安徽省蚌埠市局屬學(xué)校2023年化學(xué)九上期中統(tǒng)考模擬試題含解析

安徽省蚌埠市局屬學(xué)校2023年化學(xué)九上期中統(tǒng)考模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列推理判斷正確的是A．質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素B．由同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物C．催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率D．有兩種或兩種以上物質(zhì)生成的反應(yīng)一定是分解反應(yīng)2．下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是（）A．向pH=3的稀鹽酸中不斷加水B．向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體C．高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石D．在部分變質(zhì)的NaOH溶液中加稀鹽酸3．近日，中國(guó)在四川某地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超大規(guī)模的鋰礦。儲(chǔ)量高達(dá)52萬(wàn)噸，被稱之為“中國(guó)鋰谷”。鋰礦是重要的國(guó)家戰(zhàn)略資源，有著21世紀(jì)改變世界格局的“白色石油”和“綠色能源金屬”之稱。下圖是鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖和鋰元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說(shuō)法正確的是A．鋰元素屬于非金屬元素B．鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子C．鋰原子的相對(duì)原子質(zhì)量是6.941gD．鋰原子核內(nèi)有3個(gè)質(zhì)子4．下列物質(zhì)名稱和對(duì)應(yīng)的化學(xué)式都正確的一組是A．碳酸鈉Na2CO3 B．2個(gè)氫分子2HC．氯化氨NH4Cl D．鈣離子Ca+25．2017年4月22日是第48個(gè)世界地球日，我國(guó)今年的活動(dòng)主題是“節(jié)約集約利用資源，倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活”。下列做法不符合這一主題的是A．盡量少用一次性碗筷 B．節(jié)約用電，人走燈滅C．推廣使用無(wú)磷洗衣粉 D．提倡垃圾焚燒處理6．關(guān)于分子、原子的敘述正確的是（）A．分子大原子小 B．分子都是由原子構(gòu)成C．原子是不能再分的最小微粒 D．分子之間有間隙，原子之間沒(méi)有間隙7．對(duì)下列宏觀事實(shí)的微觀解釋，不合理的是（）A．車胎在陽(yáng)光下爆裂—分子體積變大B．氧化汞受熱后分解—分子在化學(xué)變化中可分C．聞到不遠(yuǎn)處的花香——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)D．體溫計(jì)的水銀（汞）熱脹冷縮——汞原子之間的間隔熱脹冷縮8．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．檢驗(yàn)裝置氣密性 B．聞氣體氣味C．稱量NaC1的質(zhì)量 D．塞進(jìn)橡皮塞9．下列有關(guān)空氣的說(shuō)法中，正確的是A．空氣的成分按質(zhì)量計(jì)算，含量最高的是氮?dú)釨．道爾頓測(cè)定了空氣中氧氣的含量C．餅干放置在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻醒鯕釪．臭氧和可吸入顆粒物都屬于空氣污染物10．如圖表示的基本反應(yīng)類型是()A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．氧化反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)11．綠水青山就是金山銀山”。要使我們的生活環(huán)境變得更美,下列措施不合理的是()A．加大對(duì)工業(yè)“廢水”排放的治理 B．在農(nóng)村推行生活垃圾集中處理C．大量使用農(nóng)藥和化肥,提高農(nóng)作物產(chǎn)量 D．建設(shè)城市濕地公園12．下列實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是（）A．傾倒液體 B．滴加液體C．預(yù)熱試管 D．熄滅酒精燈二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．小明和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置來(lái)制取幾種氣體。（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有b的儀器名稱：b_____。（1）小明想用高錳酸鉀制取氧氣并收集干燥的氧氣，他應(yīng)選擇上述裝置中_____（填字母）進(jìn)行組裝，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____。實(shí)驗(yàn)時(shí)他在管口放一小團(tuán)棉花的作用是_____。（3）小華用氯酸鉀制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____，他用裝置C收集氧氣來(lái)做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)鐵絲不燃燒，其原因可能是_____。（4）小花用B裝置作為CO1的發(fā)生裝置，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____。實(shí)驗(yàn)前，他用止水夾夾住膠皮管，向長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)倒入水，若觀察到_____，則裝置的氣密性良好。（5）實(shí)驗(yàn)室常用銅片和濃硝酸反應(yīng)制取NO1．NO1是一種紅棕色的氣體，有毒，密度比空氣大，易被氫氧化鈉溶液吸收。Ⅰ．實(shí)驗(yàn)室可用圖中的_____（填“A”或“B”）發(fā)生裝置制取NO1氣體。Ⅱ．收集NO1可用如圖一所示的裝置，NO1應(yīng)從_____端（填“a”或“b”）通入。Ⅲ．實(shí)驗(yàn)室通常在收集裝置后還連接一套圖二所示的裝置，你認(rèn)為這套裝置的主要作用是：_____。14．現(xiàn)有如圖甲所示儀器和裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取一瓶較為純凈的氧氣，應(yīng)從圖甲中選用的儀器裝置是________(填字母編號(hào))。