大班社會(huì)課教案《大煙斗爺爺》

第頁(yè)共頁(yè)大班社會(huì)課教案《大煙斗爺爺》課程名稱(chēng)：社會(huì)課教案主題：《大煙斗爺爺》教學(xué)目標(biāo)：1.了解戰(zhàn)爭(zhēng)的影響和傷害。2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)老人的尊重和關(guān)愛(ài)。3.培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.課本《大煙斗爺爺》2.圖片、PPT等教學(xué)輔助材料。3.黑板、粉筆、書(shū)寫(xiě)工具等。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入（10分鐘）1.引入話題：請(qǐng)學(xué)生回答“你們家有什么重要的老人嗎？”、“老人為我們做了什么？”。2.結(jié)合學(xué)生回答的問(wèn)題，對(duì)老人的重要性和價(jià)值進(jìn)行討論。二、講解故事（20分鐘）1.將故事《大煙斗爺爺》的文本呈現(xiàn)給學(xué)生，簡(jiǎn)要介紹故事的背景和主要情節(jié)。2.以問(wèn)題的形式引導(dǎo)學(xué)生理解故事的意義和影響，例如：“為什么煙斗對(duì)大煙斗爺爺來(lái)說(shuō)很重要？”、“煙斗的丟失對(duì)大煙斗爺爺有什么影響？”等。三、討論故事主題（15分鐘）1.引導(dǎo)學(xué)生討論故事中的主題：對(duì)老人的尊重和關(guān)愛(ài)。2.提問(wèn)學(xué)生是否在現(xiàn)實(shí)生活中尊重和關(guān)愛(ài)老人，引導(dǎo)學(xué)生思考如何展現(xiàn)對(duì)老人的關(guān)心和照顧。3.學(xué)生分享自己尊重和關(guān)愛(ài)老人的經(jīng)歷，并提出改進(jìn)的建議。四、美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)（25分鐘）1.給學(xué)生展示一些關(guān)于老人形象的圖片，鼓勵(lì)他們觀察圖片中的老人形象特征和表達(dá)方式。2.要求學(xué)生用畫(huà)畫(huà)的方式創(chuàng)作一幅描繪大煙斗爺爺?shù)男蜗蟮淖髌?，并在作品中表達(dá)對(duì)老人的尊重和關(guān)愛(ài)。3.學(xué)生完成作品后，可以互相欣賞和分享，并進(jìn)行簡(jiǎn)要的評(píng)價(jià)。五、教材拓展（10分鐘）1.給學(xué)生展示一些相關(guān)的圖片或視頻，例如老人的照片、老人關(guān)愛(ài)活動(dòng)等，引導(dǎo)學(xué)生深入了解老人的生活和需要。2.鼓勵(lì)學(xué)生多關(guān)注老人的需求，參加志愿者活動(dòng)，幫助老人等。六、小結(jié)與反思（10分鐘）1.小結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，總結(jié)學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)。2.提醒學(xué)生要尊重和關(guān)愛(ài)老人，鼓勵(lì)他們?cè)谌粘Ｉ钪袑?shí)踐所學(xué)的知識(shí)。3.面對(duì)面詢問(wèn)學(xué)生對(duì)本節(jié)課的反思和建議。教學(xué)擴(kuò)展：1.鼓勵(lì)學(xué)生與家人、鄰居一起進(jìn)行關(guān)愛(ài)老人的活動(dòng)，例如為老人送去食物、陪老人聊天等。2.組織學(xué)生參觀養(yǎng)老院或老年人福利機(jī)構(gòu)，讓他們親自感受和了解老人的需求。3.邀請(qǐng)老人來(lái)學(xué)校分享他們的經(jīng)驗(yàn)和故事，與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流。教學(xué)評(píng)價(jià)：1.教師觀察學(xué)生在課堂上的參與程度，包括回答問(wèn)題、討論、參與美術(shù)創(chuàng)作等活動(dòng)。2.對(duì)學(xué)生的美術(shù)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋，鼓勵(lì)他們?cè)?/p>