湖南省株洲市茶陵縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末語文試題

茶陵縣2023年上期期末質(zhì)量監(jiān)測七年級(jí)語文試題（考試時(shí)量：150分鐘試卷滿分：150分）命題人：審題人：注意事項(xiàng)：1.答題前，請(qǐng)按要求在答題卡上填寫好自己的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。2.答題時(shí)，切記答案要填在答題卡上，答在試題卷上的答案無效。3.考試結(jié)束后，請(qǐng)將試題卷和答題卡都交給監(jiān)考老師。一、語言文字積累與運(yùn)用（共34分）（一）單項(xiàng)選擇題（共15分，每小題3分）1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的分析，表述不正確的一項(xiàng)是（）A.大部分的形聲字可根據(jù)聲旁定讀音，例如：婦孺皆知（rú），語無倫次（lún）。B.在閱讀中應(yīng)注意漢字中一字多音現(xiàn)象，例如：嗚咽（yè），漂（piǎo）白。C.應(yīng)注意區(qū)別形近字，例如：“竹蔑”應(yīng)為“竹篾”，“修茸”應(yīng)為“修葺”。D.還要注意成語中的一些字形，例如：“誨人不倦”應(yīng)寫成“悔人不倦”，“憂心忡忡”應(yīng)寫成“憂心仲仲”。2.下列句子中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是（）A.山澗滑下的溪水撞上兩邊的崖壁，迸濺出一串串晶瑩的水花。B.春節(jié)晚會(huì)上，趙本山的愛徒小沈陽幽默風(fēng)趣的表演逗得觀眾忍俊不禁地大笑。C.看著孩子按時(shí)完成假期作業(yè)，順利完成報(bào)到，爸爸才如釋重負(fù)地露出笑容。D.家，一個(gè)溫馨的字眼；一個(gè)能夠讓經(jīng)歷了大風(fēng)大浪的人酣然入夢(mèng)的地方。3.填入下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（）對(duì)于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而言，今天最重要。今天是你搬來的磚石，雖然不足道，________：今天是你栽下的樹苗，雖然不偉岸，_______；今天是你寫下的片段，雖然不完整，_________。請(qǐng)你珍惜今天，用今天的積淀成就明天的夢(mèng)想！A.卻譜就了你明天的華章卻墊起了你明天的高度卻給予了你明天的陰涼B.卻給予了你明天的陰涼卻譜就了你明天的華章卻墊起了你明天的高度C.卻墊起了你明天的高度卻給予了你明天的陰涼卻譜就了你明天的華章D.卻墊起了你明天的高度卻譜就了你明天的華章卻給予了你明天的陰涼4.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)，使同學(xué)們從中領(lǐng)悟了中華傳統(tǒng)文化的精髓和內(nèi)涵。B.小華同學(xué)給我描繪了端午節(jié)全家人一起吃粽子、看龍舟比賽的熱鬧場景。C.茶陵縣交警部門近期在學(xué)校周邊嚴(yán)查家長、學(xué)生駕駛和乘坐電動(dòng)車未戴頭盔。D.為了防止溺水事件不再發(fā)生，教育部向中小學(xué)生的家長們發(fā)出了緊急通告。5.下列相關(guān)表述，不正確的是（）A.魯迅對(duì)長媽媽懷有深厚的感情，在《朝花夕拾》中，有好幾篇文章回憶到與長媽媽有關(guān)的往事，課文《阿長與<山海經(jīng)>》就是專門回憶和紀(jì)念她的。B.“軍書十二卷”“同行十二年”中的“十二”，都表示多數(shù)，不是確指。C.《活板》選自《夢(mèng)溪筆談》，作者沈括，漢代科學(xué)家、政治家。D.古人講究稱謂。