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文檔簡介
醫(yī)學生職業(yè)規(guī)劃書及計劃范文2醫(yī)學生職業(yè)規(guī)劃書及規(guī)劃
前言
一個好的規(guī)劃能給我們帶來動力,當我們還在徘徊不知道我們將來要做什么的時候,那就像是一個沒有指南針的船在浩瀚無邊的海洋中航行一樣,只會不停地在同一個地方遲疑不決。所以我們應當對自己的將來有個規(guī)劃,就像在我們人生的道路上點亮一盞指路燈一樣,讓我們的人生更加精彩。尤其是在當今社會中,競爭如此之劇烈,怎樣在這樣的社會中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,能在社會中立于不敗之地呢?羅素說過,選擇職業(yè),就是選擇將來的自己。是的,就是規(guī)劃,這就是我們領先于其他競爭者的最正確選擇。
一、自我分析
1、共性隨和,待人真誠
2、觀念開明,通情達理
3、對將來布滿期盼,崇尚安康簡潔的生活
4、自信,但人際交往力量稍顯缺乏
5、做事仔細,有責任心
6、具備團隊合作力量,不盲從
對于職業(yè)興趣,我雖然沒有明確定位于某個詳細職業(yè),但也許方向,將與檢驗方向全都。我不怎么喜愛理論學問,反而比擬熱衷于實際操作工作。我的動手力量并不是很強,所以在大學期間,以及假期,我都將會著重培育自己的動手力量,為將來從事的職業(yè)奠定良好的根底。
對于職業(yè)價值,說不追求回報,那是不現實的醫(yī)學生職業(yè)規(guī)劃書及規(guī)劃。我認為一份好的職業(yè),最終目的是能夠帶來可觀的經濟回報,能夠讓自己和家人過上安康舒適的生活。作為一名專業(yè)的檢驗人員,我們的目標和責任,應當是準時發(fā)出檢驗報告,供應有價值的檢驗數據,并能幫助臨床醫(yī)生做好相應工作,以減輕病患的苦痛。就目前而言,我國的醫(yī)學檢驗事業(yè)還有寬闊的進展前景。如今的我必需要仔細學好專業(yè)學問,為將來就業(yè)打好根底。
二、職業(yè)分析
醫(yī)學檢驗是一門應用性強,進展快速的應用技術學科,是醫(yī)學各科中進展最快的專業(yè)之一醫(yī)學生職業(yè)規(guī)劃書及規(guī)劃。目前全國共有26個檢驗系,多個博士點和碩士點?,F在每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補充到檢驗隊伍中,使得檢驗科的人員構造和素養(yǎng)逐步發(fā)生了巨大變化。目前興旺國家試驗室開設的檢驗工程達1300多項,而我國的三甲醫(yī)院約有300項,縣級醫(yī)院則僅僅50余項。由此可見,我國的醫(yī)學檢驗事業(yè)有寬闊的進展前景。
近幾年,醫(yī)學檢驗專業(yè)人才比擬緊缺,或許,這正是我們的機遇。但是我們也不能因此而掉以輕心,忽視自身學習的重要性醫(yī)學生職業(yè)規(guī)劃書及規(guī)劃。況且,醫(yī)學檢驗學科進展更新很快,檢驗人員需要不斷自主汲取新的學問和新的技術。
我是一名來自山區(qū)的學生,曾經也有過離開山區(qū)到大城市闖蕩的幻想。但現在,來到大城市后,我的這個所謂的幻想,慢慢亦發(fā)生了些轉變。家里父母年齡比擬大,我亦是家中獨女,所以,我更盼望畢業(yè)后能回到家鄉(xiāng)工作。一來可以照看父母,二來我盼望能盡我的綿薄之力,改善家鄉(xiāng)醫(yī)療條件。
三、職業(yè)定位
1、內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素:做事仔細,有責任心
有肯定領導力量
弱勢因素:人際交往力量一般
行事低調,不擅長自我宣傳
2、外部環(huán)境因素
時機:就目前而言,醫(yī)學檢驗依舊是蓬勃進展的行業(yè),社會對檢驗人才需求量仍舊很大
威逼:醫(yī)學檢驗對畢業(yè)生要求要具備過硬的實際操作力量,以及醫(yī)學檢驗事業(yè)的不斷進展更新,要求檢驗人員要不斷的自主學習新學問新技術。
3、職業(yè)進展方向:**醫(yī)院
檢驗師
四、規(guī)劃實施
短期規(guī)劃
大學四年
2023/9――2023/6
優(yōu)秀地畢業(yè)
1、英語通過四六級考試
2、計算機通過二級考試
3、通過檢驗師資格考試
在校期間仔細學習專業(yè)學問、技能。
假期到醫(yī)院見習,一面穩(wěn)固在學校學的學問,一面在臨床熬煉實際操作力量。
本文章版權歸原與原出處全部,由.-物業(yè)經理人-為您編輯整理。
中期規(guī)劃
2023/6至2023
強化自身,積存工作閱歷
1、在三甲醫(yī)院從事檢驗工作
2、熟識工作環(huán)境和行業(yè)特點
3、積存工作閱歷,完本錢職工作
4、熬煉人際交往力量及領導力量
長期規(guī)劃
2023至2023
進入醫(yī)院領導組織
1、完成碩士學位
2、成為檢驗科科長
抱負的薪酬水平
剛畢業(yè),我對薪酬要求并不高,只要院方能夠確定我的工作力量。至于工資,能夠確保我的生活,不用再伸手向爸媽要錢就行。
至于抱負薪酬,5萬/年。
醫(yī)學生職業(yè)規(guī)劃書及規(guī)劃
五、評估調整
職業(yè)生涯規(guī)劃師一個動態(tài)的過程,
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