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高一數(shù)學(xué)必修模塊Ⅰ試卷說明:本卷滿分150分,考試時間120分鐘。一、選擇題。(共12小題,每題5分)1、設(shè)集合,,則下列關(guān)系正確的是()A、B、C、D、2、已知集合,集合.若,則實數(shù)等于()A、-2B、13、已知集合A=R,B=R,若是從A到B的一個映射,則B中的元素5在集合A中的原像是()A、-1B、34、函數(shù)的定義域為()A、[1,+∞)B、(,+∞)C、[,1)D、(,1]5、函數(shù),的值域是()A、[-2,1]B、[-2,2]C、[1,2]D、(-∞,2]6、把函數(shù)的圖像關(guān)于軸對稱向下翻轉(zhuǎn),再右移個單位長度,下移個單位長度,得到函數(shù)圖像的解析式為()A、B、C、D、7、已知,則函數(shù)的解析式為()A、B、C、D、8、下表顯示出函數(shù)值y隨自變量x變化的一組數(shù)據(jù),由此判斷它最有可能的函數(shù)模型是()x45678910y15171921232527A、一次函數(shù)B、二次函數(shù)C、指數(shù)函數(shù)D、對數(shù)函數(shù)9、已知,則()A、2B、4C、8D、10、函數(shù)在[0,1]上的最大值為2,則等于A、B、2C、4D、11、三個數(shù):的大小是()A、B、C、D、12、函數(shù)零點所在的區(qū)間是()A、(-1,0)B、(0,1)C、(1,2)D、(2,3)二、填空題(共6題,每題5分)13、集合的真子集有個;14、某班有55名同學(xué),已知參加數(shù)學(xué)小組的有26人,參加物理小組的有33人,同時參加數(shù)學(xué)和物理小組的有10人,則既沒參加數(shù)學(xué)小組,也沒參加物理小組的有人;15、已知函數(shù),若,則=;16、已知函數(shù)在上是減函數(shù),則的取值范圍;17、已知為常數(shù),若,則;18、用表示三個數(shù)中的最小值,設(shè),其中,則的最大值為.三、解答題(共60分,解答題寫出必要的文字說明、推演步驟。)17、(本題15分)設(shè)全集為R,,,求及.18、(本題15分)不用計算器求下列各式的值⑴⑵19、(本題15分)已知函數(shù)(1)作出函數(shù)的圖像;(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(3)求函數(shù)的最大值和最小值.20、(本題15分)某商店按每件80元的價格,購進(jìn)某商品(賣不出去的商品將成為廢品)1000件,市場調(diào)研推知:當(dāng)每件售價為100元時,恰好全部售完;當(dāng)售價每提高1元時,銷售量就減少5件;為獲得最大利潤,商店決定提高售價x元,請將獲得總利潤y元表示為x的函數(shù),并確定合理售價,求出最大利潤.高一數(shù)學(xué)必修模塊Ⅰ測試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)選擇題(5×12=60)題號123456789101112答案DBBDBABABBDC命題意圖:本題考查元素與集合的關(guān)系,以及集合與集合的關(guān)系.命題來源:必修1,,A組,第5題改編.命題意圖:本題考查集合和子集的概念,以及集合元素的互異性.命題來源:2006上海高考理1改編.命題意圖:本題考查映射的概念.命題意圖:本題考查函數(shù)的定義域的求法,以及對數(shù)函數(shù)的定義.命題來源:必修1,,復(fù)習(xí)題三,A組,第8(5)題改編.命題意圖:本題考查二次函數(shù)值域的求法.命題來源:必修1,,A組,第6(2)題改編.命題意圖:本題考查二次函數(shù)圖像的變換.命題來源:必修1,,A組,第2(2)題改編.命題意圖:本題考查函數(shù)概念及形式的理解.命題來源:自編命題意圖:本題考查幾個函數(shù)的概念.命題意圖:對數(shù)與指數(shù)的互相轉(zhuǎn)換命題來源:必修1,,例2(1)改編.命題意圖:本題考查指數(shù)函數(shù)的性質(zhì).命題意圖:指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)的性質(zhì).命題來源:必修1,,例4(1)改編.命題意圖:本題考查零點定義.命題來源:必修1,,例2改編.填空題(5×6=30)13.7命題意圖:本題考查真子集的概念,以及分類討論的思想.命題來源:必修1,,A組,第1(4)題改編.14.6命題意圖:本題考查集合的交、并、補運算及以形助數(shù)的思想方法等知識.命題來源:必修1,,B組,第2題改編.15.-b16.命題意圖:本題考查二次函數(shù)的性質(zhì).17、2命題意圖:本題考查待定系數(shù)法.命題來源:2005江蘇高考原題.18、6命題意圖:本題考查閱讀理解能力、化歸思想、分段函數(shù)(及其圖像)、指數(shù)函數(shù)、數(shù)形結(jié)合的解題方法.命題來源:2009海南高考理12題.解答題(共60分)17.解:………7’………15’命題意圖:本題考查集合的運算.命題來源:必修1,,例4改編.18.解:(1)原式====……7’(2)原式===……15’命題意圖:本題考查指數(shù)和對數(shù)的運算.命題來源:必修1,,復(fù)習(xí)題三,A組,第3題改編.19.解:(1)yxO yxO……3’(2)單調(diào)遞增區(qū)間:[-2,-1],[1,3];……6’單調(diào)遞減區(qū)間:[-1,1].……9’(3)最大值:3;……12’最小值:-1.……15’命題意圖:本題考查分段函數(shù),單調(diào)區(qū)間,最值.命題來源:必修1,,復(fù)習(xí)題二,A組,第9題改編.20.解:設(shè)比100的售價提高x元,總利潤為y元,則
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