




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024屆江蘇省金陵中學(xué)中考化學(xué)押題試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.根據(jù)各大市場(chǎng)調(diào)查:嬰兒“尿不濕”最關(guān)鍵的材料是聚丙烯酸鈉,它是由丙烯酸(C3H4O2)與氫氧化鈉經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)而制得的。下列有關(guān)丙烯酸的說(shuō)法中,正確的是A.丙烯酸是有機(jī)高分子化合物B.丙烯酸由3個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成C.丙烯酸的相對(duì)分子質(zhì)量為72D.其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.7%2.成語(yǔ)是中華文化的瑰寶。下列成語(yǔ)涉及化學(xué)變化的是()A.聚沙成塔B.蠟炬成灰C.破釜沉舟D.滴水成冰3.下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中錯(cuò)誤的是.物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法ACOCO2通過(guò)足量氫氧化鈉溶液,干燥BNaCl泥沙溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)CKOH溶液K2CO3加入,足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡DCu(NO3)2溶液AgNO3加入過(guò)量的銅粉,過(guò)濾A.A B.B C.C D.D4.為減緩化學(xué)反應(yīng)速率,下列做法合理的是A.面團(tuán)發(fā)酵時(shí)放在溫?zé)崽?B.在食品密封包裝時(shí)充入氮?dú)釩.煤燃燒時(shí)向煤爐中鼓入空氣 D.用食醋除水垢時(shí)使用濃度高的食醋5.如表實(shí)驗(yàn)中所用試劑或方法正確的是選擇實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ檢驗(yàn)?zāi)程烊凰怯菜€是軟水pH試紙B鑒別羊毛與合成纖維點(diǎn)燃,聞氣味C除去CuCl2溶液中混有的少量FeCl2加入足量鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾D除去二氧化碳?xì)怏w中少量的一氧化碳通氧氣,點(diǎn)燃A.A B.B C.C D.D6.我國(guó)許多地區(qū)盛產(chǎn)茶葉,茶葉中含茶氨酸(化學(xué)式為C7H34O3N2)、鋅、硒等多種成分。茶樹(shù)適宜在pH為5~6的土壤中生長(zhǎng)。下列說(shuō)法正確的是()A.茶氨酸中氧和氮元素的質(zhì)量比是3:2B.茶氨酸屬于有機(jī)化合物C.茶氨酸是由26個(gè)原子構(gòu)成的D.茶樹(shù)適宜在堿性土壤中生長(zhǎng)7.為了除去物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),所選用試劑和操作方法都完全正確的是()物質(zhì)選用試劑(過(guò)量)操作方法A銅粉(CuO)稀鹽酸加入稀鹽酸充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌BCaO(CaCO3)水加水溶解、過(guò)濾C鐵粉(鋅粉)FeSO4加FeSO4溶液充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥DFeSO4溶液(CuSO4)鋅粉加入鋅粉充分反應(yīng)后過(guò)濾A.A B.B C.C D.D8.生活中化學(xué)無(wú)處不在,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.10mL的酒精與10mL的水混合后,總體積小于20mLB.金剛石的硬度比生鐵大C.胃酸過(guò)多可服用少量熟石灰D.施肥時(shí),碳酸氫銨不能與熟石灰共同施用9.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.丙可能是該反應(yīng)的催化劑B.參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為2:7C.x的值是7D.丁一定是化合物10.在N2O,NO、N2O3、N2O5、NO2五種物質(zhì)中,當(dāng)它們所含氮元素質(zhì)量相等時(shí),所含氧元素的質(zhì)量比為()A.l:l:l:l:1 B.1:2:3:5:4C.1:2:1:4:5 D.5:4:3:1:211.實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽水,因操作不當(dāng)造成所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低。分析以下原因,其中一定不會(huì)導(dǎo)致這種誤差發(fā)生的是A.量取水時(shí),仰視量筒的讀數(shù)B.稱取固體時(shí),左盤(pán)放祛碼,右盤(pán)放食鹽C.配制溶液時(shí),燒杯中原來(lái)留有水D.配制好的溶液轉(zhuǎn)移到細(xì)口試劑瓶時(shí),有一些液體流到瓶外12.下列實(shí)驗(yàn)操作有誤或不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.證明CO2能與Ca(OH)2溶液反應(yīng).B.過(guò)濾C.