




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
山東省濟南章丘區(qū)五校聯(lián)考2024學年十校聯(lián)考最后數(shù)學試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.下列說法錯誤的是()A.的相反數(shù)是2 B.3的倒數(shù)是C. D.,0,4這三個數(shù)中最小的數(shù)是02.如圖,正方形ABCD中,AB=6,G是BC的中點.將△ABG沿AG對折至△AFG,延長GF交DC于點E,則DE的長是()A.1 B.1.5 C.2 D.2.53.某工廠第二季度的產(chǎn)值比第一季度的產(chǎn)值增長了x%,第三季度的產(chǎn)值又比第二季度的產(chǎn)值增長了x%,則第三季度的產(chǎn)值比第一季度的產(chǎn)值增長了()A.2x% B.1+2x% C.(1+x%)x% D.(2+x%)x%4.甲、乙兩車從A地出發(fā),勻速駛向B地.甲車以80km/h的速度行駛1h后,乙車才沿相同路線行駛.乙車先到達B地并停留1h后,再以原速按原路返回,直至與甲車相遇.在此過程中,兩車之間的距離y(km)與乙車行駛時間x(h)之間的函數(shù)關系如圖所示.下列說法:①乙車的速度是120km/h;②m=160;③點H的坐標是(7,80);④n=7.1.其中說法正確的有()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個5.如果實數(shù)a=,且a在數(shù)軸上對應點的位置如圖所示,其中正確的是()A.B.C.D.6.如圖是二次函數(shù)的部分圖象,由圖象可知不等式的解集是()A. B. C.且 D.x<-1或x>57.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以頂點A為圓心,適當長為半徑畫弧,分別交AC,AB于點M、N,再分別以點M、N為圓心,大于MN的長為半徑畫弧,兩弧交于點P,作射線AP交邊BC于點D,若CD=4,AB=18,則△ABD的面積是()A.18 B.36 C.54 D.728.由五個相同的立方體搭成的幾何體如圖所示,則它的左視圖是()A. B.C. D.9.下列實數(shù)中,無理數(shù)是()A.3.14 B.1.01001 C. D.10.圓錐的底面直徑是80cm,母線長90cm,則它的側(cè)面積是A. B. C. D.11.如圖,已知△ADE是△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)所得,其中點D在射線AC上,設旋轉(zhuǎn)角為α,直線BC與直線DE交于點F,那么下列結論不正確的是()A.∠BAC=α B.∠DAE=α C.∠CFD=α D.∠FDC=α12.如圖,在ABCD中,E為CD上一點,連接AE、BD,且AE、BD交于點F,DE:EC=2:3,則S△DEF:S△ABF=()A.2:3 B.4:9 C.2:5 D.4:25二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.已知x=2是一元二次方程x2﹣2mx+4=0的一個解,則m的值為.14.某校園學子餐廳把WIFI密碼做成了數(shù)學題,小亮在餐廳就餐時,思索了一會,輸入密碼,順利地連接到了學子餐廳的網(wǎng)絡,那么他輸入的密碼是______.15.方程的解是__________.16.下面是“作已知圓的內(nèi)接正方形”的尺規(guī)作圖過程.已知:⊙O.求作:⊙O的內(nèi)接正方形.作法:如圖,(1)作⊙O的直徑AB;(2)分別以點A,點B為圓心,大于12(3)作直線MN與⊙O交于C、D兩點,順次連接A、C、B、D.即四邊形ACBD為所求作的圓內(nèi)接正方形.請回答:該尺規(guī)作圖的依據(jù)是_____.17.函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍為_____.18.分解因式:2a2﹣2=_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)解不等式組并在數(shù)軸上表示解集.20.(6分)先化簡,再求值:,其中a是方程a2+a﹣6=0的解.21.(6分)已知關于x的一元二次方程有實數(shù)根.(1)求k的取值范圍;(2)若k為正整數(shù),且方程有兩個非零的整數(shù)根,求k的取值.22.(8分)如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,M是BC的中點,DE⊥AM于點E.