




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2024屆遼寧省丹東市名校中考考前最后一卷化學(xué)試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.控制變量是化學(xué)實驗中常用的一種研究方法。下列實驗方案設(shè)計不合理的是()A.用兩個相同型號的塑料瓶各收集一瓶氧氣和二氧化碳,再分別注入等量的水,旋緊瓶蓋,振蕩,通過觀察塑料瓶變癟的程度,比較氧氣和二氧化碳在水中溶解度性的強弱B.用等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水和不同質(zhì)量的二氧化錳混合,測定收集相同體積氧氣所需要的時間,探究催化劑用量對反應(yīng)速率的影響C.取等體積不同地區(qū)的兩種天然水,分別加入不同體積的同種肥皂水,振蕩.觀察產(chǎn)生泡沫的多少,比較兩種天然水中Ca2+、Mg2+含量的高低D.在相同規(guī)格的燒杯中分別加入等體積的熱水和冷水,分別在其中加一滴紅墨水,比較紅墨水在水中的擴散速率,探究溫度對分子運動速率的影響2.實驗室需取用銅片,通常應(yīng)使用圖中所示的儀器是A. B. C. D.3.X、Y、Z三種金屬及化合物間發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):Y+ZCl2═Z+YCl2X+ZCl2═Z+XCl2Y+2HCl═YCl2+H2↑X與稀鹽酸不反應(yīng).則X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序是()A.Z>Y>X B.X>Y>Z C.Y>X>Z D.Y>Z>X4.下列有關(guān)化學(xué)學(xué)習(xí)模型正確的是()A.原子結(jié)構(gòu)模型 B.地殼中元素含量模型C.燃燒條件模型 D.空氣組成模型5.下列有關(guān)實驗操作或圖標(biāo)正確的是A.f測定空氣里氧氣的含量B.濃硫酸稀釋C.量取8.5mL液體D.稱量NaOH6.下列有關(guān)安全問題的說法中,有科學(xué)性錯誤的是()A.久未開啟的地窖CO2含量高,若冒然進入,易發(fā)生窒息B.在化糞池等有沼氣的井蓋口燃放鞭炮,易引起爆炸C.用煤爐取暖時,可在屋里灑些石灰水,以防煤氣中毒D.室內(nèi)煤氣泄露時,若立即打開排氣扇通風(fēng),易引起爆炸7.下列鑒別化肥的方法不合理的是()A.用觀察法可鑒別氮肥和磷礦粉B.用聞氣味的方法可鑒別碳酸氫銨和氯化銨C.用加硝酸銀溶液的方法可鑒別硝酸鉀和氯化鉀D.用加入熟石灰研磨的方法可鑒別硫酸銨和氯化銨8.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是()A.紫色石蕊能使酸變成紅色 B.一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成銀白色的固體C.鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂 D.盛放濃鹽酸的瓶子打開瓶蓋后能看到白霧9.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A.打開濃鹽酸的瓶塞,瓶口出現(xiàn)白煙B.磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙C.二氧化碳通入紫色石蕊試劑中,溶液變成藍色D.鐵片浸入硫酸銅溶液中,溶液由無色變成藍色10.銅可用于制造傳統(tǒng)的炭火鍋,下列性質(zhì)與此用途無關(guān)的是A.熔點高 B.導(dǎo)熱性好C.延展性好 D.導(dǎo)電性好11.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方式,下列推理正確的是()A.向某固體中滴加稀鹽酸有氣泡冒出,則該固體中一定含有碳酸根離子B.堿溶液的pH大于7,則pH大于7的溶液都是堿溶液C.單質(zhì)中含有一種元素,則含有一種元素的物質(zhì)都是單質(zhì)D.燃燒需要同時滿足三個條件,則只需破壞其中一個條件就可以滅火12.下列各組物質(zhì)說法正確的是()A.冰、玻璃、氧化鈉都是晶體B.人體、石墨、酒精都是導(dǎo)體C.糖類、碳酸鈣、酒精都是有機物D.水銀、燒堿、液氮都是純凈物二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)?,F(xiàn)有四種物質(zhì):①碳酸氫銨②熟石灰③氮氣④小蘇打。