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第第頁(yè)小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案《兔奶奶的蘿卜》

小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案《兔奶奶的蘿卜》

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、通過拔蘿卜的游戲，知道蘿卜復(fù)習(xí)6以內(nèi)手口全都點(diǎn)數(shù)，并能說出總數(shù)。

2、會(huì)依據(jù)不同外形進(jìn)行分類。

3、比較多少、一樣多。

【活動(dòng)預(yù)備】

兔奶奶頭飾;另一名老師協(xié)作。菜地場(chǎng)景：用泥工和圖片制作的各種蘿卜;大蘿卜一個(gè)。

【活動(dòng)過程】

一、設(shè)置情景，提出任務(wù)。

1、老師扮演兔奶奶。

師：聽說兔奶奶家種了很多蘿卜，我們到兔奶奶家去看看好嗎?

生：好。

兔奶奶：小伙伴們，你們好!

師生：兔奶奶好!

兔奶奶：請(qǐng)坐。小伙伴們，我家的院子里種了很多蘿卜?？墒俏乙粋€(gè)人來(lái)不及拔，小伙伴你們能幫我一下嗎?

師生：好的。

二、交代任務(wù)要求。

1、看一看。觀測(cè)蘿卜的不同和點(diǎn)數(shù)數(shù)量。

出示蘿卜地。兔奶奶："這就是我的家。我家有三塊蘿卜地。你們認(rèn)識(shí)這些蘿卜一樣嗎?'紅蘿卜、白蘿卜、胡蘿卜(知道蘿卜的不同品種)

2、分一分?？礃?biāo)記、分類。

兔奶奶："我給小伙伴預(yù)備了三個(gè)不同標(biāo)記的籮筐，你們知道每個(gè)籮筐里放什么蘿卜嗎?(幼兒集體回答)你們是怎么知道的呀?(看標(biāo)記)。請(qǐng)小伙伴們每人拔一個(gè)蘿卜。()你喜愛什么蘿卜就去拔什么蘿卜，不過要留意不要把蘿卜地給踩壞了也不要搶和擠哦!

3、數(shù)一數(shù)。點(diǎn)數(shù)

小伙伴們，你們剛才幫我拔蘿卜辛苦了，請(qǐng)你們坐下休息一下吧。一邊看看你們都放對(duì)了沒有?(檢查歸類的狀況)

每種蘿卜有幾個(gè)呢?我們來(lái)數(shù)一數(shù)吧。把蘿卜從框里倒出來(lái)集體數(shù)數(shù)，小伙伴數(shù)一個(gè)兔奶奶放一個(gè)在籮筐里。紅蘿卜有幾個(gè)?(說出總數(shù)：4個(gè))白蘿卜有幾個(gè)?(說出總數(shù)：5個(gè))胡蘿卜有幾個(gè)?(說出總數(shù)：6個(gè))

4、比一比。比多少。

小伙伴，考考你們我種的蘿卜一樣多嗎?哪種蘿卜最多?哪種最少?

三、結(jié)束。

"小伙伴，你們喜愛吃蘿卜嗎?好，那我就把這個(gè)大蘿卜送給你們，感謝你們幫我拔蘿卜。再見啦!'師生跟兔奶奶告辭，抬著大蘿卜一起回教

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