高考語文大一輪復習 專題十一 語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動 專題集訓試題_第1頁
高考語文大一輪復習 專題十一 語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動 專題集訓試題_第2頁
高考語文大一輪復習 專題十一 語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動 專題集訓試題_第3頁
高考語文大一輪復習 專題十一 語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動 專題集訓試題_第4頁
高考語文大一輪復習 專題十一 語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動 專題集訓試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

專題十一語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動專題集訓(時間:60分鐘分數(shù):60分)1.導學號87202144在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(5分)為何流淚可以釋放壓力,讓人身心輕松?①。人體活動由“交感神經(jīng)”和“副交感神經(jīng)”支配。白天活動或人體緊張時,“交感神經(jīng)”活躍,于是脈搏加快、血壓上升,人體集中力也隨之提高;睡眠或人體放松情況下,②。當我們生活節(jié)奏加快、工作學習壓力大、因忙碌而睡眠不足時,③,心理壓力得不到宣泄,整個人自然會感到緊張不安。

解析:①處前有疑問詞“為何”,后文介紹了支配人體活動的“交感神經(jīng)”和“副交感神經(jīng)”,根據(jù)兩種支配形式來判斷,應該是填入與“副交感神經(jīng)”活動有關的內(nèi)容;②處是和前面“交感神經(jīng)”活動形成對比而得出的結(jié)論;③處前面的“生活節(jié)奏加快、工作學習壓力大、因忙碌而睡眠不足”是人體緊張的表現(xiàn),是“交感神經(jīng)”活躍的表現(xiàn)。答案:①這與流淚時人體“副交感神經(jīng)活躍”密切相關②“副交感神經(jīng)”則處于活躍狀態(tài)③“交感神經(jīng)”就會長期處于活躍狀態(tài)2.導學號87202145在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(5分)名由實美,古往今來,莫不如此。①,由李冰父子想到都江堰,由韓愈想到潮州的韓江韓山,由白居易想到白堤。再看當代,由焦裕祿想到蘭考,由孔繁森想到阿里,由楊善洲想到大亮山,由沈浩想到小崗村。其人已與為之奮斗的事業(yè)交融在一起?;蛟S,②,然而,在“建立自我、追求忘我”的過程中,他們的名,早已口口相傳,③,鐫刻進歷史。名由實美,這名終歸是由人民群眾給予的,也只有人民群眾的認可才經(jīng)得起大浪淘沙的考驗。

解析:通過閱讀可知整段話話題為“名由實美”。根據(jù)①前面的“古往今來”和①后面的“李冰父子”“韓愈”等可知該空應填“回望歷史”一類的意思;根據(jù)②前面的“或許”,后面的“然而”可知此處應填“當初他們并沒有想到留名”;③處可根據(jù)前后的“他們的名,早已口口相傳”“鐫刻進歷史”得知該處應填“深深地印在人民心上”。答案:①回望歷史②當初他們并沒有想到留名③深深地印在人民心上3.導學號87202146在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(5分)①?有時候是有一點的,但很快就被蛙聲填滿了;蛙聲退場,寂寞降臨,但很快又被及時到來的鳥聲填滿了;后來,更多的蛙聲和鳥聲同時降臨了,超額填補了這并不嚴重的寂寞。雨填補云的寂寞,虹填補天空的寂寞,泉填補山的寂寞,魚填補河的寂寞,燕子填補屋檐的寂寞,②,雄雞扯開嗓子填補黎明的寂寞。于今看來,鄉(xiāng)村的那點古老寂寞,只是上蒼自己給自己布置的作業(yè):為時光留些空白,然后,③。

解析:根據(jù)第一句的內(nèi)容以及“于今看來,鄉(xiāng)村的那點古老寂寞”,作為本句的總領句,補句必須由“鄉(xiāng)村”“寂寞”構(gòu)成。②處是一個仿寫的內(nèi)容,要注意句式、修辭或用語等的判斷,須合乎事理。③為結(jié)句,須有“填滿”或“填補”及“自然風物”等詞語構(gòu)成。答案:①鄉(xiāng)村寂寞嗎(地點:鄉(xiāng)村;敘議內(nèi)容:寂寞)②秧苗填補水田的寂寞/狗吠填補夜晚的寂寞/炊煙填補屋瓦的寂寞……(鄉(xiāng)村物象+相關事物)③用天籟、自然風物去一一填滿4.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過20個字。(5分)思維過程有一些最基本的規(guī)則,如同數(shù)學上的公理一樣,雖然難以證明,但卻是人類長期思維實踐的正確反映,這就是“邏輯規(guī)律”。①?!巴宦伞笔侵冈谕凰季S過程中,所使用的概念和命題必須始終保持同一,不能中途偷換概念,改變話題?!懊苈伞笔侵冈谕凰季S過程中,針對同一個對象,②,肯定一個,就必須否定另一個,不能兩個都肯定。正如奧運會比賽,在同一個項目上,一個人③,又沒有獲得金牌?!芭胖新伞笔侵冈谕凰季S過程中,兩個互相矛盾的命題不能同時是假的。比如不能說“這只羊不是動物”這句話是假的,又說“這只羊是動物”這句話也是假的。

