七年級語文上冊第五課《秋天的懷念》課文解析_第1頁
七年級語文上冊第五課《秋天的懷念》課文解析_第2頁
七年級語文上冊第五課《秋天的懷念》課文解析_第3頁
七年級語文上冊第五課《秋天的懷念》課文解析_第4頁
七年級語文上冊第五課《秋天的懷念》課文解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

七年級語?上冊第五課《秋天的懷念》課?解析史鐵?(1951年1?4?-2010年12?31?),中國作家、散?家。1951年出?于北京。1967年畢業(yè)于清華?學(xué)附屬中學(xué),1969年去延安?帶插隊。因雙腿癱瘓于1972年回到北京。后來?患腎病并發(fā)展到尿毒癥,靠著每周3次透析維持?命。后歷任中國作家協(xié)會全國委員會委員,北京作家協(xié)會副主席,中國殘疾?聯(lián)合會副主席。?稱職業(yè)是?病,業(yè)余在寫作。2010年12?31?凌晨3時46分因突發(fā)腦溢?逝世,享年59歲。史鐵?的母親是?位活得很苦的母親。史鐵?26歲時,也就是史鐵?雙腿癱瘓的第六個年頭,她便因肝病去世,當(dāng)時才49歲。母親的早逝,讓史鐵?感到了母愛的珍貴與厚重。后來,他在許多的作品?,都寫到了他的母親。對“母愛”這個話題,史鐵??直是筆耕不輟的。他的成長之路,其實是母親??命的代價鋪就的,她對母愛的理解是在母親去世以后,這也就成了他?中永遠(yuǎn)的痛?!肚锾斓膽涯睢繁闶?篇懷念母親的?章。癱瘓(tānhuàn)憔悴(qiáocuì)訣別(juébié)爛漫(lànmàn)沉寂(chénjì)央求(yāngqiú)淡雅(dànyǎ)絮絮叨叨(xùxùdāodāo)翻來覆去(fù)捶打(chuí)透徹(tòuchè)禁:禁?(jìnzhǐ)情不?禁(jīn)禁不住(jīn)悄:悄然(qiǎorán)悄悄(qiāoqiāo)宿:整宿(zhěngxiǔ)星宿(xīngxiù)住宿(zhùsù)落下(làxià)丟三落四(diūsānlàsì)落枕(laòzhěn)喜出望外(xǐchūwàngwài)暴怒:突然?常的憤怒沉寂:?常安靜,?常寂靜捶打:?拳頭或器物砸憔悴:形容?臉?不好央求:懇求,苦苦地哀求神?:指?部表情,?部表露出來的內(nèi)?活動和精神狀態(tài)敏感:感覺敏銳,對外物的事物反應(yīng)很快訣別:不再相見的分別淡雅:雅致簡單,清新深沉:形容顏?深,程度深爛漫:顏?絢麗多彩,?分美麗喜出望外:由于沒有想到的好事??興絮絮叨叨:來回地說,指說話啰嗦四、結(jié)構(gòu)層次第?段(第1、2?然段):寫重病纏?的母親想?設(shè)法?勵“我”好好活。第?段(第3?然段):寫“我”答應(yīng)母親去北海公園看菊花,母親?常?興。第三段(第4?6?然段):寫母親去世了,昏迷前仍然牽掛著“我”和妹妹。第四段(第7?然段):寫“我”對母親的深深懷念。五、課?分析朗讀第??然段抓住砸”、“摔”等動詞。痛苦和絕望“悄悄”、“躲”不忍?看??受折磨“聽”擔(dān)???想不開因為她??撲在癱瘓的???上,??再侍弄花。這?交代“母親侍弄的花都死了”是插敘,?中有?處插敘?分別第?處:“母親喜歡花……”。①母親是?個?常熱愛?活的?。②母親為??放棄了對?活的享受。第?處:“后來妹妹告訴我母親常常肝痛……”①補(bǔ)充說明母親的病具體到了哪步?地。第三處:“別?告訴我……”。說明母親??只為??的幸福著想,從未把??放在?上。朗讀第??然段1、?中寫到“我”坐在窗前看落葉,“母親進(jìn)來了,擋在窗前”。你怎樣理解母親擋住落葉的?為?母親害怕落葉的景象更引起“我”的傷感。母親時刻為??著想,細(xì)節(jié)描寫使?物性格刻畫鮮明,感??深。2、“央求”換成“期待”好嗎?為什么?①“央求”反映出母親既盼望??早?擺脫陰影,?怕???撐不到那?天的復(fù)雜?理,若換成“期待”則不能突出母親忍著巨?病痛仍??為?②從詞義看,“央求”含有最低要求的意思,“期待”則指較?要求。3、為什么“我”答應(yīng)去看花,母親竟?興得坐?不安?為什么“我”責(zé)備她“煩不煩”,她卻笑了?這說明什么?因為母親覺得??對?活中的美好事物終于?有了興趣;能使??得到快樂就是她最?的快樂,即使責(zé)備她,她也不放在?上;這說明母親有著最偉?、最?私的母愛朗讀第五?然段已悟透?活的作者?“艱難”?詞評價“母親”的??,你所理解的“母親”的艱難表現(xiàn)在哪些???請結(jié)合全?概括歸納。艱難的現(xiàn)實處境:??體弱多??;??沒有?出痛苦的精神陰影;??病情不能也不愿讓??知道。朗讀第六?然段1、?中最后寫到“黃?的花淡雅,??的花?潔,紫紅?的花熱烈?深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開的爛漫?!边@段描寫是否多余?請談?wù)勀愕目?、前?母親說“好好?活”和最后“我”說“要好好活”個有什么意義?這樣寫在?章結(jié)構(gòu)上有什么??第?段母親說的意思是你雖然癱瘓了,但是還有娘照顧,要有勇?和信?好好活下去。這是母親的?愿,也是母親的懇求。最后?段“我”說的意思是母親雖然離開了,仍要和妹妹相依為命,遵照母親的意愿好好地、堅強(qiáng)地活下去,作為對母親的紀(jì)念。?”本?寫了……,表現(xiàn)了……,表達(dá)了……”說話。寫了母親在“我”因癱瘓變得暴怒?常后默默地忍受并且以關(guān)愛照顧我的故事,表現(xiàn)了母愛的崇?、偉?,表達(dá)了對母親的深深愧疚和懷念之情。六、拓展延伸敘事散?:散?的??類,主要是敘事,抒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論