生活在不斷地豐富，然而廣闊大學(xué)生的開(kāi)展面貌并不樂(lè)觀，尤其是當(dāng)代大學(xué)生們,他們?cè)诖髮W(xué)里毫無(wú)束縛的條件下其人生觀和價(jià)值觀逐漸有所改變。由于各種社團(tuán)協(xié)會(huì)等組織的占時(shí)和戀愛(ài)網(wǎng)游的風(fēng)行，大局部學(xué)子早已無(wú)視了體育運(yùn)動(dòng)鍛煉對(duì)學(xué)習(xí)和生活的重要性，他們的生活被其他事物所占據(jù)造成沒(méi)有充足的時(shí)間來(lái)體育鍛煉，從而導(dǎo)致身體素質(zhì)明顯下降。這種現(xiàn)狀值得我們關(guān)注。那么，我國(guó)大學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)存在哪些問(wèn)題？通過(guò)何種方法加以改良？帶著這些問(wèn)題，本調(diào)查小組決定以網(wǎng)上隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查的方式對(duì)各個(gè)大學(xué)的大一至大四的大學(xué)生的課外運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行調(diào)查并分析，并在十二月中旬左右完成問(wèn)卷調(diào)查工作。課題目的1.了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的關(guān)注度；2.通過(guò)調(diào)查，了解大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)狀況；3.通過(guò)調(diào)查，提高大學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的重視；4.通過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)當(dāng)前大學(xué)生在運(yùn)動(dòng)方面存在的問(wèn)題，并結(jié)合實(shí)際提出具有針對(duì)性的建議；課題研究過(guò)程1.討論，制訂方案和方案。因?yàn)橐郧皼](méi)有進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，為了使研究過(guò)程更為順利，我們首先討論了一些有關(guān)的問(wèn)題，比方如何進(jìn)行研究、分幾個(gè)步驟進(jìn)行、如何分工等，制定了進(jìn)行研究的方案、方案，為研究的進(jìn)行作了準(zhǔn)備。2.分工。我們分成兩組，利用課余時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。第一組，上網(wǎng)查資料。第二組，編寫(xiě)問(wèn)卷，并發(fā)放。3.調(diào)查。我們此次的主要目的是收集足夠的資料，為寫(xiě)研究報(bào)告做好準(zhǔn)備。進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。利用“問(wèn)卷星〞軟件做一個(gè)關(guān)于大學(xué)生運(yùn)動(dòng)情況的調(diào)查表，然后通過(guò)網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)發(fā)給各個(gè)學(xué)校的大學(xué)生。課題成果大學(xué)生喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)工程結(jié)構(gòu)分析由得到的數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計(jì)圖：圖1被調(diào)查人員中喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)工程分布圖從以上圖表可以看出跑步和散步是最受大學(xué)生歡送的運(yùn)動(dòng)工程，因?yàn)檫@兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)既符合大學(xué)生的根本運(yùn)動(dòng)需求，又是比擬方便的運(yùn)動(dòng)〔學(xué)校提供的設(shè)施根本可滿足需求〕，還可以集鍛煉與娛樂(lè)于一身。同時(shí)，跑步也是校園里的一大風(fēng)景，跑步是最全面的鍛煉方式，也是最傳統(tǒng)、簡(jiǎn)單的方式，因此，仍有69.84%的大學(xué)生堅(jiān)持這種運(yùn)動(dòng)。還有越來(lái)越多的同學(xué)產(chǎn)生了健身的愛(ài)好，大學(xué)生正處于體格成型的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)形體美的追求也促使他們有了健身的需求。大學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)段的結(jié)構(gòu)分析由得到的數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計(jì)圖：圖2被調(diào)查人員運(yùn)動(dòng)時(shí)段分布圖大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)時(shí)間段以晚上為主，占到了53.44%，這符合大學(xué)生的作息規(guī)律，同時(shí)也是比擬科學(xué)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間段。一般晚上運(yùn)動(dòng)的學(xué)生都是運(yùn)動(dòng)比擬有規(guī)律的，且以跑步為主。晚上運(yùn)動(dòng)的人數(shù)也很多，這說(shuō)明了晚上的業(yè)余時(shí)間充分。而不定時(shí)運(yùn)動(dòng)者多是即興運(yùn)動(dòng)者，且運(yùn)動(dòng)方式多種多樣。選擇早上運(yùn)動(dòng)的學(xué)生人數(shù)比擬少，大多是大一、大二做早操或者需要早簽的學(xué)生。