解析:根據(jù)下文分別對“同一律”、“矛盾律”和“排中律”的解釋,第一句應是總說句。應該根據(jù)這個切入點來填①處。②處應該是“肯定一個,就必須否定另一個,不能兩個都肯定”的同義內(nèi)容,要注意術語的運用。③處也是對“肯定一個,就必須否定另一個,不能兩個都肯定”說法的形象化的解釋。答案:①邏輯規(guī)律主要有“同一律”“矛盾律”和“排中律”②兩個互相矛盾的命題不能同時都是真的③不能既獲得了金牌5.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過12個字。(5分)美國有一種蟬,每17年才叫一次,像①。這種蟬為什么選擇在地下生活那么多年?原來,周期蟬最早出現(xiàn)在大約180萬年前,那個時候北美正處于冰河期,氣候極不穩(wěn)定,經(jīng)常會遇到冷夏。②,假如它們出土后正好遇到低溫,就死定了??茖W家經(jīng)過計算發(fā)現(xiàn),假如在1500年的時間里每50年出現(xiàn)一次冷夏,那么7年蟬的成活率是7%,11年蟬的成活率是51%,17年蟬則是96%。顯然,③。

解析:由“每17年才叫一次”“周期蟬”確定這種叫聲的規(guī)律性,確定①處填“鐘表一樣準確”類似的詞語;由“它們出土后正好遇到低溫,就死定了”,確定②處填“成年蟬需要很高的氣溫”;根據(jù)“蟬”的“成活率”自然總結(jié)出結(jié)論“周期越長,成活率就越高”。答案:①鐘表一樣準確②成年蟬需要很高的氣溫(圍繞“高氣溫”即可)③周期越長,成活率就越高6.導學號87202147在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(5分)我走進紀念館①時,盡管早有精神準備,但①。這座長達56米的紀念館,兩端凸起,中間凹下,中部高高地矗立著一根旗桿,旗桿的下端直接插在沉睡于海底的“亞利桑那”號的主桅桿上,美國國旗每天在旗桿上飄揚。顯然,紀念館的設計飽含深意,既寓意著以美國為首的同盟國在對日作戰(zhàn)中的正義地位,又表達了②。最令人肅然起敬的,還是在白色大理石墻面上鐫刻的所有陣亡于日軍炮灰之下的美軍官兵的姓名。他們雖已在海水中沉睡了70多年,但他們的靈魂卻無時不在詛咒日軍的殘暴,③。

【注】①1941年12月7日,日本偷襲了珍珠港的美軍基地,用350余架戰(zhàn)機對珍珠港狂轟濫炸,瞬間便使美軍傷亡3500余人,損失18艘大型軍艦和近200架戰(zhàn)機?!皝喞D恰碧柺菗p失最為慘重的戰(zhàn)艦,共有1177名美軍官兵殞命。緣于此,戰(zhàn)后在籌備建立紀念館時,便決定在“亞利桑那”號戰(zhàn)艦沉沒的水面上建館,以凸顯特殊的紀念意義。解析:由“盡管……但……”表示轉(zhuǎn)折的關系可推知,①處應填寫意料之外的感受,由下文描述的內(nèi)容可概括出“震撼”一類的詞語;“既……又……”概括了紀念館的設計深意的兩個方面,一方面從國家角度看是正義,那另一方面呢?自然就是對陣亡的將士的悼念;③處,陳述的對象是英靈,由詛咒“殘暴”,推想到應是祈望和平。答案:①還是受到深深的震撼②對陣亡者的沉痛哀思③呼喚永久的和平7.導學號87202148在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(5分)華羅庚曾經(jīng)說過,讀書的真功夫在于“既能把薄的書讀成厚的,又能把厚的書讀成薄的”,這番對讀書的獨到見解,耐人尋味。從取向上說,①,“讀厚”則偏重于求寬度。從方法上說,“讀薄”需要開掘、“蒸餾”,②。深入了解一個民族的重要途徑,就是在把書“讀薄”的同時,把書“讀厚”。讀書是一門學問、一門藝術,其真諦和要義唯在于:③。如此循環(huán)往復,則境界全出。

解析:由上文“既能把薄的書讀成厚的”和下文“‘讀厚’則偏重于求寬度”可知,①處應模仿下文,從“‘讀薄’偏重于求深度”的角度概括;同樣的道理,②處可根據(jù)具體語境,要根據(jù)對“讀厚”在“寬度”的理解,如拓展、雜糅等作答;由下文“循環(huán)往復”可得出③處應從“薄”與“厚”的相互轉(zhuǎn)化角度組織答案。答案:①“讀薄”偏重于求深度②“讀厚”則需要拓展、雜糅③由“薄”而“厚”,再由“厚”而“薄”8.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(5分)據(jù)美國硅谷人士說,現(xiàn)金即將過時,在不太遙遠的未來,①。與使用紙幣或信用卡相比,手機支付都將更快、更智能化,也更安全。②:③,它要求人們的手機上安裝一塊特殊芯片,付款時用手機讀取信用卡數(shù)據(jù);另一條途徑是“史克威爾支付”APP,與“谷歌錢包”不同,它與蘋果手機和一系列安卓模式手機兼容,付款時不用把手機從兜里掏出看,商家只要用接受付款的智能產(chǎn)品就能將錢從顧客的信用卡中劃走。