求證:△ADE∽△MAB;求DE的長.23.(8分)如圖1,在四邊形ABCD中,AB=AD.∠B+∠ADC=180°,點E,F(xiàn)分別在四邊形ABCD的邊BC,CD上,∠EAF=∠BAD,連接EF,試猜想EF,BE,DF之間的數(shù)量關系.圖1圖2圖3(1)思路梳理將△ABE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)至△ADG,使AB與AD重合.由∠B+∠ADC=180°,得∠FDG=180°,即點F,D,G三點共線.易證△AFG,故EF,BE,DF之間的數(shù)量關系為;(2)類比引申如圖2,在圖1的條件下,若點E,F(xiàn)由原來的位置分別變到四邊形ABCD的邊CB,DC的延長線上,∠EAF=∠BAD,連接EF,試猜想EF,BE,DF之間的數(shù)量關系,并給出證明.(3)聯(lián)想拓展如圖3,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點D,E均在邊BC上,且∠DAE=45°.若BD=1,EC=2,則DE的長為.24.(10分)如圖,在平行四邊形ABCD中,過點A作AE⊥BC,垂足為E,連接DE,F(xiàn)為線段DE上一點,且∠AFE=∠B求證:△ADF∽△DEC;若AB=8,AD=6,AF=4,求AE的長.25.(10分)如圖,AB∥CD,∠1=∠2,求證:AM∥CN26.(12分)如圖,在△ABC中,∠C=90°,E是BC上一點,ED⊥AB,垂足為D.求證:△ABC∽△EBD.27.(12分)主題班會上,王老師出示了如圖所示的一幅漫畫,經(jīng)過同學們的一番熱議,達成以下四個觀點:A.放下自我,彼此尊重;B.放下利益,彼此平衡;C.放下性格,彼此成就;D.合理競爭,合作雙贏.要求每人選取其中一個觀點寫出自己的感悟.根據(jù)同學們的選擇情況,小明繪制了下面兩幅不完整的圖表,請根據(jù)圖表中提供的信息,解答下列問題:觀點頻數(shù)頻率Aa0.2B120.24C8bD200.4(1)參加本次討論的學生共有人;表中a=,b=;(2)在扇形統(tǒng)計圖中,求D所在扇形的圓心角的度數(shù);(3)現(xiàn)準備從A,B,C,D四個觀點中任選兩個作為演講主題,請用列表或畫樹狀圖的方法求選中觀點D(合理競爭,合作雙贏)的概率.
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、D【解題分析】試題分析:﹣2的相反數(shù)是2,A正確;3的倒數(shù)是,B正確;(﹣3)﹣(﹣5)=﹣3+5=2,C正確;﹣11,0,4這三個數(shù)中最小的數(shù)是﹣11,D錯誤,故選D.考點:1.相反數(shù);2.倒數(shù);3.有理數(shù)大小比較;4.有理數(shù)的減法.2、C【解題分析】
連接AE,根據(jù)翻折變換的性質(zhì)和正方形的性質(zhì)可證Rt△AFE≌Rt△ADE,在直角△ECG中,根據(jù)勾股定理求出DE的長.【題目詳解】連接AE,∵AB=AD=AF,∠D=∠AFE=90°,由折疊的性質(zhì)得:Rt△ABG≌Rt△AFG,在△AFE和△ADE中,∵AE=AE,AD=AF,∠D=∠AFE,∴Rt△AFE≌Rt△ADE,∴EF=DE,設DE=FE=x,則CG=3,EC=6?x.在直角△ECG中,根據(jù)勾股定理,得:(6?x)2+9=(x+3)2,解得x=2.則DE=2.【題目點撥】熟練掌握翻折變換、正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)是本題的解題關鍵.3、D【解題分析】設第一季度的原產(chǎn)值為a,則第二季度的產(chǎn)值為,第三季度的產(chǎn)值為,則則第三季度的產(chǎn)值比第一季度的產(chǎn)值增長了故選D.4、B【解題分析】
根據(jù)題意,兩車距離為函數(shù),由圖象可知兩車起始距離為80,從而得到乙車速度,根據(jù)圖象變化規(guī)律和兩車運動狀態(tài),得到相關未知量.【題目詳解】由圖象可知,乙出發(fā)時,甲乙相距80km,2小時后,乙車追上甲.則說明乙每小時比甲快40km,則乙的速度為120km/h.①正確;由圖象第2﹣6小時,乙由相遇點到達B,用時4小時,每小時比甲快40km,則此時甲乙距離4×40=160km,則m=160,②正確;當乙在B休息1h時,甲前進80km,則H點坐標為(7,80),③正確;乙返回時,甲乙相距80km,到兩車相遇用時80÷(120+80)=0.4小時,則n=6+1+0.4=7.4,④錯誤.故選B.【題目點撥】本題以函數(shù)圖象為背景,考查雙動點條件下,兩點距離與運動時間的函數(shù)關系,解答時既要注意圖象變化趨勢,又要關注動點的運動狀態(tài).5、C【解題分析】分析:估計的大小,進而在數(shù)軸上找到相應的位置,即可得到答案.詳解:由被開方數(shù)越大算術平方根越大,即故選C.點睛:考查了實數(shù)與數(shù)軸的的對應關系,以及估算無理數(shù)的大小,解決本題的關鍵是估計的大小.6、D【解題分析】利用二次函數(shù)的對稱性,可得出圖象與x軸的另一個交點坐標,結合圖象可得出的解集:由圖象得:對稱軸是x=2,其中一個點的坐標為(1,0),∴圖象與x軸的另一個交點坐標為(-1,0).由圖象可知:的解集即是y<0的解集,∴x<-1或x>1.故選D.7、B【解題分析】