“卿言多務(wù)”中的“卿”是君對(duì)臣的愛稱，“陳康肅公善射”中的“康肅”是謚號(hào)，“公”是對(duì)男子的尊稱。（二）按原文默寫（共8分，每空一分）6.名句填空。（1）_____________，獨(dú)愴然而涕下！（陳子昂《登幽州臺(tái)歌》）（2）商女不知亡國恨，_____________。（杜牧《泊秦淮》）（3）不畏浮云遮望眼，_______________。（王安石《登飛來峰》）（4）予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，______________。（《愛蓮說》周敦頤）（5）龔自珍在《己亥雜詩》（其五）中形象地表達(dá)自己雖然辭官，但是仍然關(guān)心國家的前途和命運(yùn)，且代落花立意，傾吐心曲的句子是____________，_____________。（6）木蘭代父從軍的故事在中國家喻戶曉，《木蘭詩》中“_________，________”表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭的曠日持久及戰(zhàn)斗的激烈悲壯。（三）綜合性學(xué)習(xí)（共11分）7.學(xué)校開展“我的語文生活”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成任務(wù)。（1）【謄抄愛國名言】“捐軀赴國難，視死忽如歸。”請(qǐng)用楷體將這兩句詩詞工整、規(guī)范地抄寫一遍。（2）【擬寫宣傳標(biāo)語】“天下國家”是一個(gè)古老的話題，個(gè)人與國家的命運(yùn)是息息相關(guān)的，每個(gè)人對(duì)自己國家的熱愛都是近乎本能的。關(guān)心祖國的命運(yùn)，為之奮斗為之犧牲；贊美祖國的山河，為之描畫為之歌詠；熱愛祖國的語言、文字、歷史文化，為之沉醉為之感動(dòng)……這些都是愛國情懷的表現(xiàn)。在中華文明悠久的歷史中，愛國主義精神一直是中華民族得以凝聚、生存和發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。班級(jí)將開展“愛國主義”教育活動(dòng)，為營造氣氛，請(qǐng)你仿照示例為本次活動(dòng)擬寫一條宣傳標(biāo)語。示例一：熱愛祖國，振興中華。示例二：了解愛國故事，激發(fā)愛國熱情。（3）【尋找最美對(duì)聯(lián)】對(duì)聯(lián)是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶，也是重要的文化遺產(chǎn)。有很多關(guān)于歷史人物的對(duì)聯(lián)，如“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣”，寫的是岳飛和秦檜；“猶留正氣參天地，永剩丹心照古今”歌頌的是文天祥。林則徐有一副自題聯(lián)，上聯(lián)是：“海納百川，有容乃大?！闭?qǐng)你根據(jù)對(duì)聯(lián)的知識(shí)，從以下四個(gè)選項(xiàng)中選出下聯(lián)（）A.千仞壁立，無欲則剛。 B.壁立千仞，剛則無欲。C.壁立千仞，無欲則剛。 D.立壁千仞，無欲則剛。（4）【表達(dá)內(nèi)心想法】“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。父母養(yǎng)育子女，并不求回報(bào)；作為子女的我們，則要充滿感恩之心，孝敬父母。班級(jí)舉行“孝親敬老，從我做起”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，可班里的小明同學(xué)總認(rèn)為自己學(xué)習(xí)忙，還沒有工作賺錢，而且自己的父母身體都還很健康，等將來有時(shí)間有能力了，等父母老了身體不好了，自己會(huì)來盡孝。