該實(shí)驗(yàn)的主要步驟有：①裝藥品②檢查裝置的氣密性③加熱④將裝置固定在鐵架臺(tái)上⑤熄滅酒精燈⑥收集氣體⑦將導(dǎo)管移出水槽，則正確的操作順序?yàn)開(kāi)________，反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)________。（2）某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：（實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┐致詼y(cè)定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積。（反應(yīng)原理）高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為_(kāi)_____（裝置連接）為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模餮b置的正確連接順序是a→________(填接口的字母)→d。（實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了，原因是____________15．請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖填空。（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱：①_____②_____③_____（2）當(dāng)用B裝置制取氧氣時(shí)，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____，其中二氧化錳起_____作用。（3）在實(shí)驗(yàn)室制取和收集二氧化碳可選用_____和_____裝置（選填下圖的字母序號(hào)），實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____（4）氫氣是相同條件下密度最小的氣體，難溶于水。實(shí)驗(yàn)室中可以用金屬鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，其發(fā)生裝置應(yīng)選用_____，收集裝置可選_____（選填下圖的字母序號(hào)）。16．水是生命之源。Ⅰ.認(rèn)識(shí)水。（1）我國(guó)生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定“銅＜1.0mg/L，鐵＜0.3mg/L”，其中的銅、鐵是指_________(填“元素”或“單質(zhì)”)。（2）如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置，2中得到的氣體是_________________，此實(shí)驗(yàn)示了水是由____________________組成。Ⅱ.保護(hù)水。每個(gè)公民都應(yīng)該樹(shù)立保護(hù)水資源的意識(shí)。下列做法不利于保護(hù)水資源的（____________）a.工業(yè)用水凈化并重復(fù)使用b.加強(qiáng)城市污水處理系統(tǒng)建設(shè)c.大量超標(biāo)使用農(nóng)藥和化肥d.用噴灌、滴灌方法澆灌農(nóng)田Ⅲ.利用水。“生命吸管”可直接將污水凈化為飲用水，主要處理步驟與自來(lái)水的凈化過(guò)程相似，如圖所示：(③中離子交換樹(shù)的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質(zhì))。（3）①中過(guò)濾棉的主要作用是_____________(填字母，下同)，②中活性炭的主要作用是________。a.去除有害菌和部分病毒b.吸附異色異味c.除去較大的不溶性雜質(zhì)（4）若無(wú)“生命吸管”，取用河水時(shí)，要降低水的硬度和殺滅病原微生物，生活中常采取_______的方法。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．碳酸氫銨（碳銨）是一種土壤適應(yīng)性好的常用化肥，其化學(xué)式為NH4HCO3。（1）碳銨的相對(duì)分子質(zhì)量是__________，碳銨中氫、氮元素的質(zhì)量比為_(kāi)_________。（2）碳銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)__________，質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是_________。（3）_________kg的碳酸氫銨中含有7kg的氮元素?，F(xiàn)測(cè)得某碳銨樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.8％，則該碳銨樣品中碳銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________。（4）某地區(qū)部分化肥的銷售價(jià)格如下：碳銨480元/噸，尿素[CO(NH2)2]2400元/噸，某農(nóng)民用500元錢去購(gòu)買化肥，為了使所購(gòu)化肥得到的氮最多，你建議他購(gòu)買________。（5）碳酸氫銨受熱易分解，寫(xiě)出一條保存碳銨化肥的注意事項(xiàng)：______________。18．同學(xué)甲用排水集氣法收集到幾瓶無(wú)色氣體，（1）如圖所示放置，請(qǐng)你推測(cè)該氣體除顏色、狀態(tài)以外的其他一些物理性質(zhì)：___（2）同學(xué)乙確定這是氧氣，檢驗(yàn)方法_____（3）同學(xué)甲做了紅磷和鐵絲的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，寫(xiě)出紅磷燃燒的化學(xué)方程式_____，寫(xiě)出鐵絲燃燒的現(xiàn)象：_____。（4）乙同學(xué)為了證明質(zhì)量守恒定律，點(diǎn)燃1g光亮鎂條。反應(yīng)結(jié)束后，仔細(xì)收集白色粉末稱量，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，理論上應(yīng)該大于1g，原因_____。乙同學(xué)實(shí)際稱白色粉木小于1g，分析可能的原因_____（不考慮誤差）（5）用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，若加熱反應(yīng)結(jié)束產(chǎn)生氧氣0.06mol則分解的氯酸鉀的質(zhì)量是多少克？（列式計(jì)算）______四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）有一包白色固體粉末可能由NH4Cl、Na2CO3、BaCl2、CuSO4、NaCl中的一種或幾種組成。為了確定其組成，小東做了以下實(shí)驗(yàn)：①取少量白色粉末于研缽中，加入少量的熟石灰粉末混合，研磨，沒(méi)有聞到氨味；②另取少量白色粉末加入到適量的水中，出現(xiàn)白色渾濁，靜置后，上層清液無(wú)色；③小心倒掉上層清液，向沉淀中加入稀硝酸，白色沉淀完全溶解，并有無(wú)色無(wú)味的氣體產(chǎn)生。由以上實(shí)驗(yàn)可推斷：（1）這包白色固體中一定含有的物質(zhì)是______；（2）這包固體中一定不含有的物質(zhì)是______；