請用以上物質(zhì)的化學(xué)式填空。(1)用于食品保質(zhì)的是_____。(2)食品工業(yè)中發(fā)酵粉的主要成分是_____。(3)用作農(nóng)作物化肥的是_____。(4)農(nóng)業(yè)上用于改良酸性土壤的是_____。14.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,我們應(yīng)充分學(xué)好、用好,請用化學(xué)用語填空。(1)堿有一些相似的化學(xué)性質(zhì),是因為在不同的堿溶液中都有相同的_____________。(2)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是____________。(3)碘酒中的溶劑是_____________。(4)氯化鈉是生活中一種常見的鹽,氯化鈉是由_____________構(gòu)成的。(5)地殼中含量最高的金屬元素是______________。15.物質(zhì)的溶解性受到各種因素的影響,請根據(jù)下列信息回答問題:表一:常溫下,一些物質(zhì)在水中的溶解度Ba(NO3)2BaCl2AgClAgNO3水9.2g33.3g0.00015g170.0g表二:常溫下,一些物質(zhì)在乙醇中的溶解度Ba(NO3)2BaCl2NaOHNaClCa(NO3)2CaCl2乙醇0.002g4.1g14.7g0.07g33.9g20.5g(1)表一、表二數(shù)據(jù)說明物質(zhì)的溶解性受到_____等因素的影響。常溫下,40g水中加入2gBa(NO3)2固體,充分溶解,得到溶液質(zhì)量為_____g。酸、堿、鹽在溶液中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件是有沉淀析出、或有氣體放出、或有水生成。請回答①表一中物質(zhì)在水中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。②表二中物質(zhì)在乙醇中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。從微觀的角度看,溶液中減少的微粒是_____(寫微粒符號)。16.下列與金屬有關(guān)的問題:(1)生鐵片與純鐵片相互刻畫時,純鐵片表面可留下劃痕,說明_______的硬度大;(2)生活中的鋁制品耐腐蝕的原因是_______;(3)向CaCO3、AgNO3混合溶液中加入一定量銅粉,充分反應(yīng)后,溶液呈藍色。則溶液中一定含有的溶質(zhì)是_______。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.請回答下列實驗問題:現(xiàn)提供如圖裝置①上圖C裝置中,甲儀器的名稱是________________。②實驗室用氯酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置是_________(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,按照“B→F→F→真空氣囊”的裝置順序制取純凈的CO2氣體,B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________,第一個F裝置盛放試劑的作用是______,第二個F裝置盛放的試劑為_____________(填名稱),檢驗CO2氣體的原理___________________________________(用化學(xué)方程式表示)。B裝置與C裝置相比,其優(yōu)點____________________________________。實驗室用氯化鈉固體配制50g15%的氯化鈉溶液的步驟有:計算、稱取氯化鈉、量取水、溶解、轉(zhuǎn)移。下列操作中,可能導(dǎo)致配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是______(填序號)。a稱取時,將氯化鈉置于托盤天平的右盤b量取水時俯視讀數(shù)c用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉d轉(zhuǎn)移時,有少量溶液濺出化學(xué)實驗的設(shè)計除考慮實驗?zāi)康耐?,還要考慮實驗安全,減少對環(huán)境的污染等因素,據(jù)此應(yīng)將下列實驗中的A與______(填“B”、“C”或“D”)歸為一類。