解析:①處結(jié)合上文“現(xiàn)金即將過時”和下文的語境,可判斷出此處應填“用手機來支付一切費用”之類的內(nèi)容;②處結(jié)合后文“另一條途徑”,可判斷出此處應填“手機支付主要有兩條途徑”之類的詞語;③處結(jié)合上下文,可知,此處應填“一條途徑是‘谷歌錢包’”之類的語句。答案:①我們將用手機來支付一切費用②手機支付主要有兩條途徑③一條途徑是“谷歌錢包”9.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過12個字。(5分)植物不同于動物的地方就在于每個植物都具有全能性,整個植物體就是個松散的聯(lián)合體,不像動物那樣①。所以,即使植物失去了大多數(shù)組織后,②,所謂“枯木逢春”就是這個道理。理論上,只要有一個植物細胞存活,③,但這對環(huán)境條件要求非常高,必須讓這個細胞在試管里慢慢分裂,直到可以分化出根莖葉。

解析:①根據(jù)“不像動物那樣”,應與上文形成對比關系;②聯(lián)系下文“枯木逢春”的比喻和“即使植物失去了大多數(shù)組織后”,點明再生的可能性;③既要聯(lián)系上文“只要有……”,也要聯(lián)系下文“讓這個細胞在試管里慢慢分裂,直到……”,才可合理表述。注意字數(shù)限制。答案:①每個器官都有嚴格的分工②遇到合適的條件仍可再生③這個細胞就能變成一個植株(意思對即可)10.導學號87202149依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是()(3分)我們知道,航天器在太空運行,需要利用推進系統(tǒng)來執(zhí)行軌道變化、軌道維持、姿態(tài)控制等多種任務。,,,。,,是航天器延壽的關鍵。

①航天器壽命即宣告終結(jié)②提高推進劑利用效率(產(chǎn)生單位推力的推進劑需求量)③因此推進劑攜帶量決定了航天器在軌壽命④目前推進系統(tǒng)基本都通過航天器攜帶的推進劑產(chǎn)生推力⑤推進劑一旦消耗殆盡⑥從而滿足航天器動力需求A.②⑥⑤④③① B.②③①④⑤⑥C.④⑤②①⑥③ D.④⑥⑤①③②解析:D分析所提供的六個句子的內(nèi)容,可以判斷出④⑥為一組,談的是目前推進系統(tǒng)中推進劑的作用;⑤①為一組,談的是推進劑消耗殆盡的后果;③②為一組,是結(jié)論性的句子,而②與橫線后的句子內(nèi)容上聯(lián)系緊密。據(jù)此即可得出答案。11.導學號87202150依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是()(3分)中國文化上最大的發(fā)明貢獻不是“四大”,而是“五大”,此“五大”者何?即“四大”之外還要加一個毛筆。。。。。。。中國文化的精神面貌,表現(xiàn)于毛筆,其發(fā)展又取決于毛筆。漢字形態(tài)與本質(zhì)永遠是毛筆的子孫后代。

①字的形態(tài)、結(jié)體、書寫方法,使用功能、藝術效果,都不會是如此這般②這是很難“唯物”的真理,沒有任何玄虛與偶然可言③這樣說,勢必會引起不少人的質(zhì)疑,不能接受,或者干脆不以為然,表示反對④如果沒有毛筆,不僅僅中國藝術不會是這個樣子的,就連整個中國文化的精神面貌也要大大不同⑤他們忘了,沒有毛筆,莫說繪畫,就連漢字也無法發(fā)展到今天的狀況⑥這就又決定了書卷、本冊、檔記、簡札、匾額、對聯(lián)、文件,各式文獻形態(tài),都是在那大前提下,隨之而產(chǎn)生形成的A.④③⑤①⑥② B.④③②⑤①⑥C.④③①⑥②⑤ D.⑥④③⑤①②解析:A④是總括論點,③⑤①⑥從漢字本身及以漢字為中心形成的各種文化形態(tài)具體分層論述,②從哲學層面肯定自己論斷的正確性。利用指代語言可判斷③⑤應連在一起;⑤①的中心話題都是“漢字”,據(jù)此可判斷其應連在一起;由⑥中的“這就又決定了”判斷①⑥應連在一起;②有明顯的總括意味,且主語是“這”,故放在最后。12.下面這份求職信的正文部分,在語言表達方面有多處錯誤,請找出三處不得體的詞語(或短語),加以改正。(5分)我畢業(yè)于計算機專業(yè),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論