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】

A、質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定是同種元素，如OH根和F原子具有相同的質(zhì)子數(shù)，但是不是同種元素，故錯(cuò)誤；B、由同種元素組成的物質(zhì)可能是混合物，如氧元素可以組成O2，也可以組成O3，故錯(cuò)誤；C、催化劑可能加快反應(yīng)速率，也可能減慢反應(yīng)的速率，故正確；D、由一種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成多種物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng)，故錯(cuò)誤。故選C。2、D【解析】解：A、向PH=3的溶液中加水時(shí)，溶液的PH應(yīng)該升高．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體時(shí)，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，當(dāng)溶液達(dá)到飽和時(shí)不能再溶解硝酸鉀固體，溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再增大．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、碳酸鈣受熱分解生成氧化鈣和二氧化碳，固體的質(zhì)量應(yīng)該減少．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中含有氫氧化鈉和碳酸鈉，當(dāng)加入稀鹽酸時(shí)，只有氫氧化鈉完全反應(yīng)后才能生成二氧化碳?xì)怏w．故選項(xiàng)正確．故選D．3、D【解析】A、由元素的名稱可知，鋰元素屬于金屬元素，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，鋰元素的原子核外最外層有1個(gè)電子，易失去最外層的1個(gè)電子形成離子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，元素的相對(duì)原子質(zhì)量為6.941，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)為3即質(zhì)子數(shù)為3,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選D。4、A【解析】

A、碳酸鈉中，鈉元素顯+1價(jià)，碳酸根顯-2價(jià)，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零，碳酸鈉的化學(xué)式為：Na2CO3，故A正確；B、分子的表示方法是正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字。2個(gè)氫分子表示為：2H2，故B錯(cuò)誤；C、氯化銨中，銨根顯+1價(jià)，氯元素顯-1價(jià)，其化學(xué)式為NH4Cl，但選項(xiàng)中氯化銨的名稱書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤，故C錯(cuò)誤；D、離子的表示方法是在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。1個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位的正電荷，鈣離子Ca2+，故D錯(cuò)誤。故選A。5、D【解析】

A．盡量少用一次性碗筷，有利于提高空氣凈化能力；B．節(jié)約用電，人走燈滅，有利于節(jié)約能源；C．推廣使用無(wú)磷洗衣粉，可以減少含磷廢水的排放，有力保護(hù)環(huán)境；D．提倡垃圾焚燒處理，會(huì)產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵，不利于環(huán)境保護(hù)。選D。6、B【解析】

A、分子和原子不能比較大小，但由原子構(gòu)成的分子，其一個(gè)分子比構(gòu)成它的原子大，故A錯(cuò)誤；B、分子都是由原子構(gòu)成，故B正確；C、在化學(xué)變化原子不能再分，離開(kāi)了化學(xué)變化的前提原子能再分。故C錯(cuò)誤；D、分子之間有間隙，原子之間也有間隙，故D錯(cuò)誤。故選B。7、A【解析】A.車胎在陽(yáng)光下爆裂，是因?yàn)榉肿拥拈g隔變大，氣體的體積變大，分子遠(yuǎn)動(dòng)加快，氣體產(chǎn)生壓強(qiáng)增大，正確；B.氧化汞受熱后分解生成汞和氧氣，反應(yīng)前后分子的種類改變，原子的種類不變，說(shuō)明分子在化學(xué)變化中可分，正確；C.聞到不遠(yuǎn)處的花香，因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)，物質(zhì)通過(guò)分子運(yùn)動(dòng)而揮發(fā)，使人聞到氣味，正確；D.體溫計(jì)的水銀（汞）熱脹冷縮，是因?yàn)楣又g的間隔受熱變大，遇冷變小，正確；選A8、A【解析】