驗(yàn)證燃燒的條件之一為溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)D.傾倒液體二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,隨著科技的發(fā)展,含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:圖一電池中碳棒的主要成分是石墨,說(shuō)明其具有_______性。圖二中X、Y、Z是含碳元素的化合物,X是有毒的物質(zhì),Y不支持燃燒。推測(cè)Y的用途是______,Z物質(zhì)的名稱是_______。14.用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)的原理.實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣___.乙醇可用作酒精燈、內(nèi)燃機(jī)等的燃料___.鐵絲在氧氣中燃燒___.15.能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題.2014年世界環(huán)境日,中國(guó)的主題是“向污染宣戰(zhàn)”,倡導(dǎo)全社會(huì)共同行動(dòng),打一場(chǎng)治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn).①煤、_____和天然氣常稱為化石燃料.煤燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等氣體,這些氣體中,溶于雨水會(huì)形成酸雨的是_____;②隨著全球能源使用量的不斷增長(zhǎng),人類迫切需要開(kāi)發(fā)新能源.目前正在開(kāi)發(fā)和使用的新能源使用量的不斷增長(zhǎng),人類迫切需要開(kāi)發(fā)新能源.目前正在開(kāi)發(fā)和使用的新能源有潮汐能、生物能、_____(填一種)等;③“低碳經(jīng)濟(jì)”是以較小的溫室氣體排放,獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式.下列做法符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是_____(填序號(hào))。A大力發(fā)展火力發(fā)電B改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)C優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用16.25℃時(shí),向盛有等質(zhì)量的甲、乙、丙三種固體的試管中,分別加入等量的水,充分溶解后,甲、乙還有剩余,丙全部溶解。然后將三支試管加入盛有80℃水的燒杯中,甲沒(méi)有明顯變化,乙全部溶解,丙有固體析出。如圖1所示。請(qǐng)回答:燒杯里的三個(gè)試管中,_____(選填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不飽和溶液。圖2中能表示丙物質(zhì)的溶解度曲線的是_____(選填“a”、“b”或“c”)。t2℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中,水的質(zhì)量最少的是_____(選填“甲”、“乙”或“丙”)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.超細(xì)碳酸鈣可用于生產(chǎn)鈣片,牙膏等產(chǎn)品。利用碳化法生產(chǎn)超細(xì)碳酸鈣的主要流程示圖,如圖:石灰石的主要成分的化學(xué)式為_(kāi)__。乳化池中,生石灰與水發(fā)生反應(yīng),其反應(yīng)方程式為_(kāi)__。其基本化學(xué)反應(yīng)類型是__。過(guò)篩與過(guò)濾類似,其目的是攔截___(填“大于”或“小于”)篩孔直徑的顆粒。碳化塔中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__。18.現(xiàn)有一瓶混有少量氯化鉀的硝酸鉀粉末,請(qǐng)參照右圖KCl和KNO3溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:t℃時(shí),KCl和KNO3兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。t2℃時(shí)20gKCl溶于______g水中恰好形成飽和溶液。t2℃時(shí),兩物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液降溫至t1℃,析出固體質(zhì)量較大的是____的溶液。在提純混有少量氯化鉀的硝酸鉀時(shí),先在較高溫度下將混合物溶于水中形成熱的濃溶液,然后____,即有大量硝酸鉀晶體析出,再進(jìn)行____,即可分離得到較為純凈的硝酸鉀晶體。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和提供的數(shù)據(jù)計(jì)算。a、b的數(shù)值分別為_(kāi)____、_____。合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____。第二次加入ag14.6%的稀鹽酸充分反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解題分析】