針對(duì)這種“將來再盡孝”的觀點(diǎn)，你會(huì)怎樣勸小明改變觀點(diǎn)？二、白話文閱讀（共29分）（一）閱讀非文學(xué)類文本，完成下面小題?！静牧弦弧课覀兊墓趋乐泻写罅库}元素，它是強(qiáng)健骨骼的中堅(jiān)力量，是人體必需的常量元素。人體中的鈣元素主要以羥基磷酸鈣晶體的形式存在于骨骼和牙齒中。很多人缺鈣后，會(huì)出現(xiàn)骨質(zhì)疏松、牙齒脫落等癥狀。別小瞧了這部分鈣元素，它能增加軟組織的韌性，對(duì)人體的很多器官都有影響。例如皮膚、鼓膜血管內(nèi)膜、腦血管、腸道內(nèi)膜的彈性都與鈣元素有關(guān)。缺鈣時(shí)，這些軟組織會(huì)變硬，失去彈性，慢慢地讓你憔悴、衰老、疾病纏身，可見鈣元素對(duì)人體健康的重要性。但是鈣也不能補(bǔ)得過多，過多的鈣容易增加結(jié)石的風(fēng)險(xiǎn)。所以醫(yī)生會(huì)建議通過食物來補(bǔ)鈣，還要多曬太陽，這樣可以增加維生素D，幫助人體對(duì)鈣元素的吸收。（選自《科普時(shí)報(bào)》2021年6月15日，有刪改）【材料二】一般來說，大多數(shù)人認(rèn)為只有老年人需要補(bǔ)鈣，因?yàn)樵诶夏觌A段最容易患骨質(zhì)疏松癥。事實(shí)上，情況并非如此。其實(shí)，我們出生后就需要注意補(bǔ)鈣，因?yàn)殁}是人的骨骼和牙齒的重要組成部分。如果在嬰兒期或青春期不注意補(bǔ)鈣，可能會(huì)影響骨骼的發(fā)育和健康。14歲以后，身體發(fā)育會(huì)加快，對(duì)鈣的需求也會(huì)增加。因?yàn)槿梭w隨著歲月的流逝，一旦過了30歲，骨量就在下降，吸收鈣的能力也在下降，然后補(bǔ)鈣，效果就會(huì)有所下降。即使多吃鈣片，骨量也很難恢復(fù)到峰值狀態(tài)。當(dāng)然，老年人補(bǔ)鈣，即使效果很差，也會(huì)比缺鈣的時(shí)候更健康。（選自“騰訊網(wǎng)”2021年6月13日，有刪改）【材料三】對(duì)于正值青春期發(fā)育的青少年來說，補(bǔ)鈣是非常重要的，當(dāng)然，對(duì)于我們成年人也非常重要，但是，有沒有什么好的方法進(jìn)行補(bǔ)鈣呢？日常很多飲食中都富含鈣質(zhì)，我們可以通過食物進(jìn)行補(bǔ)鈣。比如說一杯200ml的牛奶，就含有200mg的鈣，而且牛奶中的乳鈣很容易被人體吸收。另外，菠菜、西蘭花等深綠色的蔬菜，魚蝦貝類等海鮮類，芝麻醬，堅(jiān)果等也富含鈣質(zhì)。維生素D維生素K2等同步補(bǔ)充，能夠讓鈣吸收的更好。維生素D會(huì)影響腸道的鈣吸收，而維生素K參與著骨形成的環(huán)節(jié)，維生素K在深綠色菜、豆油、菜籽油中含量較高。除此之外，運(yùn)動(dòng)也有助于鈣的吸收。避免一次補(bǔ)充鈣量過多，建議分開多次食用，并避免和高鈣的牛奶和豆制品一起服用，除了可能會(huì)造成胃腸道不適以外，單次劑量過高，可能會(huì)影響鈣吸收率。一般鈣劑建議在餐后服用，以減少胃腸道的不適感。尤其是晚餐后服用鈣劑是人體補(bǔ)鈣的最佳時(shí)間，這是因?yàn)槿梭w在晚間十二點(diǎn)到凌晨的期間，血鈣濃度最低，生長激素分泌的濃度最高，這個(gè)時(shí)候鈣的吸收率和利用率才會(huì)達(dá)到峰值。（選自《百曉健康》2021年6月6日，有刪改）8.下列說法與選文意思相符合一項(xiàng)是（）A.鈣是人體必需的常量元素，缺鈣后會(huì)出現(xiàn)骨質(zhì)疏松、牙齒脫落等癥狀，所以人體鈣含量越高越好。B.青春期不注意補(bǔ)鈣可能影響骨骼的發(fā)育和健康。30歲以后吸收鈣的能力下降，即使吃鈣片也無濟(jì)于事。C.日常生活中我們可以通過吃深綠色菜、海鮮類和堅(jiān)果類食品進(jìn)行補(bǔ)鈣，還可以通過運(yùn)動(dòng)促進(jìn)鈣的吸收。D.