A、該裝置的氣密性檢查方法是：當(dāng)推動(dòng)注射器的活塞時(shí)，錐形瓶?jī)?nèi)的空氣體積減小壓強(qiáng)增大，把水壓入長(zhǎng)頸漏斗中，若氣密性好則會(huì)形成一段穩(wěn)定的水柱，圖中所示裝置正確；B、聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、連接橡皮塞試管要拿起來(lái)離開(kāi)桌面，否則會(huì)將試管弄破，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選A。9、D【解析】

A、空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)猓?8%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%，故錯(cuò)誤；B、1804年道爾頓提出了原子學(xué)說(shuō)，他認(rèn)為原子是組成物質(zhì)的最小單位，故錯(cuò)誤；C、餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵猓灨晌樟怂魵?，故錯(cuò)誤；D、目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目包括一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧、可吸入顆粒物等，故正確。故選D。10、A【解析】試題分析：從圖示看：反應(yīng)物有兩種，而產(chǎn)生的物質(zhì)只有一種，屬于化合反應(yīng)。故選A．考點(diǎn)：反應(yīng)的類型11、C【解析】

A、加大對(duì)工業(yè)“廢水”排放的治理能防止水污染，故措施合理；B、在農(nóng)村推行生活垃圾集中處理，能減少環(huán)境污染，故措施合理；C、過(guò)量使用農(nóng)藥化肥會(huì)污染水和土壤，故措施不合理；D、濕地公園是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的有效措施，故措施合理；故選：C。12、C【解析】

A、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，試管要略微傾斜，圖中所示操作錯(cuò)誤。B、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí)，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤。C、給試管中的液體加熱進(jìn)行預(yù)熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，將試管在火焰上上下移動(dòng)，且液體體積不能超過(guò)試管容積的，大拇指要握在試管夾的長(zhǎng)柄處，圖中所示操作正確。D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、鐵架臺(tái)AEKMnO4K1MnO4+MnO1+O1防止加熱時(shí)高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管KClO3KCl+O1裝置漏氣，水蒸氣含量高，鐵絲生銹等CaCO3+HCl→CaCl1+H1O+CO1出現(xiàn)液面差，一段時(shí)間后液面差不變Ba吸收逸出的二氧化氮，防止液體倒吸【解析】

（1）b是鐵架臺(tái)；（1）用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)物是固體，需要加熱，應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置；因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?，可以用向上排空氣法收集，即用E裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用C裝置收集，用排水法收集的氧氣不如用排空氣法收集的氧氣干燥。用高錳酸鉀制取氧氣并收集干燥的氧氣，他應(yīng)選擇上述裝置中AE；高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：KMnO4K1MnO4+MnO1+O1；實(shí)驗(yàn)時(shí)他在管口放一小團(tuán)棉花的作用是防止加熱時(shí)高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管。（3）氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：1KClO31KCl+3O1↑；他用裝置C收集氧氣來(lái)做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)鐵絲不燃燒，其原因可能是裝置漏氣導(dǎo)致收集的氧氣不純，水蒸氣含量高導(dǎo)致氧氣含量低，鐵絲生銹等。（4）小花用B裝置作為CO1的發(fā)生裝置，實(shí)驗(yàn)室常用大理石或石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳，大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：CaCO3+HCl→CaCl1+H1O+CO1；實(shí)驗(yàn)前，他用止水夾夾住膠皮管，向長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)倒入水，若觀察到出現(xiàn)液面差，一段時(shí)間后液面差不變，則裝置的氣密性良好；（5）Ⅰ根據(jù)“實(shí)驗(yàn)室常用銅片和濃硝酸反應(yīng)制取NO1”可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體與液體，不需加熱，實(shí)驗(yàn)室可用圖中的B發(fā)生裝置制取NO1氣體；ⅡNO1密度大于空氣，收集NO1可用如圖一所示的裝置，NO1應(yīng)從a通入；ⅢNO1是一種紅棕色的氣體，有毒，易被氫氧化鈉溶液吸收。實(shí)驗(yàn)室通常在收集裝置后還連接一套圖二所示的裝置，這套裝置的主要作用是：吸收逸出的二氧化氮，防止液體倒吸。【點(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、ABDEG②①④③⑥⑦⑤氯酸鉀氯化鉀+氧氣高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣c→b試管口沒(méi)有放棉花，導(dǎo)致高錳酸鉀通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入瓶中【解析】