A.丙烯酸是除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物,屬于有機(jī)物,但不是高分子化合物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.化學(xué)式中,元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù),所以一個(gè)丙烯酸分子由3個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.丙烯酸的相對(duì)分子質(zhì)量為3×12+4+2×16=72,選項(xiàng)正確;D.其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。2、B【解題分析】
化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化?!绢}目詳解】A、聚沙成塔,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、蠟炬成灰,是蠟燭燃燒生成水和二氧化碳,有新物質(zhì)生成,符合題意;C、破釜沉舟,只是物質(zhì)形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、滴水成冰,只是水的狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】區(qū)分化學(xué)變化和物理變化,要看變化的主要特征:是否有新物質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,否則是物理變化。3、C【解題分析】
A、二氧化碳與NaOH反應(yīng),而CO不能,則通過(guò)足量氫氧化鈉溶液,干燥可除雜,不符合題意;B、泥沙不溶于水,NaCl溶于水,則溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)可分離,不符合題意;C、二者均與HCl反應(yīng),不能除雜,應(yīng)加適量的氫氧化鈣溶液過(guò)濾來(lái)除雜,符合題意;D、Cu與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅,則加入過(guò)量的銅粉,過(guò)濾可除雜,不符合題意。故選C。4、B【解題分析】試題分析:影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有濃度、溫度、壓強(qiáng)、催化劑以及固體表面積、溶劑等因素,A.面團(tuán)發(fā)酵時(shí)放在溫?zé)崽?,溫度升高,物質(zhì)反應(yīng)的速率加快,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,在食品密封包裝時(shí)充入氮?dú)?,可以延緩食品的發(fā)生緩慢氧化的速率,選項(xiàng)正確;C.煤燃燒時(shí)向煤爐中鼓入空氣,增大了反應(yīng)物的接觸面積,加快反應(yīng)的速率,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.用食醋除水垢時(shí)使用濃度高的食醋,物質(zhì)間的接觸面積增大,加快反應(yīng)的速率,選項(xiàng)錯(cuò)誤.考點(diǎn):影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素探究;常見(jiàn)氣體的用途;醋酸的性質(zhì)及醋酸的含量測(cè)定;完全燃燒與不完全燃燒5、B【解題分析】
A、檢驗(yàn)?zāi)程烊凰怯菜€是軟水,應(yīng)該用肥皂水,泡沫多、浮渣少的為軟水,反之,為硬水;pH試紙用來(lái)測(cè)溶液的酸堿度,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、鑒別羊毛與合成纖維,點(diǎn)燃,聞氣味,有燒焦羽毛氣味的為羊毛,反之為合成纖維,選項(xiàng)正確;C、鐵的活動(dòng)性比銅的強(qiáng),能與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,除去CuCl2溶液中混有的少量FeCl2,如加入足量鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,則所得溶液為氯化亞鐵溶液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、二氧化碳不可燃、不助燃,不能將二氧化碳?xì)怏w中少量的一氧化碳點(diǎn)燃,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。6、B【解題分析】
A、茶氨酸中氧和氮元素的質(zhì)量比=氧原子個(gè)數(shù)×氧的相對(duì)原子質(zhì)量:氮原子個(gè)數(shù)×氮的相對(duì)原子質(zhì)量=(3×16):(2×14)=48:28=12:7,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、除一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸鹽外,其他含碳化合物均為有機(jī)物,所以茶氨酸為有機(jī)物,選項(xiàng)B正確;C、一個(gè)茶氨酸分子含有7個(gè)碳原子,34個(gè)氫原子,3個(gè)氧原子和2個(gè)氮原子,一共有46個(gè)原子,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、題目信息給出茶樹(shù)適宜生長(zhǎng)的pH為5-6,偏酸性,所以適合在偏酸性的土壤生長(zhǎng),選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。【題目點(diǎn)撥】在說(shuō)物質(zhì)構(gòu)成時(shí),一般是物質(zhì)是由分子構(gòu)成,分子是由原子構(gòu)成,因此一個(gè)分子才可以說(shuō)由多少個(gè)原子構(gòu)成。7、C【解題分析】