晚餐后是補(bǔ)鈣的最佳時(shí)間，這個(gè)時(shí)候血鈣濃度最低，生長激素分泌的濃度最高，鈣的吸收率和利用率最高。9.下列說法或推斷不正確的一項(xiàng)是（）A.【材料一】劃線句子運(yùn)用了舉例子的說明方法，說明了鈣元素對(duì)人體的很多器官都有影響。B.根據(jù)【材料二】說明了只有老年人需要補(bǔ)鈣，因?yàn)槔夏耆俗钊菀谆脊琴|(zhì)疏松癥。C.【材料三】“可能會(huì)影響鈣吸收率”中的“可能”若刪去，會(huì)影響原句所表達(dá)的意思。D.【材料三】為大多數(shù)人補(bǔ)鈣提供了建議，同時(shí)強(qiáng)調(diào)了補(bǔ)鈣過程中的注意事項(xiàng)。10.結(jié)合以上材料，談一談初中生補(bǔ)鈣的必要性。（二）溫暖的記憶①雪是從年三十晚上開始下的。雪花漫天，伴著刺骨的冬風(fēng)，寒冷更甚了。我和妻乘坐的大巴車一路慢行，回鄉(xiāng)者一個(gè)個(gè)都在各自的城市站點(diǎn)下車了，等到了我們所在的縣城的車站時(shí)，車上就剩我們倆了。②已經(jīng)是凌晨時(shí)分，勞碌了一年的人們此時(shí)早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。偶爾，未眠者燃放的焰火一遍遍騰空而起，燦爛的焰火與漫天的飛雪映照在一起，引發(fā)人無限的遐思。③我們下車時(shí)，偌大的車站已是空無一人。正想走著回去，只見車站廣場的邊上，有一個(gè)人披著雨衣，頂著大雪，俯著身子，吃力地推著一輛三輪車向我們走來。④蹬三輪車的怎么這么晚了還沒回家？⑤詫異間，那人已到眼前，把雨衣的帽子掀了下來。我這才看清楚，那是一個(gè)五十多歲的女人，歲月的風(fēng)霜在她的臉上已刻下明顯的痕跡。她對(duì)我們憨憨地笑了起來：“走，我送你們回去，剛想回家，你們可是我最后一批客人啦。”⑥一路上我們攀談起來。她說她是晚上8點(diǎn)多出來的，已經(jīng)在風(fēng)雪中忙活了近5個(gè)小時(shí)。⑦“都已經(jīng)是大年初一了，怎么不在家團(tuán)圓？家人呢？”⑧“兒子和他爸在北京打工，他們沒買上火車票，說是初二到家，遲就遲兩天吧，沒事！”那女人還是憨憨地笑著。⑨“還有一個(gè)閨女，在南京上大學(xué)，今年大三了，寒假在那兒做家教，人家小孩不讓走，硬是把她留下來過年。她打電話說要回來照顧我，我沒讓，我身體好著呢。我婆婆八十多了，平日里我一邊蹬三輪，一邊在家服侍她，今天一天我就掙了將近兩百塊！”⑩“晚上吃完晚飯，本想歇歇，我一看雪下大了，車站連夜回來的人又多，出租車、三輪車都很少，人家肯定急著回家，哪個(gè)家里不盼啊。反正他爸他們也沒回來，干脆就到車站搭客了，和人說說話，拉拉家常，心里挺敞亮的?！?那女人一口氣跟我倆講了許多，臉上依然堆著笑，言語間滿是開朗豁達(dá)。下車的時(shí)候，她只收了我們兩塊錢，我們要多給，她堅(jiān)決不要，說她好腿好腳，掙錢的機(jī)會(huì)多著呢，大過年的，不能多收人錢。臨走前，還送給我倆一大堆祝福的話。?幾天后的一個(gè)傍晚，我們夫妻倆從小區(qū)門口坐上了一輛三輪車，去參加一個(gè)宴會(huì)。巧的是，半路上又碰到了年三十夜里拉我們回家的那個(gè)女人。她正騎著三輪車?yán)腿藦呐越?jīng)過，瞧見我們立即熱情地打招呼。?“你們認(rèn)識(shí)?。俊比嗆囓囍骱苁呛闷?。于是，我們就把大年初一凌晨發(fā)生的事講了一遍。?“唉，這個(gè)人命苦呢！”?三輪車車主的話令我們大吃一驚，細(xì)問之下，我們才知道那個(gè)女人的不幸家事。?原來，八年前大年三十晚上，也是一個(gè)大雪天，她的丈夫和兒子在北京打工返鄉(xiāng)途中遭遇車禍，雙雙罹難。兒媳后來帶著孫子和人跑了，至今下落不明。后來她一個(gè)人靠蹬三輪養(yǎng)家，一邊侍奉老婆婆，一邊還要供女兒上學(xué)。為了女兒不受罪，為了婆婆不傷心，她一直未嫁人。