大學(xué)生運(yùn)動(dòng)目的分析由得到的數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計(jì)圖：圖3被調(diào)查人員運(yùn)動(dòng)目的情況分布圖大學(xué)生運(yùn)動(dòng)最主要的目的還是鍛煉身體，比例為69.31%，絕大多數(shù)大學(xué)生都認(rèn)識(shí)到了健康的重要性，愿意花時(shí)間對(duì)自己的身體進(jìn)行時(shí)間投資。由于現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)物質(zhì)的開(kāi)展人們的肥胖程度也在逐年上升。尤其以女生肥胖較為明顯，所以以減肥為運(yùn)動(dòng)目的占了51.85%以上，也是合情合理。同時(shí)緩解壓力也是很多人運(yùn)動(dòng)的目的，可以看出大學(xué)生活外表上很安逸，但實(shí)際上卻是充滿壓力，而大學(xué)生緩解壓力的方式比擬有限，對(duì)于一些時(shí)間充裕的人，運(yùn)動(dòng)自然成為一種較好的降壓方式。4.大學(xué)生平均每天運(yùn)動(dòng)量由得到的數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計(jì)圖：圖4被調(diào)查人員每天運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)短比例分布圖可以看出大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)時(shí)間在0.5到1小時(shí)的時(shí)間段人數(shù)比擬多，可見(jiàn)同學(xué)們平時(shí)還是有一定的運(yùn)動(dòng)量的，但絕大多數(shù)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間過(guò)短，且少于1小時(shí)，這個(gè)數(shù)字對(duì)正處于身體成型關(guān)鍵時(shí)期的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常少的。5.阻礙大學(xué)生運(yùn)動(dòng)的原因結(jié)構(gòu)分析由得到的數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計(jì)圖：圖5阻礙被調(diào)查人員運(yùn)動(dòng)的影響因素統(tǒng)計(jì)圖48.68%的人認(rèn)為沒(méi)有毅力，是他們堅(jiān)持不下來(lái)的根本原因。63.49%的大學(xué)生因?yàn)樘珣?，所以不想去運(yùn)動(dòng)。從中可以看出，懶是大學(xué)生缺乏運(yùn)動(dòng)的最根本原因。34.39%的人認(rèn)為太忙以至他們沒(méi)有時(shí)間運(yùn)動(dòng)，這是一個(gè)值得推敲的命題。10.58%的人認(rèn)為沒(méi)有適宜的設(shè)施限制了他們運(yùn)動(dòng)。這也是事實(shí)，畢竟學(xué)校提供的設(shè)施偏少，且不齊全，但這有時(shí)也會(huì)成為一種借口。剩下的其他原因絕大局部是因?yàn)椴幌脒\(yùn)動(dòng)所致。結(jié)論及建議1.跑步和散步作為大學(xué)生傳統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)方式一直深受大學(xué)生的喜愛(ài)，跑步那么方興未艾，同時(shí)，健身浪潮逐步興起，學(xué)校應(yīng)該根據(jù)這種變化作出相應(yīng)的調(diào)整。如增加各類球類場(chǎng)地，興建塑膠跑道，擴(kuò)大并開(kāi)放健身室，增設(shè)選修課的體育課工程等。2.鑒于大學(xué)生多為晚上運(yùn)動(dòng)，建議學(xué)?？梢栽谕砩隙嘟M織一些集體鍛煉活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動(dòng)中。3.從阻礙大學(xué)生運(yùn)動(dòng)的原因來(lái)看，不愿運(yùn)動(dòng)是最重要的，對(duì)此，學(xué)校可以多舉辦一些課外活動(dòng)以及運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽，保證全民參與，例如要求按班級(jí)為單位，分配時(shí)間段，要求全員參加鍛煉。這個(gè)活動(dòng)，可以解決學(xué)生們認(rèn)為時(shí)間不允許以及無(wú)運(yùn)動(dòng)興趣的情況，因?yàn)榧w運(yùn)動(dòng)能帶來(lái)良好的氣氛，調(diào)動(dòng)學(xué)生們運(yùn)動(dòng)的積極性。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)努力培養(yǎng)濃厚的體育運(yùn)動(dòng)氣氛，驅(qū)散頹廢的大學(xué)風(fēng)氣。4.對(duì)于學(xué)生對(duì)學(xué)校提供的運(yùn)動(dòng)條件不滿的問(wèn)題，學(xué)校可以多建設(shè)體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，運(yùn)動(dòng)設(shè)施要與時(shí)俱進(jìn)。充分滿足大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情。5.同時(shí)，根據(jù)分析得到大一到大四，學(xué)生的運(yùn)動(dòng)積極性是逐步遞減的，學(xué)校應(yīng)該把體育作為年終成績(jī)考核的一個(gè)重要方面，催促高年級(jí)學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)。多開(kāi)設(shè)體育類的選修課，有必要的話，高年級(jí)也應(yīng)該開(kāi)設(shè)體育課。6.針對(duì)絕大多數(shù)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)間過(guò)短的問(wèn)題，學(xué)?？?/p>