A硫在氧氣中燃燒B鐵絲在氧氣中燃燒C一氧化碳還原氧化鐵D.稀釋濃硫酸18.老師從實驗桌上拿出兩瓶常用的但標(biāo)簽已經(jīng)模糊不清的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無色氣體。我們對此氣體展開了一系列探究:寫出圖中儀器a、b的名稱:a______,b______。如何檢驗裝置B是否不漏氣?______。猜想:我認(rèn)為產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,我能寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式:____,我知道它的反應(yīng)類型是______。我想制取該氣體,發(fā)生裝置將選取圖中的___(填序號,以下同),收集裝置選取____。如果用如圖中的F裝置收集該氣體,我認(rèn)為氣體應(yīng)從__端(填“①”或“②”)導(dǎo)入。我猜想無色氣體還可能是另外一種氣體,產(chǎn)生它的化學(xué)方程式是______。收集裝置可選取上圖中的___〔填序號〕。甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實驗室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)為測定某工業(yè)純堿樣品(含少量氯化鈉雜質(zhì))中碳酸鈉的含量,取12.0g樣品放入燒杯中加入40.0g水全部溶解,,然后取該溶液平分為A、B二等份進行實驗。甲組向A中加入一定量7.3%稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)。經(jīng)測定,所得溶液常溫下為不飽和溶液,其質(zhì)量為73.8g。乙組向B溶液滴加一定濃度稀硫酸至過量,測定其pH值變化也測定出了該樣品的純度。(1)關(guān)于乙組實驗有下列圖像,其中正確的是_______ABCD(2)若要從甲組反應(yīng)后的溶液中得到氯化鈉晶體,還需要進行的操作是____。(3)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為多少?______
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解題分析】試題分析:A、用兩個相同型號的塑料瓶各收集一瓶氧氣和二氧化碳,再分別注入等量的水,旋緊瓶蓋,振蕩,符合控制變量的要求,通過觀察塑料瓶變癟的程度,可以比較氧氣和二氧化碳在水中溶解度性的強弱,故選項實驗方案設(shè)計合理。B、用等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水和不同質(zhì)量的二氧化錳混合,符合控制變量的要求,測定收集相同體積氧氣所需要的時間,可以探究催化劑用量對反應(yīng)速率的影響,故選項實驗方案設(shè)計合理。C、取等體積不同地區(qū)的兩種天然水,分別加入不同體積的同種肥皂水,振蕩;由于加入的肥皂水的體積不同,通過觀察產(chǎn)生泡沫的多少,無法比較兩種天然水中Ca2+、Mg2+含量的高低,不符合控制變量的要求,故選項實驗方案設(shè)計不合理。D、在相同規(guī)格的燒杯中分別加入等體積的熱水和冷水,分別在其中加一滴紅墨水,符合控制變量的要求,比較紅墨水在水中的擴散速率,可以探究溫度對分子運動速率的影響,故選項實驗方案設(shè)計合理。故選C。考點:化學(xué)實驗方案設(shè)計與評價;催化劑的特點與催化作用;二氧化碳的物理性質(zhì);硬水與軟水;分子的定義與分子的特性2、B【解題分析】
固體藥品取用,可根據(jù)具體情況選擇鑷子或藥匙,銅片取用使用鑷子方便。故選B。3、C【解題分析】
由于Y+ZCl2═Z+YCl2,X+ZCl2═Z+XCl2,說明X和Y的活動性都比Z強;而Y+2HCl═YCl2+H2↑,X與稀鹽酸不反應(yīng),說明Y的活動性比X強,因此這三種金屬的活動性由強到弱的順序是Y>X>Z。故選C【題目點撥】在金屬活動性順序中,只有氫前的金屬才可以和稀酸溶液(除稀硝酸外)反應(yīng)生成氫氣,只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來,根據(jù)這一規(guī)律可以判斷金屬的活動性強弱。4、D【解題分析】
