預(yù)防未成年人溺亡專項治理工作方案

預(yù)防未成年人溺亡專項治理工作方案為切實加強(qiáng)預(yù)防溺水安全教育，著力消除未成年人溺亡安全隱患，有效預(yù)防和減少溺亡事故發(fā)生，根結(jié)合我校實際，認(rèn)真制定本方案，并落實好本方案。

工作原則和目標(biāo)

堅持預(yù)防為主，源頭治理。堅持依法，履行教育、管理、監(jiān)護(hù)責(zé)任；堅持盡職免責(zé)，失職追責(zé)。通過配合各級各部門努力建立健全學(xué)校、家庭、社會三位一體的預(yù)防未成年人溺亡工作體系，構(gòu)筑安全防護(hù)防線，有效遏制溺亡事故的發(fā)生，為未成年人健康成長營造安全的社會環(huán)境。

工作職責(zé)和任務(wù)

學(xué)校全面負(fù)責(zé)學(xué)生的預(yù)防溺水安全教育，通過公共安全教育課、校園宣傳等形式開展預(yù)防溺水專題教育，增強(qiáng)老師、學(xué)生、家長的防范意識，讓學(xué)生掌握溺水時正確的自救施救方法。學(xué)校要結(jié)合實際，開展集中教育活動，印發(fā)《防溺水告家長書》，增強(qiáng)家長預(yù)防未成年人溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識，共同做好安全防護(hù)工作。安排專人或組織志愿者、退休人員進(jìn)行巡查和勸阻。工作步驟制定方案、動員部署階段多渠道、多形式開展防范未成年人溺亡的宣傳教育活動,學(xué)校與學(xué)生、家長（監(jiān)護(hù)人）簽訂預(yù)防溺水安全責(zé)任書。健全完善預(yù)防未成年人溺亡專項治理工作聯(lián)動機(jī)制，形成全社會共同參與、各部門齊抓共管的工作格局。

集中治理階段

按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“屬地管理、分級負(fù)責(zé)”的原則，完成對所屬區(qū)域的安全隱患排查，做到底數(shù)清、情況明、風(fēng)險等級準(zhǔn)確、責(zé)任主體明確，建立臺賬。完成安全警示標(biāo)牌設(shè)置，在重點區(qū)域設(shè)立安全隔離帶、防護(hù)欄、提示標(biāo)識。

工作措施

（一）加強(qiáng)預(yù)防未成年人溺亡宣傳教育

學(xué)校要將預(yù)防溺亡安全教育納入教學(xué)計劃，做到計劃、課時、教案、作業(yè)“四落實”。學(xué)校做到教學(xué)計劃、專門教材、教育培訓(xùn)、教學(xué)檢查“四統(tǒng)一”，將預(yù)防溺水安全教育納入課時。

教育活動要突出效果，以實際案例警示，加強(qiáng)救護(hù)基本常識教育，強(qiáng)化教育部的“六不一會”紀(jì)律要求（即不準(zhǔn)私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不在無家長或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不盲目下水施救；學(xué)會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法）。增強(qiáng)學(xué)生自我約束能力，真正做到入耳、入腦、入心，提升學(xué)生自律水平。

學(xué)校要采取多種形式、利用多渠道強(qiáng)化宣傳教育，通過制作黑板報，懸掛或張貼宣傳標(biāo)語，校園廣播播放預(yù)防溺水警示教育片，召開主題班會、開展演講比賽、編寫手抄報和漫畫等形式，廣泛宣傳預(yù)防溺水和游泳安全知識。要通過微信平臺、手機(jī)短信、電子顯示屏、宣傳欄開展預(yù)防知識宣傳，努力構(gòu)建“家庭、學(xué)校、