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文檔簡介
2021學(xué)年浙教版中考科學(xué)沖刺訓(xùn)練
必考題集訓(xùn)19
1.健康是人類永恒的主題,下列說法正確的是()
A.身體處于良好狀態(tài)就是健康B.肺結(jié)核、乙型肝炎都屬于生活方式病
C.患過水痘的人體內(nèi)產(chǎn)生了水痘抗體D.艾滋病可以通過飲食傳播
2.規(guī)范的操作是實驗成功的保證,下列操作正確的是()。
A.錐形瓶可直接在酒精燈火焰上加熱
B.用量筒量水時仰視刻度,量取水的體積偏大
C.滴瓶上的滴管用完后一定要清洗,再放回原瓶
D.稱量藥品時藥品和祛碼放反了,所稱藥品的質(zhì)量一定減少
3.每年的4月16日至25日是天琴座流星雨的活躍期,今年4月22日(農(nóng)歷三月三十)是最佳的觀測日期,
則這天的月相最接近下圖中的()
4."力的三要素"告訴我們,力不僅有大小、有作用點、還有方向。下列有關(guān)力的方向的說法不正確的是()
A.重力的方向總是豎直向下B.摩擦力的方向總是與物質(zhì)運動方向相反
C.壓力的方向總是與被壓物體表面垂直D.彈力的方向總是指向恢復(fù)原狀
5.下列能說明地球是球體的是()
A.人造衛(wèi)星拍攝的地球照片B.天圓如張蓋,地方如棋局
C.春夏秋冬四季輪回D.天如斗笠,地如覆盤
6.下列說法正確的是()
A.太空中宇航員能對話,
B.手在小提琴上不同位置按弦,
7.下列有關(guān)催化劑的說法正確的是()
A.在化學(xué)反應(yīng)前后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化B.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小
C.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加D.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率
8.如圖是一款變色眼鏡,它的鏡片內(nèi)含有漠化銀和氧化銅。在強光照射下,溪化銀分解成單質(zhì)溟和銀,鏡
片顏色變深;當(dāng)光線變暗時,澳和銀在氧化銅催化作用下,又立即化合成嗅化銀,鏡片顏色變淺。有關(guān)該
眼鏡的說法錯誤的是()
A.塑料是有機合成材料B.銅螺絲久置在潮濕的空氣中會產(chǎn)生銅銹
C.濱化銀分解后,銀元素的化合價升高D.澳和銀化合成澳化銀前后,氧化銅化學(xué)性質(zhì)不變
9.小明同學(xué)在做"觀察人的口腔上皮細胞”實驗時,以下操作錯誤的是()
A.觀察口腔上皮細胞時,需要使進入顯微鏡的光線較少
B.用鏡子夾起蓋玻片緩緩水平地蓋在水滴上面,防止產(chǎn)生氣泡
C.調(diào)焦時使鏡筒先下降,再升高,直至細準焦螺旋調(diào)節(jié)清晰
D.將裝片向右下方移動使位于視野右下方的細胞移到視野中央
10.在"探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中,凸透鏡焦距為15cm,把蠟燭放在凸透鏡前25cm處,光屏上可承
接到燭焰放大、倒立、清晰的實像,然后保持凸透鏡位置不變,將蠟燭緩慢向凸透鏡靠近.最終停在距凸
透鏡20cm處,為在光屏上得到燭焰清晰的實像,則光屏的移動方向和光屏上所得到像的大小變化分別是
)
A.靠近凸透鏡,變大B.遠離凸透鏡,變大C.靠近凸透鏡,變小D.遠離凸透鏡,變小
11.新生兒需要特別注意保暖,其主要原因是()。
A.新生兒皮膚散熱快B.新生兒飲食少,產(chǎn)熱少
C.新生兒需要較高的體溫D.新生兒的體溫調(diào)節(jié)能力差
12.城市下水道井蓋丟失導(dǎo)致行人墜入下水道的悲劇時有發(fā)生,令人痛心。為此,某同學(xué)設(shè)計了一種警示電