（1）氯酸鉀和二氧化錳的方法制取氧氣需要進(jìn)行加熱，故發(fā)生裝置選ABDG；氧氣密度大于空氣，不易溶于水，故可用向上排空氣法和排水法收集，若要收集較純凈的氧氣，則選用排水法收集，故收集裝置選E。故從圖甲中選用的儀器裝置是ABDEG；實(shí)驗(yàn)的主要步驟是檢查裝置氣密性→裝藥品→將裝置固定在鐵架臺(tái)上→加熱→收集氣體→將導(dǎo)管移出水槽→熄滅酒精燈，故正確的操作順序?yàn)棰冖佗堍邰蔻撷?；氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱后生成氯化鉀和氧氣，其中二氧化錳為催化劑，反應(yīng)的文字表達(dá)式為氯酸鉀氯化鉀+氧氣；（2）反應(yīng)原理：高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，文字表達(dá)式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；裝置連接：為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，各裝置的正確連接順序是a→c→b→d，生成的氧氣將水?dāng)D壓進(jìn)量筒中，水的體積即為氧氣的體積；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了，原因是試管口沒(méi)有放棉花，導(dǎo)致高錳酸鉀通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入瓶中，溶解在水中顯紅色。15、鐵架臺(tái)分液漏斗水槽2H2O22H2O+O2↑催化BDCaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑BC或E【解析】

過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，鋅與稀硫酸生成硫酸鋅和氫氣?！驹斀狻浚?）儀器①是鐵架臺(tái)；儀器②是分液漏斗；儀器③是水槽。（2）B裝置屬于固液常溫型，采用的是分解過(guò)氧化氫溶液的方法，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑．其中二氧化錳起催化作用。（3）實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取，同時(shí)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；屬于固液常溫型，所以應(yīng)該選擇B裝置來(lái)制取二氧化碳?xì)怏w；二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，應(yīng)用向上排空氣法收集，所以應(yīng)該選擇D裝置來(lái)收集二氧化碳。（4）實(shí)驗(yàn)室中可以用金屬鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，屬于固液常溫型，所以應(yīng)該選擇B裝置來(lái)制??；氫氣是相同條件下密度最小的氣體，難溶于水，應(yīng)用向下排空氣法或排水法收集，故收集裝置用C或E。【點(diǎn)睛】二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，應(yīng)用向上排空氣法收集，氫氣是相同條件下密度最小的氣體，難溶于水，應(yīng)用向下排空氣法或排水法收集。16、元素氫氣氫元素和氧元素C.cb煮沸【解析】

（1）我國(guó)生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定“銅＜1.0mg/L，鐵＜0.3mg/L”，其中的銅、鐵都是以化合物的形式存在，指銅元素和鐵元素；（2）如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置，正極：試管1中產(chǎn)生氧氣，負(fù)極：試管2產(chǎn)生氫氣，水電解反應(yīng)原理為：2H2O2H2↑＋O2↑此實(shí)驗(yàn)示了水是由氫元素和氧元素組成。Ⅱ每個(gè)公民都應(yīng)該樹(shù)立保護(hù)水資源的意識(shí)。下列做法不利于保護(hù)水資源a.工業(yè)用水凈化并重復(fù)使用，可以有效節(jié)約水資源；有利保護(hù)水資源。b.加強(qiáng)城市污水處理系統(tǒng)建設(shè)，防止污水任意排放，污染地下水；有利保護(hù)水資源。c.大量超標(biāo)使用農(nóng)藥和化肥，會(huì)造成水資源污染；不利于保護(hù)水資源。d.用噴灌、滴灌方法澆灌農(nóng)田，提高灌溉效率；有利于保護(hù)水資源。故選：C。Ⅲ①中過(guò)濾棉的主要作用是：過(guò)濾，除去較大的不溶性雜質(zhì)；故選：c②中活性炭具有疏松多孔狀結(jié)構(gòu)，主要作用是：b.吸附異色異味；故選：b（4）若無(wú)“生命吸管”，取用河水時(shí)，要降低水的硬度和殺滅病原微生物，生活中常采用加熱、煮沸的方法。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、795:1417.7%氧元素39.594.9%碳銨密封保存,注意避免高溫和強(qiáng)光照射【解析】

化合物中各元素質(zhì)量比等于各原子的相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)之比，相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和?！驹斀狻浚?）碳銨的相對(duì)分子質(zhì)量為，碳銨中氫、氮元素的質(zhì)量比為。（2）碳銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，碳銨中氮、氫、碳、氧四種元素的質(zhì)量比為，故其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。（3）含有7kg的氮元素需要碳銨的質(zhì)量為;該碳銨樣品中碳銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（4）碳銨中N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為