人教部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷(含答案)

學(xué)校班級(jí)學(xué)校班級(jí)姓名考號(hào)（時(shí)間：90分鐘滿分：100分）題號(hào)一二三四五六七總分分?jǐn)?shù)一、字音天地。（14分)1.看拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）lèqùqiàolìxuányázhèngfǔpíjuàn（）（）（）（）（）tànwàngtígòngpáoxiàoyànyǔzīyuán（）（）（）（）（）2..把加點(diǎn)字的正確讀音用“√”標(biāo)出來。（4分）唱和（héhè）塞外（sàisāi）要挾（yāoyào）呻吟（yíngyín）惡劣（lüèliè）避免（bìpì）號(hào)叫（háohào）石縫（fèngfèn）二、詞語(yǔ)百花谷。（13分）1．先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再選擇合適詞語(yǔ)的填空。（7分）（）然大物（）奪天工余音（）梁畫龍點(diǎn)（）（）雀無聲（）釘截鐵震耳（）聾囫圇吞（）以上詞語(yǔ)中，互為反義的一對(duì)詞語(yǔ)是、；意思是形容外表上龐大的東西的詞語(yǔ)是。2．照樣子寫出帶有“清”字的詞語(yǔ)，分別和下面的詞語(yǔ)搭配。（填上的詞語(yǔ)不重復(fù)）（3分）例：（清爽）的天氣（）的溪水（）的足跡（）的汽水（）的月光（）的回答（）的叫聲3.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填到句子中。（3分）不是……而是……雖然……但是……如果……就……（1）（）桑娜不抱回西蒙的兩個(gè)孩子，那兩個(gè)孩子（）有可能活不下來。（2）（）魯迅先生不認(rèn)識(shí)車夫，（）他仍然熱心地為車夫包扎傷口。（3）我們今天幸福的生活（）憑空出現(xiàn)的，（）千千萬(wàn)萬(wàn)革命烈士用生命換來的。三、給下列句子中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋，將序號(hào)填在括號(hào)里。（6分）（一）生：A生疏；B.具有生命力；C.果實(shí)沒有成熟；D.產(chǎn)生，發(fā)生。1.經(jīng)常鍛煉身體的人，很少會(huì)生病。（）2.這是個(gè)生柿子。（）3.今天我又學(xué)會(huì)了八個(gè)生字。（）4.燕子為春光增添了許多生機(jī)。（）（二）扎：A.刺；B.鉆；C.駐扎。1.冬泳愛好者像顆炮彈扎進(jìn)了水里。（）2.媽媽釘扣子不小心扎了手。（）四、句子大風(fēng)車。（18分）1.按要求改寫句子。（8分）（1）寫出一句魯迅的名言。（2）月亮穿過微云。（把句子寫得更具體更生動(dòng)）人類只有一個(gè)地球，我們?cè)跄懿粣圩o(hù)呢？（改為陳述句）它只有一只腳，停落時(shí)不得不扇動(dòng)翅膀保持平衡。（改為肯定句）2.判斷下面句子運(yùn)用了什么修辭手法，填在括號(hào)里。（4分）（1）走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子河?。ǎ?）我是諸元素之女：冬將我孕育，春使我開放，夏讓我成長(zhǎng)，秋令我昏昏睡去。（）（3）溫暖的陽(yáng)光，慵懶地躺在金色的沙灘上。（）（4）再說，又有多少人去居住呢？（）3.古詩(shī)詞選擇。（6分）（1）“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”出自。A．劉禹錫《浪淘沙》B．王昌齡《出塞》C．辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》（2）被譽(yù)為“詩(shī)仙”“詩(shī)圣”“詩(shī)鬼”的詩(shī)人分別是。A．李賀、杜甫、李商隱B．李白、李賀、杜甫C．李白、杜甫、李賀（3）“祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人”的作者是。A．白居易B．龔自珍C．李綱五、按課文內(nèi)容填空。（8分）1.七八個(gè)星天外，。舊時(shí)茅店社林邊，。（2分）2.，青山郭外斜。（1分）3.千里鶯啼綠映紅，，南朝四百八十寺。（1分）4.鍾子期死，伯牙破琴絕弦，，。（2分）5.，走的人多了，。（2分）六、閱讀百花園。（19分）（一）《伯牙鼓琴》（7分），。方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，?！