A、除去銅粉中的氧化銅,加入稀鹽酸,銅不反應(yīng),氧化銅發(fā)生反應(yīng):,黑色粉末消失,溶液變?yōu)樗{(lán)色,故加入稀鹽酸充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、還需干燥,故A錯(cuò)誤;B、CaO和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,CaCO3都不溶于水,故B錯(cuò)誤;C、鋅粉可以和FeSO4發(fā)生化學(xué)反應(yīng):,鐵粉不與FeSO4發(fā)生化學(xué)反應(yīng),通過(guò)加FeSO4溶液充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥即可除雜,故C正確;D、加入鋅粉:、,兩者都反應(yīng),故D錯(cuò)誤;故選C。8、C【解題分析】
A、分子間有間隔,10mL的酒精與10mL的水混合后,總體積小于20mL,說(shuō)法正確;B、金剛石是天然最硬的物質(zhì),金剛石的硬度比生鐵大,說(shuō)法正確;C、胃酸過(guò)多可服用少量氫氧化鋁,氫氧化鈣有腐蝕性不能服用,說(shuō)法錯(cuò)誤;D、施肥時(shí),碳酸氫銨不能與熟石灰共同施用,否則發(fā)生反應(yīng)生成氨氣,造成肥效損失,說(shuō)法正確。故選C。9、B【解題分析】
A、丙反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能是催化劑,故不符合題意;B、x=14+26+5﹣2﹣36=7,參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為:(14﹣2):(26﹣7)=12:19,故符合題意;C、x的值是7,故不符合題意;D、反應(yīng)后甲、乙質(zhì)量減小,是反應(yīng)物,丙質(zhì)量不變,可能是催化劑,也可能既不是催化劑也不是反應(yīng)物和生成物,丁質(zhì)量增大,是生成物,該反應(yīng)是化合反應(yīng),甲和乙中的元素轉(zhuǎn)化到丁中,因此丁是化合物,故不符合題意。10、B【解題分析】
所含氮元素的質(zhì)量相等,即含有氮原子的個(gè)數(shù)相等,可將NO、NO2、N2O3、N2O5、N2O五種物質(zhì)的化學(xué)式分別變形為,變形后分子中所含氧原子的個(gè)數(shù)比為1:2:3:5:4,即物質(zhì)物質(zhì)氧元素的質(zhì)量比為:1:2:3:5:4,故選B。11、D【解題分析】
A、量取水仰視,會(huì)導(dǎo)致量取的水變多,溶液質(zhì)量增大,質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,A選項(xiàng)會(huì)導(dǎo)致該誤差,不合題意;B、在稱量時(shí)“左碼右物”,再用到游碼時(shí)會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量減小,則質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,B選項(xiàng)可能會(huì)導(dǎo)致該誤差,不合題意;C、燒杯中原來(lái)留有水會(huì)導(dǎo)致量取的水變多,溶液質(zhì)量增大,質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,C選項(xiàng)會(huì)導(dǎo)致該誤差,不合題意;D、配制好的溶液其質(zhì)量分?jǐn)?shù)已經(jīng)固定,且溶液時(shí)均一且穩(wěn)定的,故濺出少量溶液不會(huì)影響質(zhì)量分?jǐn)?shù),D選項(xiàng)符合題意;故選D。12、D【解題分析】
A、酚酞在堿性溶液中顯紅色,在酸性和中性溶液中不變色。在滴有酚酞的Ca(OH)2溶液中通入CO2,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,溶液變無(wú)色,證明CO2能與Ca(OH)2溶液反應(yīng),不符合題意;B、過(guò)濾液體時(shí),注意“一貼、二低、三靠”的原則,濾紙的邊緣要低于漏斗口,液面要低于濾紙的邊緣,玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊,漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁,不符合題意;C、將乒乓球碎片和濾紙片置于玻璃管中,用酒精燈火焰加熱玻璃管,乒乓球碎片先燃燒,說(shuō)明燃燒的條件之一是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),不符合題意;D、用試劑瓶向試管內(nèi)傾倒液體時(shí)有以下注意事項(xiàng):瓶塞倒放在桌面上,標(biāo)簽向著手心,試管要傾斜,試劑瓶瓶口緊挨試管口,圖中操作錯(cuò)誤,符合題意。故選D。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、導(dǎo)電用來(lái)滅火或作蔬菜大棚里的氣體肥料等碳酸鈣【解題分析】
(1)圖一電池中碳棒的主要成分是石墨,說(shuō)明其具有導(dǎo)電性。(2)圖二中X、Y、Z是含碳元素的化合物,X是有毒的物質(zhì),從圖中可知,X具有可溶性,則X是一氧化碳,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,二氧化碳不支持燃燒,Y不支持燃燒,則Y是二氧化碳,二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣,Z是碳酸鈣。二氧化碳可用來(lái)滅火、作蔬菜大棚里的氣體肥料等。Z物質(zhì)的名稱是碳酸鈣。14、【解題分析】