女兒很爭氣，最終考上了大學(xué)，還年年獲得獎(jiǎng)學(xué)金，平時(shí)還兼做家教貼補(bǔ)家用。?“她人緣好，心地特善良，搭客從不多收，我們這圈子里的人都知道她不容易，都讓著她，盡量讓她多掙幾個(gè)?！?“想起來就為她難過，你知道她為什么每年三十都要到車站去搭客，一搭就到深更半夜嗎？大伙兒說她每到這個(gè)時(shí)候就想念那死去的爺兒倆啊……”?在我們周圍，每天總有一些平凡而動(dòng)人故事的發(fā)生，這些故事穿過城市喧鬧的天空，穿過功利紛爭的靈魂，溫暖著我們的記憶。（于兆文/文，選自《小小說選刊》2015年4月下，有改動(dòng)）11.下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.文章內(nèi)容是：大年三十的凌晨，蹬三輪的女人送“我們”回家，感動(dòng)了“我”。B.文章中蹬三輪的女人不想向別人訴說自己的不幸，來換取別人的同情、施舍，可以看出她很有自尊心。C.文中蹬三輪的女人不多收客人的錢，還送給客人祝福的話，以及蹬車同行對(duì)她的同情和關(guān)愛，都令人倍感溫暖。D.結(jié)尾段對(duì)敘述的事情進(jìn)行議論，巧妙點(diǎn)題，升華了情感。12.分析文中劃線語句中加點(diǎn)詞在表達(dá)上的好處。有一個(gè)人披著雨衣，頂著大雪，俯著身子，吃力地推著一輛三輪車向我們走來13.本文與楊絳的《老王》都塑造了蹬三輪車的人的人物形象，請(qǐng)比較文章中人物形象的相同點(diǎn)和作者情感的不同點(diǎn)?！炬溄硬牧稀康恢獮槭裁?，每想起老王，總覺得心上不安。因?yàn)槌粤怂南阌秃碗u蛋？因?yàn)樗麃砀兄x，我卻拿錢去侮辱他？都不是，幾年過去了，我漸漸明白，那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍。人物形象的相同點(diǎn)：__________________作者情感的不同點(diǎn)：__________________（三）閱讀《駱駝祥子》選段，根據(jù)要求回答問題。①現(xiàn)在，怎樣能占點(diǎn)便宜，他就怎么做。多吸人家一支煙卷，買東西使出個(gè)假銅子去，喝豆汁多吃幾塊咸菜，拉車少賣點(diǎn)力氣而多掙一兩個(gè)銅子，都使他覺到滿意。他占了便宜，別人就吃了虧，對(duì)，這是一種報(bào)復(fù)！慢慢地再把這個(gè)擴(kuò)大一點(diǎn)，他也學(xué)會(huì)跟朋友們借錢，借了還是不想還；逼急了他可以耍無賴。初一上來，大家一點(diǎn)也不懷疑他，都知道他是好體面講信用的人，所以他一張嘴，就把錢借到。他利用著這點(diǎn)人格的殘余到處去借，借著如白撿，借到手便順手兒花去。人家要債，他會(huì)做出極可憐的樣子去央求寬限；這樣還不成，他會(huì)去再借二毛錢，而還上一毛五的債，剩下五分先喝了酒再說。一來二去，他連一個(gè)銅子也借不出了，他開始去騙錢花。②凡是以前他所混過的宅門，他都去拜訪，主人也好，仆人也好，見面他會(huì)編一套謊，騙幾個(gè)錢；沒有錢，他央求賞給點(diǎn)破衣服，衣服到手馬上也變了錢，錢馬上變了煙酒。他低著頭思索，想壞主意，想好一個(gè)主意就能進(jìn)比拉一天車還多的錢；省了力氣，而且進(jìn)錢，他覺得非常的上算。他甚至于去找曹宅的高媽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地等著高媽出來買東西，看見她出來，他幾乎是一步便趕過去，極動(dòng)人地叫她一聲“高大嫂”。③“喲！嚇?biāo)牢伊?！我?dāng)是誰呢？祥子??！你怎這樣了？”④高媽把眼都睜得圓了，像看見一個(gè)怪物?！荨笆橇?！謝謝太太！”祥子接過錢來，心里盤算著上哪兒開發(fā)了它。高媽剛一轉(zhuǎn)臉，他奔了天橋，足玩了一天。（節(jié)選自《駱駝祥子》）14.