鄙龠x之間而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，?！辨R子死，，，以為世無足復(fù)為鼓琴者。1.把原文補(bǔ)充完整。（3分）2.《伯牙鼓琴》這篇古文，就是我們所熟悉的成語(yǔ)的來歷。現(xiàn)在用這個(gè)成語(yǔ)來比喻（2分）3.根據(jù)文中第2、3兩句仿寫句子。（2分）伯牙鼓琴，志在明月，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，?！辈拦那?，志在清風(fēng)，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，。”（二）勇氣叩響成功的大門（12分）聽說英國(guó)皇家學(xué)院公開張榜為大名鼎鼎的教授戴維選拔科研助手，年輕的書籍裝訂工人法拉第激動(dòng)不已，趕快到選拔委員會(huì)報(bào)了名。但臨近選拔考試的前一天，法拉第被意外通知取消他的考試資格，因?yàn)樗且幻胀üと?。法拉第愣住了，他氣憤地趕到委員會(huì)。委員們傲慢地嘲笑說：“沒有辦法，一個(gè)普通的裝訂工想到皇家學(xué)院來，除非你能得到戴維教授的同意！”法拉第猶豫了。如果不能見到戴維教授，自己就沒有機(jī)會(huì)參加選拔考試。若是一個(gè)普通的裝訂工人想要拜見大名鼎鼎的皇家學(xué)院教授，他會(huì)理睬嗎？法拉第顧慮重重。但為了實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想，他還是鼓足勇氣站到戴維教授家的大門口。教授家的門緊閉著，法拉第在教授門前徘徊了很久?！昂V篤篤篤”，教授家的大門終于被一顆膽怯的心叩響了。院子里沒有聲響。當(dāng)法拉第準(zhǔn)備第二次叩門的時(shí)候，門卻“吱呀”一聲開了。一位面色紅潤(rùn)、須發(fā)皆白、精神矍鑠的老者正端詳法拉第，“門沒有閂，請(qǐng)你進(jìn)來。”老者微笑著對(duì)法拉第說。“教授家的大門整天都不閂嗎？”法拉第疑惑地問。干嘛要閂呢老者笑著說當(dāng)你把別人閂在門外時(shí)也就把自己閂在屋里我才不當(dāng)這樣的傻瓜呢他就是戴維教授。他將法拉第帶到屋里坐下，聆聽了這個(gè)年輕人的敘說和要求后，寫了一張紙條遞給法拉第說：“年輕人，你帶著這張紙條去，告訴委員會(huì)的那幫人說戴維老頭同意了。”經(jīng)過激烈的選拔考試，書籍裝訂工法拉第出人意料地成了戴維教授的科研助手，走進(jìn)了英國(guó)皇家學(xué)院那莊嚴(yán)而華美的大門。后來，法拉第成為世界著名的物理學(xué)家和化學(xué)家，曾任英國(guó)皇家學(xué)院實(shí)驗(yàn)室主任，英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。1．把短文第7自然段開頭加標(biāo)點(diǎn)處加上標(biāo)點(diǎn)。（2分）2．聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。（2分）大名鼎鼎：須發(fā)皆白：3．寫出文中畫橫線句子的意思。（3分）這篇短文多處用了對(duì)比的方法。如，面對(duì)年輕的法拉第，選拔委員會(huì)委員們的態(tài)度是的，而大名鼎鼎的戴維教授卻是的。又如，法拉第成功前后的身份反差也很大，原先，他是一名，后來，他成為，并在皇家學(xué)院任職。法拉第的成功說明的重要性。（5分）七、習(xí)作舞臺(tái)。（20分）生活是萬(wàn)花筒，在這里我們遇見了形形色色的人，總有那么一些人能與你的生活產(chǎn)生共鳴，讓你的心靈被溫暖所包裹?，F(xiàn)在就請(qǐng)你寫一寫讓你感動(dòng)的那些人和那些事，題目自擬，不少于400字。參考答案一、1．ｙàｏｙ?。铮戗绋В?.樂趣俏麗懸崖政府疲倦探望提供咆哮諺語(yǔ)資源3.ｈèｓàｉｙ?。铮睿欤楱ǎ猕瑷ⅲ铮妯ǎ睿缍?．龐巧繞睛鴉斬欲棗震耳欲聾鴉雀無聲龐然大物清澈清晰清涼清幽清楚清脆3.（1）如果就（2）雖然但是（3）不是而是三、（一）1.D2.C3.A4.B（二）1.B2.A四、1.（1）示例：其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。（2）示例：月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。（3）人類只有一個(gè)地球，我們必須愛護(hù)。它只有一只腳，停落時(shí)必須扇動(dòng)翅膀保持平衡。2．（1）比喻（2）排比（3）擬人（4）反問3.（1）A（2）C(3)C五、1.兩三點(diǎn)雨山前路轉(zhuǎn)溪橋忽見2.綠樹村邊合3.水村山郭酒旗風(fēng)4.終身不復(fù)鼓琴以為世無足