醫(yī)學口腔專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃書

醫(yī)學口腔專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃書

一、職業(yè)規(guī)劃之熟悉自己

1、自己的優(yōu)勢：人緣很好，擅長交談，性格開朗，樂于助人，不計較個人得失，團結同學，尊老愛幼有肯定的治理力量和組織，喜愛單獨思索，喜愛挑戰(zhàn)極限，不會武斷處理一些問題，待人友善，平易近人，能夠帶給大家歡樂，能給別人留下深刻的印象。有劇烈的憐憫心是我最大的亮點。

2、興趣愛好：下象棋，練書法，打羽毛球，任何方式的談天，寫日記，看小說。

3、自己的劣勢：有時局部英勇，感情用事，處事優(yōu)柔寡斷，拿得起放不下，我可怕輸，更厭煩輸?shù)母杏X。有時會過于執(zhí)著追求。很難認得出新友和記得他們的名字。

4、生活中勝利的閱歷盤點：小學，初中，高中始終是班里的班干部，得到教師們的信任。大一曾經自己編了一個小品《相親相愛一家人》，然后主排，雖然在彩排的時候也消失了一些問題，但還是收到了較大的效果，很有成就感。堅信只要肯下苦功就一切皆有可能！

5、他人對我的評介：同學：具有友善、負責、仔細的特點，只要認為應當做的事不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做你認為毫無意義的事情。自己能做的事自己做，一般不會輕易去麻煩同學。交往力量很強，很簡單適應新的環(huán)境。

母親：愛好與人交往、和善、有憐憫心，喜愛關懷他人并供應實際的幫忙，對朋友忠實友好。但通常不情愿將個人情感表現(xiàn)出來。

教師：做事有很強的原則性，處事堅決，敬重商定。工作時嚴謹而有條理，情愿擔當責任，能充分發(fā)揮自己客觀的推斷和敏銳的洞察力。

父親：由于狡猾、細致，有時簡單忽視事情的全面性，難以預見存在的可能性。愛替別人擔憂，懂得給別人更多的空間。在工作中，過多的承受和忍耐，不太習慣表達，

妹妹：照看幼小、有急躁，擅長折紙，不喜愛去做自己不喜愛做的事情，在有些事情上比擬固執(zhí)，做事特別有責任心。

二、如何解決自我盤點中的劣勢和缺點

1、注意陶冶自己的情操：多閱讀文學著作，吸取書中的精華；勤練習書法，讓內心安靜下來。勝不驕，敗不，每做完一件事都要總結閱歷吸取教訓，學會鎮(zhèn)靜應付突發(fā)的大事。

2、注意實踐：“實踐是檢驗真理的唯一標準”所以以我們要積極參與或觀看一些大型的有意義的文娛活動，細心觀看和解剖他人的成果，想想假如由自己來做，自己會怎樣去安排、布置。

3、注意傾聽：“聽君一席話，勝讀十年書”這可見傾聽重要性！所以要多點主動與相關領域的有閱歷人士請教，學習他們的閱歷和吸取教訓。

4、注意分析：“磨刀不誤砍柴工”所以在辦理任何一件事前，我們要做好充分的預備去熟識和了解它，看看前人的勝利例子或自己應當要怎樣去做。事后我們也要總結閱歷為下一次做好預備。只