A、在原子,原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的,原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,因此A錯誤。B、地殼中含量最多的前五種元素依次為:氧、硅、鋁、鐵、鈣,故B錯誤;C、燃燒的條件是:可燃物、氧氣或空氣,溫度達到著火點,C錯誤;D、空氣中各氣體的體積分?jǐn)?shù)為:氮氣78%、氧氣21%,稀有氣體0.94%,二氧化碳0.03%,其他雜質(zhì)氣體0.03%,D正確。故選D。5、A【解題分析】試題分析:濃硫酸稀釋要將酸慢慢倒入水中,量筒的準(zhǔn)確值是1.1毫升才能能量取2.5mL液體,稱量NaOH要將氫氧化鈉放入玻璃皿中,因為它有強烈的腐蝕性。故選A.考點:實驗的基本操作及其安全6、C【解題分析】
A.二氧化碳密度比空氣大,且二氧化碳不能供給呼吸,為防止二氧化碳窒息,久未開啟的地窖不可冒然進入,故正確;B.由于沼氣的主要成分是甲烷具有可燃性,在化糞池等有沼氣的井蓋口燃放鞭炮,易引起爆炸,故正確;C.由于一氧化碳不與氫氧化鈣反應(yīng),所以用煤爐取暖時,在屋里灑些石灰水不可防CO中毒,故錯誤;D.發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有煤氣泄露,立即打開排氣扇通風(fēng)易引起爆炸,故正確。故選:C。7、D【解題分析】
A、常見的化肥中氮肥一般是白色晶體,磷肥是灰白色粉狀固體,因此可通過觀察鑒別出氮肥和磷肥,選項A正確;B、碳酸氫銨不穩(wěn)定,容易生成氨氣,氨氣有刺激性氣味,碳酸氫銨通常情況下就能聞到刺激性氣味,而氯化銨常溫下比較穩(wěn)定,無刺激性氣味,因此用聞氣味的方法可鑒別碳酸氫銨和氯化銨,選項B正確;C、氯化鉀和硝酸銀反應(yīng)會生成氯化銀白色沉淀,硝酸銀溶液加入氯化鉀溶液中有白色沉淀生成,硝酸鉀不能和硝酸銀反應(yīng),硝酸銀溶液加入硝酸鉀溶液中無明顯現(xiàn)象,因此用加硝酸銀溶液的方法可鑒別硝酸鉀和氯化鉀,選項C正確;D、熟石灰與硫酸銨和氯化銨反應(yīng)都能生成氨氣,因此不能用加入熟石灰研磨的方法鑒別硫酸銨和氯化銨,選項D錯誤。故選D。8、D【解題分析】
A、酸能使紫色石蕊能變成紅色,故A錯誤;B、一氧化碳與氧化鐵反應(yīng):,生成黑色的固體,故B錯誤;C、描述實驗現(xiàn)象不能出現(xiàn)產(chǎn)物名稱,應(yīng)該描述為鎂條在空氣中燃燒,放熱,生成白色固體,故C錯誤;D、濃鹽酸易揮發(fā),瓶口易形成鹽酸小液滴,所以盛放濃鹽酸的瓶子打開瓶蓋后能看到白霧,故D正確;故選D?!绢}目點撥】描述實驗現(xiàn)象不能出現(xiàn)產(chǎn)物。9、B【解題分析】A、打開濃鹽酸的瓶塞時,瓶口產(chǎn)生白霧,故選項說法錯誤.B、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,故選項說法正確.C、向紫色石蕊試液中通入二氧化碳,溶液變成紅色,故選項說法不正確.D、鐵插入硫酸銅溶液中反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,溶液由藍色變成淺綠色,故選項說法錯誤.故選B.【點評】本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、二氧化碳的性質(zhì)等即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別.10、D【解題分析】A、此銅鍋需要熔點高,與性質(zhì)有關(guān),正確;B、此銅鍋做炊具,要求導(dǎo)熱性好,與性質(zhì)有關(guān),正確;C、將銅壓制成此形狀,要求銅的延展性良好,與性質(zhì)有關(guān),正確;D、此銅鍋不需要用電,故與導(dǎo)電性無關(guān),錯誤。故選D。11、D【解題分析】
A、CO32-、HCO3-、活潑金屬與稀鹽酸反應(yīng)均有氣泡產(chǎn)生,故A選項說法不正確,不符合題意;B、堿溶液顯堿性其pH一定大于7,但pH大于7的溶液只能說是堿性溶液,不能說為堿溶液,因為有些鹽的溶液也顯堿性,故B選項說法不正確,不符合題意;C、單質(zhì)是只一種元素組成的純凈物,所以單質(zhì)只含一種元素,但只含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如O2與O3的混合物中也只含一種元素,但不是單質(zhì),故C選項說法不正確,不符合題意;D、燃燒必須滿足三個條件:可燃物、氧氣、溫度達到著火點,缺少任何一個都不能燃燒,則只需破壞其中一個條件就可以滅火,故D選項說法正確,符合題意。故選D?!绢}目點撥】本題為概念考查題目,但也是易錯題目,主要在于B、C選項中對概念一定要非常了解才能防止出錯。12、D【解題分析】