(1)鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,化學(xué)方程式故填Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;(2)醇和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水和二氧化碳,化學(xué)方程式故填C2H5OH+3O22CO2+3H2O;(3)鐵絲和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵,化學(xué)方程式故填3Fe+2O2Fe3O4。15、石油SO2太陽(yáng)能BC【解題分析】
①煤、石油和天然氣常稱為化石燃料。溶于雨水會(huì)形成酸雨的是二氧化硫,其化學(xué)式為:SO2。故填:石油;SO2。②人們正在利用和開(kāi)發(fā)的新能源有太陽(yáng)能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮?、潮汐能、生物質(zhì)能等。故填:太陽(yáng)能。③A、大力發(fā)展火力發(fā)電,煤等燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物、二氧化碳等,故選項(xiàng)不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念;B、改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè),能減少二氧化碳的排放,故選項(xiàng)符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念;C、優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用,能節(jié)約電能、減少二氧化碳的排放,故選項(xiàng)符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念。故填:BC。16、乙c乙【解題分析】
(1)燒杯里的三個(gè)試管中,乙試管底部沒(méi)有固體剩余,所以乙溶液可能是不飽和溶液;(2)將三支試管加入盛有80℃水的燒杯中,甲沒(méi)有明顯變化,乙全部溶解,丙有固體析出,丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,所以圖2中能表示丙物質(zhì)的溶解度曲線的是c;(3)將三支試管加入盛有80℃水的燒杯中,甲沒(méi)有明顯變化,乙全部溶解,丙有固體析出,所以丙物質(zhì)是c曲線,乙物質(zhì)是a曲線,甲物質(zhì)是b曲線,所以t2℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中,水的質(zhì)量最少的是乙。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、CaCO3CaO+H2O=Ca(OH)2化合反應(yīng)大于Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O【解題分析】
生石灰與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水?!绢}目詳解】(1)石灰石主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣的化學(xué)式為。(2)乳化池中,生石灰與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣,其化學(xué)方程式為:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蒸汽供氣合同范本
- 單位返聘合同范本
- 農(nóng)村工程改建合同范本
- 農(nóng)村住房貸款買(mǎi)賣(mài)合同范本
- 買(mǎi)賣(mài)股份合同范本
- 單位購(gòu)買(mǎi)服裝購(gòu)買(mǎi)合同范本
- 勞動(dòng)仲裁聘用合同范本
- 出售廢鋼 廢鐵合同范本
- 勞務(wù)分包項(xiàng)目合同范本
- 中介甲乙丙方合同范本
- Unit 4 Time to celebrate 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年外研版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)
- 健康檔案模板
- 筋膜刀的臨床應(yīng)用
- DB32-T 4790-2024建筑施工特種作業(yè)人員安全操作技能考核標(biāo)準(zhǔn)
- 2022年安徽阜陽(yáng)太和縣人民醫(yī)院本科及以上學(xué)歷招聘筆試歷年典型考題及考點(diǎn)剖析附帶答案詳解
- 2024-2030年中國(guó)反芻動(dòng)物飼料行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略分析報(bào)告
- 護(hù)理團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)解讀-成人氧氣吸入療法護(hù)理
- 幼兒園大班《識(shí)字卡》課件
- 2024-2030全球與中國(guó)寵物醫(yī)院市場(chǎng)現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)
- 《研學(xué)旅行課程設(shè)計(jì)》課件-2認(rèn)識(shí)研學(xué)旅行的參與方
- 安全警示教育的會(huì)議記錄內(nèi)容
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論