下面關(guān)于名著相關(guān)內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.以“駱駝祥子”來命名有三層含義，一是點(diǎn)明小說的主人公——祥子；二是概括著作的一個(gè)主要情節(jié)——駱駝祥子稱號(hào)的得來；三是揭示主人公的性格——像駱駝一樣吃苦耐勞、沉默憨厚。B.小說刻畫了眾多人物形象：殘忍霸道的車主劉四、大膽潑辣又有點(diǎn)變態(tài)的小福子、一步步走向毀滅的虎妞、不給仆人飯吃的老太太……展示了一幅具有老北京風(fēng)情的“世態(tài)圖”。C.《駱駝祥子》中的祥子最終也沒能擁有一輛自己的洋車：第一次買的車被大兵搶走，第二次買車的錢被孫偵探敲詐去了，第三次買的車安葬虎妞時(shí)賣掉了。D.作者老舍在本文創(chuàng)造性地運(yùn)用北京市民的口語，“把頂平凡的話調(diào)動(dòng)得生動(dòng)有力”，使人一讀就能感受到小說的地方特色。15.結(jié)合文段的內(nèi)容，分析祥子后期的性格特點(diǎn)。三、文言詩文閱讀（共27分）（一）【甲】山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？（劉禹錫《陋室銘》）【乙】子欲居九夷?；蛟唬骸奥?，如之何？”子曰：“君子居之，何陋之有？”（選自《論語子罕》）【注釋】九夷：古代稱東方的九種民族。亦指其所居之地。16.下列加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.①有仙則名（名：出名，有名）②斯是陋室（斯：這）B.①惟吾德馨（馨：德行美好）②談笑有鴻儒（鴻儒：博學(xué)的人）C.①往來無白?。ò锥。浩矫瘢跓o案牘之勞形（勞：使……勞累）D.①可以調(diào)素琴（素琴：素色的琴）②何陋之有（之：結(jié)構(gòu)助詞，的）17.翻譯劃線句子。苔痕上階綠，草色入簾青。18.【甲】、【乙】兩段文字中“何陋之有”的根本原因分別是“____________”和“____________”（用原文語句填空）。這兩段文字都表現(xiàn)了美好的君子形象，從中可以看出“君子”應(yīng)具有___________________的情操和____________________的志趣。（二）張?jiān)蕽?jì)，青州北海人也。隋大業(yè)中為武陽令，務(wù)以德教訓(xùn)下，百姓懷之。元武縣與其鄰接，有人以牸牛①依其妻家者八九年。牛孳②產(chǎn)至十余頭，及將異居，妻家不與，縣司累政不能決。其人詣武陽質(zhì)于允濟(jì)，允濟(jì)曰：“爾自有令，何至此也？”其人垂泣不止，具言所以。允濟(jì)遂令左右縛牛主，以衫蒙其頭，將之詣妻家村中，云捕盜牛賊，召村中牛悉集，各問所從來處。妻家不知其故，恐被連及，指其所訴牛曰：“此是女婿家牛也。非我所知。允濟(jì)遂發(fā)蒙，謂妻家人曰：“此即女婿，可以牛歸之。”妻家叩頭服罪。元武縣司聞之，皆大慚。嘗道逢一老母種蔥者，結(jié)庵③守之。允濟(jì)謂母曰：“但歸，不煩守也。若遇盜，當(dāng)來告令?！崩夏溉缙溲?，居一宿而蔥大失，母以告允濟(jì)，悉召蔥地十里之男女畢集，允濟(jì)呼前驗(yàn)問，果得盜蔥者。曾有行人夜發(fā)，遺衫于路，行十?dāng)?shù)里方覺，或謂曰：“我武陽境內(nèi)路不拾遺但能回取物必當(dāng)在?！比缪怨?。遠(yuǎn)近稱之，政績優(yōu)異。（選自《舊唐書?列傳第一百三十五》有改動(dòng)）【注釋】①牸（zì）牛：母牛。②孳（zī）：繁殖。③庵：小草屋。19.下列對(duì)文章畫橫線的語句的斷句，正確的一項(xiàng)（）A.我武陽境內(nèi)/路不拾遺/但能回/取物必當(dāng)在。B.我武陽境內(nèi)/路不拾遺/但能回取/物必當(dāng)在。C.我武陽境/內(nèi)路不拾遺/但能回取/物必當(dāng)在。D.我武陽境/內(nèi)路不拾遺/但能回/取物必