A、玻璃不是晶體,故A錯誤;B、酒精不是導(dǎo)體,故B錯誤;C、碳酸鈣雖含有碳元素,但其性質(zhì)與無機物相似,歸為無機物,故C錯誤;D、水銀、燒堿、液氮都是純凈物,故D正確。故選D?!绢}目點撥】含有碳元素的化合物是有機物,不含碳元素的是無機物。但是少數(shù)含碳元素的化合物,如一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸鹽等具有無機物的特點,因此把它們歸為無機物。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、N2NaHCO3NH4HCO3Ca(OH)2【解題分析】
(1)氮氣(N2)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,用于食品的保護氣,可以隔絕氧氣,防止食物因緩慢氧化而變質(zhì);(2)食品工業(yè)中發(fā)酵粉的主要成分是小蘇打,即碳酸氫鈉NaHCO3;(3)NH4HCO3含有氮、磷、鉀中的氮元素,用作農(nóng)作物的氮肥;(4)Ca(OH)2是堿,能和酸類物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng),在農(nóng)業(yè)上用于改良酸性土壤。14、OH-H2OC2H5OHNa+和Cl-Al【解題分析】
(1)堿有一些相似的化學(xué)性質(zhì),是因為在不同的堿溶液中都有相同的氫氧根離子,其離子符號為:OH-;(2)水是由水分子構(gòu)成的,所以能保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子,其分子符號為H2O;(3)碘酒中的劑是酒精,其式為:C2H5OH;(4)氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,其離子符號為:Na+和Cl-;(5)地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素,其元素符號為:Al。15、溶質(zhì)和溶劑的種類42Ba2+和NO3﹣【解題分析】
(1)根據(jù)圖中表一、表二數(shù)據(jù)說明物質(zhì)的溶解性受到溶質(zhì)和溶劑的種類等因素的影響;(2)根據(jù)常溫下,硝酸鋇的溶解度就9.2g,40g中最多溶解硝酸鋇的質(zhì)量,所以常溫下,2g硝酸鋇能完全溶解在40g水中提到42g溶液;(3)①在表一中,氯化鋇和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋇和氯化銀,化學(xué)方程式為:;②表二中Ba(NO3)2不溶,氯化鋇和硝酸鈣反應(yīng)生成硝酸鋇和氯化鈣,化學(xué)方程式為:;從微觀的角度看,溶液中減少的微粒是Ba2+和NO3﹣。16、生鐵鋁制品表面有一層氧化鋁保護膜硝酸銅【解題分析】
(1)純鐵片留下劃痕,說明生鐵可以劃傷純鐵,硬度比純鐵大;(2)鋁與氧氣反應(yīng)生成一層氧化鋁保護膜,使鋁制品耐腐蝕;(3)金屬活動性為鈣>銅>銀,所以加入銅粉后,銅與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,硝酸銅溶于水為藍色,而加入銅粉量不確定是否可以將硝酸銀中的銀全部置換為銀單質(zhì),所以不能判斷是否還有硝酸銀,碳酸鈣不溶于水,溶質(zhì)中不含有碳酸鈣,因此溶質(zhì)一定有反應(yīng)生成的硝酸銅。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、長頸漏斗A吸收二氧化碳中的氯化氫氣體濃硫酸控制反應(yīng)的發(fā)生和停止bC【解題分析】
