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第第頁幼兒園中班主題公開課教案:精彩的動(dòng)物世界
幼兒園中班主題公開課教案:精彩的動(dòng)物世界
主題活動(dòng):精彩的動(dòng)物世界
活動(dòng)的生成:
本階段幼兒對(duì)了解動(dòng)物產(chǎn)生了深厚的愛好。在生活中幼兒樂于觀測(cè),并把自己的發(fā)覺告知同伴。為了讓幼兒對(duì)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)更全面一些,將有計(jì)劃地開展系列活動(dòng),從而讓幼兒在生活活動(dòng)中探究,發(fā)覺新問題。
活動(dòng)目標(biāo):
1、進(jìn)一步了解動(dòng)物的生活習(xí)性及活動(dòng)方式。
2、學(xué)習(xí)自制動(dòng)物畫冊(cè)。
3、養(yǎng)成樂于發(fā)覺問題,提出問題并尋求答案的習(xí)慣。
4、學(xué)習(xí)收集資料與閱讀資料的技能。
5、在活動(dòng)中學(xué)會(huì)寧靜傾聽,尊敬同伴并敢于表現(xiàn)自我。
活動(dòng)預(yù)備:
有關(guān)小動(dòng)物的工具書、廢舊材料、白紙裝訂的畫冊(cè)。
活動(dòng)過程:
(一)查找動(dòng)物資料
1、與幼兒爭(zhēng)論將通過何種途徑收集有關(guān)動(dòng)物的資料。
2、引導(dǎo)幼兒自由組合成幾個(gè)收集組分工將收集的資料進(jìn)行歸類。
(二)制作動(dòng)物畫冊(cè)
1、對(duì)收集的資料進(jìn)行爭(zhēng)論,相互溝通信息、共享信息。
2、請(qǐng)幼兒依據(jù)對(duì)某種動(dòng)物的觀測(cè)了解和喜歡,將收集的有關(guān)資料按圖片展示類、文字類、海洋動(dòng)物類、飛禽類、野獸類等形式制作出簡(jiǎn)約的畫冊(cè)(封面、目次、內(nèi)容、封底)
3、鼓舞幼兒用自己的方式參加制作,在制作過程中相互溝通,不斷積累閱歷。
(三)動(dòng)物發(fā)布會(huì)
1、讓幼兒初步了解發(fā)布會(huì)的方式。
2、以分組的形式鼓舞幼兒在同伴面前大膽介紹自己的動(dòng)物專輯,情愿通過這種形式獲得更多的信息,并愿意與同伴共享合作的歡樂。
3、鼓舞幼兒提出質(zhì)疑,確定小組下一步繼續(xù)了解調(diào)查的問題。如:牦牛生活在哪里?巨龜吃什么?鳥能飛到太空嗎?什么是一級(jí)愛護(hù)動(dòng)物?等。讓幼兒繼續(xù)分頭查閱資料。
4、以出海報(bào)的形式以組為單位發(fā)布自己的調(diào)查結(jié)果。
(四)援助小動(dòng)物
1、請(qǐng)幼兒將收集的資料相互溝通,爭(zhēng)論有關(guān)面臨滅亡動(dòng)物的信息。
2、了解造成動(dòng)物面臨危急境況的緣由,爭(zhēng)論如何用力所能及的方式援助小動(dòng)物。
3、通過書信的形式給環(huán)保局提建議,從而加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
(五)動(dòng)物模特表演
1、家園共同合作,依據(jù)幼兒喜愛的某一動(dòng)物的外型特征,老師、幼兒、家長(zhǎng)共同商量、制作小動(dòng)物的頭飾、服裝,盡量表現(xiàn)動(dòng)物的形狀特征的美。
2、鼓舞幼兒穿戴好動(dòng)物的頭飾和服裝,隨著音樂節(jié)奏大膽地仿照動(dòng)物體態(tài),進(jìn)行模特表演。
3、在表演的同時(shí)向大家展示仿生學(xué)知識(shí)在人類生活中的應(yīng)用,要求語言要清晰
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