根據(jù)題意可知AP為∠CAB的平分線,由角平分線的性質(zhì)得出CD=DH,再由三角形的面積公式可得出結論.【題目詳解】由題意可知AP為∠CAB的平分線,過點D作DH⊥AB于點H,∵∠C=90°,CD=1,∴CD=DH=1.∵AB=18,∴S△ABD=AB?DH=×18×1=36故選B.【題目點撥】本題考查的是作圖-基本作圖,熟知角平分線的作法是解答此題的關鍵.8、D【解題分析】
找到從正面看所得到的圖形即可,注意所有看到的棱都應表現(xiàn)在主視圖中.【題目詳解】解:從正面看第一層是二個正方形,第二層是左邊一個正方形.
故選A.【題目點撥】本題考查了簡單組合體的三視圖的知識,解題的關鍵是了解主視圖是由主視方向看到的平面圖形,屬于基礎題,難度不大.9、C【解題分析】
先把能化簡的數(shù)化簡,然后根據(jù)無理數(shù)的定義逐一判斷即可得.【題目詳解】A、3.14是有理數(shù);B、1.01001是有理數(shù);C、是無理數(shù);D、是分數(shù),為有理數(shù);故選C.【題目點撥】本題主要考查無理數(shù)的定義,屬于簡單題.10、D【解題分析】圓錐的側(cè)面積=×80π×90=3600π(cm2).故選D.11、D【解題分析】
利用旋轉(zhuǎn)不變性即可解決問題.【題目詳解】∵△DAE是由△BAC旋轉(zhuǎn)得到,
∴∠BAC=∠DAE=α,∠B=∠D,
∵∠ACB=∠DCF,
∴∠CFD=∠BAC=α,
故A,B,C正確,
故選D.【題目點撥】本題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),解題的關鍵是熟練掌握旋轉(zhuǎn)不變性解決問題,屬于中考??碱}型.12、D【解題分析】試題分析:先根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)及相似三角形的判定定理得出△DEF∽△BAF,從而DE:AB=DE:DC=2:5,所以S△DEF:S△ABF=4:25試題解析:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥CD,BA=DC∴∠EAB=∠DEF,∠AFB=∠DFE,∴△DEF∽△BAF,∴DE:AB=DE:DC=2:5,∴S△DEF:S△ABF=4:25,考點:1.相似三角形的判定與性質(zhì);2.三角形的面積;3.平行四邊形的性質(zhì).二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、1.【解題分析】試題分析:直接把x=1代入已知方程就得到關于m的方程,再解此方程即可.試題解析:∵x=1是一元二次方程x1-1mx+4=0的一個解,∴4-4m+4=0,∴m=1.考點:一元二次方程的解.14、143549【解題分析】
根據(jù)題中密碼規(guī)律確定所求即可.【題目詳解】532=5×3×10000+5×2×100+5×(2+3)=151025924=9×2×10000+9×4×100+9×(2+4)=183654,863=8×6×10000+8×3×100+8×(3+6)=482472,∴725=7×2×10000+7×5×100+7×(2+5)=143549.故答案為:143549【題目點撥】本題考查有理數(shù)的混合運算,根據(jù)題意得出規(guī)律并熟練掌握運算法則是解題關鍵.15、.【解題分析】
根據(jù)解分式方程的步驟依次計算可得.【題目詳解】解:去分母,得:,解得:,當時,,所以是原分式方程的解,故答案為:.【題目點撥】本題主要考查解分式方程,解題的關鍵是熟練掌握解分式方程的步驟:①去分母;②求出整式方程的解;③檢驗;④得出結論.16、相等的圓心角所對的弦相等,直徑所對的圓周角是直角.【解題分析】
根據(jù)圓內(nèi)接正四邊形的定義即可得到答案.【題目詳解】到線段兩端距離相等的點在這條線段的中垂線上;兩點確定一條直線;互相垂直的直徑將圓四等分,從而得到答案.【題目點撥】本題主要考查了圓內(nèi)接正四邊形的定義以及基本性質(zhì),解本題的要點在于熟知相關基本知識點.17、x≠1.【解題分析】