(1)①根據(jù)C裝置可知,甲儀器的名稱是長頸漏斗;故填:長頸漏斗②實驗室用氯酸鉀制取氧氣,氯酸鉀為固體,需要加熱,因此可以選擇發(fā)生裝置是A,氯酸鉀在二氧化錳的催化和加熱條件下,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,按照“B→F→F→真空氣囊”的裝置順序制取純凈的CO2氣體,B裝置為實驗室制取二氧化碳,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,第一個F裝置盛放試劑是飽和NaHCO3溶液,其作用是吸收二氧化碳中的氯化氫氣體,第二個F裝置盛放的試劑為濃硫酸,通常采用澄清石灰水來檢驗CO2氣體,其反應(yīng)的原理為:。B裝置中分液漏斗可以控制添加液體的量,可以控制反應(yīng)的進行,故其優(yōu)點為:控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。故填:A;;;吸收二氧化碳中的氯化氫氣體;濃硫酸;;控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(2)a、由題意可知,應(yīng)稱取,需要用到游碼,將氯化鈉置于托盤天平的右盤時,稱得的氯化鈉的質(zhì)量為:;導(dǎo)致配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??;故不符合題意;b、量取水時俯視讀數(shù),會使讀數(shù)偏大,使得實際量取的水的體積偏小,導(dǎo)致配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;故符合題意;c、用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉,使得水的體積增多,溶液變稀了,導(dǎo)致配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小;故不符合題意;d、溶液配好后,轉(zhuǎn)移液體時,有少量溶液濺出,對溶液的濃度不產(chǎn)生影響;故不符合題意;故填:b(3)A、硫在氧氣中燃燒生成有毒的二氧化硫,會污染空氣,因此需要用水來吸收,和在密閉環(huán)境中進行??紤]的是減少對環(huán)境的污染;B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生高溫濺落物,會使瓶底炸裂,因此瓶底加入少量的水或細沙;考慮的是實驗安全;C、一氧化碳還原氧化鐵中,為了防止一氧化碳污染空氣,因此,要進行尾氣處理;考慮的是減少對環(huán)境的污染;D、稀釋濃硫酸時,因為濃硫酸溶于水放出大量的熱,因此需要將酸緩慢的倒入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,促進散熱;考慮的是實驗安全;因此,與A考慮的因素相同的是C;故填:C18、試管集氣瓶加水形成液封,先把導(dǎo)管的一端浸入水中,然后兩手緊握錐形瓶的外壁,觀察導(dǎo)管口有氣泡冒出,證明不漏氣2H2O22H2O+O2↑分解反應(yīng)BD或C②CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑)D(E或C)AC或AE【解題分析】(1)根據(jù)常見儀器解答;(2)根據(jù)加
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣播電視設(shè)備用網(wǎng)絡(luò)通信模塊考核試卷
- 城市垃圾填埋場規(guī)劃考核試卷
- 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的資本運作與市場發(fā)展動態(tài)考核試卷
- 意外傷害保險在旅游業(yè)的風(fēng)險管理考核試卷
- 乳飲料的無乳糖配方設(shè)計與市場潛力考核試卷
- 文具企業(yè)產(chǎn)品線規(guī)劃考核試卷
- 葡萄加工售賣合同范本
- 旅游門票售賣合同范本
- 土建付款合同范本
- 第四季度營銷工作重點計劃及時間表安排方案
- 2025年幼兒園膳食工作計劃
- 《基于二維激光SLAM的AGV導(dǎo)航系統(tǒng)設(shè)計》
- 藥劑學(xué)第9版課件:第一章-緒論
- 《下載-綜合布線》課件
- 電化學(xué)儲能系統(tǒng)測試操作方法
- (高清版)DB43∕T 1588.28-2019 小吃湘菜 第28部分:武岡空餅
- 第六單元 共同面對的全球性問題 知識清單
- 老年病科重點??平ㄔO(shè)
- 工程投標(biāo)文件范本完整版
- 小學(xué)二年級開學(xué)家長會課件2024-2025學(xué)年
- 語文跨學(xué)科合作:語文與數(shù)學(xué)的融合
評論
0/150
提交評論