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文檔簡介
第第頁大班健康拒食垃圾食品教案反思
大班健康拒食垃圾食品教案反思
活動設(shè)計背景
小食品俗稱垃圾食品。我每天站在幼兒園門口,會常??吹胶⒆觽兝p著家長到商店買小食品吃,為此家長也非常埋怨。針對這些狀況,我設(shè)計了這次活動,讓幼兒遠離垃圾食品,愛護幼兒身體健康。
活動目標(biāo)
1.通過活動,讓幼兒認識到垃圾食品對身體健康的危害。
2.教育幼兒自覺抵制垃圾食品,堅決拒食垃圾食品。
3.培育幼兒自覺愛護身體健康的意識。
4.培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5.初步了解健康的小常識。
教學(xué)重點、難點
重點:認識垃圾食品對人體的危害。
難點:自覺拒食垃圾食品。
活動預(yù)備
口袋、小食品、有關(guān)內(nèi)容圖片
活動過程(活動過程的表述不必具體到將老師、同學(xué)的全部對話、活動逐字記錄,但是應(yīng)當(dāng)把活動的主要環(huán)節(jié)很清晰地再現(xiàn),即開始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)、延伸環(huán)節(jié)。注:重點表述基本環(huán)節(jié))
一、開始部分
1.人每天都要吃營養(yǎng)豐富、品種多樣、綠色安全的食品。比如:粗細糧食、豆制品、蔬菜水果等。
2.出示神奇口袋
(1)讓小伙伴猜一猜口袋里裝了什么東西,引起幼兒留意。
(2)老師出示口袋里花花綠綠、各式各樣的小食品,讓幼兒認識。
二、基本部分
1.出示有關(guān)內(nèi)容圖片,讓幼兒觀測。
圖一:小伙伴在買小食品;
圖二:小伙伴在有滋有味的吃小食品;
圖三:小伙伴捂著肚子很難過;
圖四:小伙伴躺在床上生病了;
2.老師提出問題:圖上的小伙伴怎么了?他為什么生病了?(幼兒自由發(fā)言)
3.老師小結(jié):圖上的小伙伴吃了小食品鬧肚子,由于那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不潔凈;而且里面還添加了化工原料,對身體有害,所以,我們叫它垃圾食品。
4.請有親身經(jīng)受的幼兒講解并描述吃小食品對身體的害處
5.爭論:怎樣用實際行動拒食垃圾食品。(幼兒自由爭論)
6.老師小結(jié):自覺拒食垃圾食品,讓父母援助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品;大家相互監(jiān)督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體健康。
三、活動延伸
讓幼兒把這節(jié)活動內(nèi)容帶給其他班的小伙伴,帶給身邊全部的人,共同拒食垃圾食品。
教學(xué)反思
小食品顏色絢麗,包裝精致,口感好,價格廉價,又有小玩具在里面;在社會中也大量存在,這些美麗美觀的小食品對幼兒具有很大的誘惑力和吸引力,但它的確對幼兒的身體健康有特別大的危害。通過這次活動,幼兒認識到了小食品對身體的危害,也意識到了愛護身體的重要性,基本完成了活動目標(biāo)。由于幼兒年齡小,自制力弱,要求幼兒自覺抵制垃圾食品,還有肯定的難度,還需要老師和家長共同協(xié)作,耐煩的對幼兒正確
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