該函數(shù)是分式,分式有意義的條件是分母不等于0,故分母x-1≠0,解得x的范圍.【題目詳解】根據(jù)題意得:x?1≠0,解得:x≠1.故答案為x≠1.【題目點撥】本題考查了函數(shù)自變量的取值范圍,解題的關鍵是熟練的掌握分式的意義.18、2(a+1)(a﹣1).【解題分析】
先提取公因式2,再對余下的多項式利用平方差公式繼續(xù)分解.【題目詳解】解:2a2﹣2,=2(a2﹣1),=2(a+1)(a﹣1).【題目點撥】本題考查了提公因式法和公式法進行因式分解,一個多項式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進行因式分解,同時因式分解要徹底,直到不能分解為止.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、﹣<x≤0,不等式組的解集表示在數(shù)軸上見解析.【解題分析】
先求出每一個不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無解了確定不等式組的解集.【題目詳解】解不等式2x+1>0,得:x>﹣,解不等式,得:x≤0,則不等式組的解集為﹣<x≤0,將不等式組的解集表示在數(shù)軸上如下:【題目點撥】本題考查了解一元一次不等式組,解題的關鍵是掌握“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”.20、.【解題分析】
先計算括號里面的,再利用除法化簡原式,【題目詳解】,=,=,=,=,由a2+a﹣6=0,得a=﹣3或a=2,∵a﹣2≠0,∴a≠2,∴a=﹣3,當a=﹣3時,原式=.【題目點撥】本題考查了分式的化簡求值及一元二次方程的解,解題的關鍵是熟練掌握分式的混合運算.21、(1);(2)k=1【解題分析】
(1)根據(jù)一元二次方程2x2+4x+k﹣1=0有實數(shù)根,可得出△≥0,解不等式即可得出結論;(2)分別把k的正整數(shù)值代入方程2x2+4x+k﹣1=0,根據(jù)解方程的結果進行分析解答.【題目詳解】(1)由題意得:△=16﹣8(k﹣1)≥0,∴k≤1.(2)∵k為正整數(shù),∴k=1,2,1.當k=1時,方程2x2+4x+k﹣1=0變?yōu)椋?x2+4x=0,解得:x=0或x=-2,有一個根為零;當k=2時,方程2x2+4x+k﹣1=0變?yōu)椋?x2+4x+1=0,解得:x=,無整數(shù)根;當k=1時,方程2x2+4x+k﹣1=0變?yōu)椋?x2+4x+2=0,解得:x1=x2=-1,有兩個非零的整數(shù)根.綜上所述:k=1.【題目點撥】本題考查了一元二次方程根的判別式:(1)△>0?方程有兩個不相等的實數(shù)根;(2)△=0?方程有兩個相等的實數(shù)根;(1)△<0?方程沒有實數(shù)根.22、(1)證明見解析;(2).【解題分析】試題分析:利用矩形角相等的性質(zhì)證明△DAE∽△AMB.試題解析:(1)證明:∵四邊形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠DAE=∠AMB,又∵∠DEA=∠B=90°,∴△DAE∽△AMB.(2)由(1)知△DAE∽△AMB,∴DE:AD=AB:AM,∵M是邊BC的中點,BC=6,∴BM=3,又∵AB=4,∠B=90°,∴AM=5,∴DE:6=4:5,∴DE=.23、(1)△AFE.EF=BE+DF.(2)BF=DF-BE,理由見解析;(3)【解題分析】試題分析:(1)先根據(jù)旋轉(zhuǎn)得:計算即點共線,再根據(jù)SAS證明△AFE≌△AFG,得EF=FG,可得結論EF=DF+DG=DF+AE;
(2)如圖2,同理作輔助線:把△ABE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)至△ADG,證明△EAF≌△GAF,得EF=FG,所以EF=DF?DG=DF?BE;
(3)如圖3,同理作輔助線:把△ABD繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)至△ACG,證明△AED≌△AEG,得,先由勾股定理求的長,從而得結論.試題解析:(1)思路梳理:如圖1,把△ABE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)至△ADG,可使AB與AD重合,即AB=AD,由旋轉(zhuǎn)得:∠ADG=∠A=,BE=DG,∠DAG=∠BAE,AE=AG,∴∠FDG=∠ADF+∠ADG=+=,即點F.D.
