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文檔簡介

第第頁幼兒園中班美術(shù)教案《我愛我的小羊》

幼兒園中班美術(shù)教案《我愛我的小羊》

活動目標(biāo)：

1、能大膽的表述自己的想法，并且依據(jù)自己的意愿來裝飾和添貼小羊及其四周。

2、初步學(xué)習(xí)合作，體驗(yàn)共同完成任務(wù)的歡樂感受。

3、能呈現(xiàn)自己的作品，并能觀賞別人的作品。

4、進(jìn)展幼兒的動手技能。

活動預(yù)備：

六幅小羊圖、棉花、各種外形的即時貼、小布片、各色毛線、蠟筆、記號筆。

活動過程：

一、唱歌曲《我愛我的小動物》導(dǎo)出活動主題：小羊。引發(fā)幼兒活動愛好。

1、"今日大家真快樂，想不想唱支歌啊?'

請幼兒邊唱歌邊做動作，在唱歌過程中仿照小動物的動作。(順次為小雞、小鴨、老虎、老鼠、小羊)

2、幼兒回憶剛才唱過的動物有哪些。

①"剛才我們歌里都唱了哪些動物呢?'(小雞、小鴨、老虎、老鼠、小羊)

②"小羊是什么樣子的啊?'

老師給小羊的范圖。引導(dǎo)幼兒有次序的觀測：頭(有彎彎角;有胡子)身體(上面長了羊毛)尾巴(短小)

二、激發(fā)幼兒為小羊裝扮的愛好和熱忱。

1、"你們想把小羊裝扮的更加美麗嗎?'

2、"你們想在圖畫上添上什么東西呢?請你和你旁邊的好伙伴說一說。'

3、幼兒自由爭論。老師請假設(shè)干位幼兒來說一說。

4、"啊!我們真棒!想了那么多的方法。那你們想試一試嗎?'

三、交代操作要求。幼兒添貼，老師指導(dǎo)。

1、要求：將撕下不用的紙放在白色的盆子里。并且和你的小伙伴想一想還有什么可以大家一起來做的，好嗎?

2、幼兒操作，老師隨機(jī)的表揚(yáng)有創(chuàng)意和仔細(xì)貼畫的幼兒。適當(dāng)?shù)脑擞欣щy的幼兒。

四、大家一起來看一看畫。(采納分組的形式)

1、大家一起來觀賞一組的小羊。

2、"你在上面貼了什么啊?能給我們來說一說嗎?'

3、老師對于幼兒的進(jìn)行簡約的總結(jié)。

"今日你們裝扮的小羊可真興奮，你們心里快樂嗎?'

"你們快樂的時候想做什么啊?'

4、一組幼兒一起來唱一唱歌曲《我愛我的小羊》。

五、活動延伸：

在活動后，將小羊貼在教室內(nèi)請有愛好貼的幼兒繼續(xù)

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