G共線,∵四邊形ABCD為矩形,∴∠BAD=,∵∠EAF=,∴∴∴在△AFE和△AFG中,∵∴△AFE≌△AFG(SAS),∴EF=FG,∴EF=DF+DG=DF+AE;故答案為:△AFE,EF=DF+AE;(2)類比引申:如圖2,EF=DF?BE,理由是:把△ABE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)至△ADG,可使AB與AD重合,則G在DC上,由旋轉(zhuǎn)得:BE=DG,∠DAG=∠BAE,AE=AG,∵∠BAD=,∴∠BAE+∠BAG=,∵∠EAF=,∴∠FAG=?=,∴∠EAF=∠FAG=,在△EAF和△GAF中,∵∴△EAF≌△GAF(SAS),∴EF=FG,∴EF=DF?DG=DF?BE;(3)聯(lián)想拓展:如圖3,把△ABD繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)至△ACG,可使AB與AC重合,連接EG,由旋轉(zhuǎn)得:AD=AG,∠BAD=∠CAG,BD=CG,∵∠BAC=,AB=AC,∴∠B=∠ACB=,∴∠ACG=∠B=,∴∠BCG=∠ACB+∠ACG=+=,∵EC=2,CG=BD=1,由勾股定理得:∵∠BAD=∠CAG,∠BAC=,∴∠DAG=,∵∠BAD+∠EAC=,∴∠CAG+∠EAC==∠EAG,∴∠DAE=,∴∠DAE=∠EAG=,∵AE=AE,∴△AED≌△AEG,∴24、(1)見解析(2)6【解題分析】
(1)利用對應兩角相等,證明兩個三角形相似△ADF∽△DEC.(2)利用△ADF∽△DEC,可以求出線段DE的長度;然后在在Rt△ADE中,利用勾股定理求出線段AE的長度.【題目詳解】解:(1)證明:∵四邊形ABCD
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專項5 標點(解析版)
- 2025年初中教科版八年級上冊物理2.3測量物體運動的速度說課稿
- 2.2 聲音的特性 說課稿-2025年初中人教版八年級物理上冊
- 品牌戰(zhàn)略規(guī)劃作業(yè)指導書
- 電信行業(yè)網(wǎng)絡優(yōu)化及增值業(yè)務拓展方案
- 垃圾焚燒發(fā)電廠項目劃分
- 房地產(chǎn)開發(fā)項目可行性研究論文
- 股份制改革實施路徑研究
- 快遞行業(yè)長期物流合作協(xié)議
- 針對提高團隊協(xié)作效率的解決方案
- 《油氣儲存企業(yè)安全風險評估細則(2025年修訂版)》解讀與培訓
- 2025年安徽職業(yè)技術學院單招職業(yè)適應性測試題庫匯編
- 2025年內(nèi)蒙古北方職業(yè)技術學院單招職業(yè)傾向性測試題庫完美版
- Deepseek 學習手冊分享
- 護理新知識小講課
- 電網(wǎng)工程設備材料信息參考價(2024年第四季度)
- 《你當像鳥飛往你的山》讀書分享讀書分享筆記
- 2024年浙江省中考社會試卷真題(含標準答案及評分標準)
- 20以內(nèi)退位減法口算練習題100題30套(共3000題)
- 外墻粉刷施工方案(完整版)
- 華為-原理圖繪制評審規(guī)范-checklist
評論
0/150
提交評論