路:在井口安裝一環(huán)形燈L,井蓋相當(dāng)于開關(guān)S;正常情況下(S閉合),燈L不亮;一旦井蓋丟失(S斷開),
燈L即亮起,以警示行人。圖中電路符合要求的是()
13.比較歸納是科學(xué)學(xué)習(xí)中的常用方法。若以下的物質(zhì)轉(zhuǎn)化都由一步反應(yīng)完成:
①Zn玲ZnCL②Zn(0H)2玲ZnCL③ZnC03玲ZnCL則()
A.三種轉(zhuǎn)化發(fā)生的都是復(fù)分解反應(yīng)B.三種轉(zhuǎn)化都必須加入鹽酸才能完成
C.只有②發(fā)生了中和反應(yīng)D.三種轉(zhuǎn)化的生成物中都有水
.某科學(xué)興趣小組的小應(yīng)同學(xué)在實驗室中制取氣體后,對廢液進行后續(xù)探究,他向一定質(zhì)量的含
14CChCaCI2
和HCI的廢液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NazCO3溶液。實驗過程中加入NazCO3溶液質(zhì)量與產(chǎn)生沉
淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖1所示:加入Na2c03溶液的質(zhì)量與溶液的pH變化關(guān)系如圖2所示,下列說法正
B.圖1中b點的值為106
C.圖1中c點時,溶液中的溶質(zhì)有兩種
D.圖1中。玲a段反應(yīng)過程中溶液的pH變化情況可用圖2中dfh段表示
15.如圖是上肢力量健身器示意圖。杠桿AB可繞。點在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,AB=3BO,配重的重力為120牛。
重力為500牛的健身者通過細繩在B點施加豎直向下的拉力為Fi時,杠桿在水平位置平衡,配重對地面的
壓力為85牛。在B點施加豎直向下的拉力為F2時,杠桿仍在水平位置平衡,配重對地面的壓力為60牛。
已知杠桿和細繩的質(zhì)量及所有摩擦均忽略不計。下列說法正確的是()
Fi:F2=2:3,AB
A.配重對地面的壓力為50牛時,健身者在B點施加豎直向下的拉力為160牛
B.配重對地面的壓力為90牛時,健身者在B點施加豎直向下的拉力為120牛
C.健身者在B點施加400牛豎直向下的拉力時,配重對地面的壓力為35牛
D.配重剛好被勻速拉起時,健身者在B點施加豎直向下的拉力為540牛
16.根據(jù)題意,回答問題
(1)生物的遺傳和變異是通過和而實現(xiàn)的。
(2)生物的性狀是受控制的。
(3)把一種生物的某一個基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的中,使之表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基
因所控制的,這樣的生物稱為轉(zhuǎn)基因生物。
(4)通俗地說,遺傳是指間的相似性,變異是指間或間的差異。
(5)相對性狀是指。
17.生活中很多現(xiàn)象都與光學(xué)知識有關(guān),請試著回答下列問題:
(1)每一位同學(xué)都能看到老師寫在黑板上的粉筆字可用圖(填"甲"或"乙")解釋。
(2)一只小鳥在平靜的湖面上飛過,湖深2米,當(dāng)小鳥距水面5米時,小鳥在湖面的"倒影"距小鳥m。
18.小型風(fēng)力發(fā)電機發(fā)出的電能首先經(jīng)過蓄電池貯存起來,然后再由蓄電池向用電器供電。如圖是某小型風(fēng)
力發(fā)電機的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系圖。
風(fēng)速/m”
(1)在風(fēng)速為米/秒時達到最大輸出功率;
(2)該風(fēng)力發(fā)電機的輸出功率與風(fēng)速之間的關(guān)系是.
(3)該風(fēng)力發(fā)電機固定在水平地面上時,整個裝置與地面接觸的面積是1米2,總質(zhì)量為60千克。計
算該裝置對水平地面的壓強多大?
(4)若該風(fēng)力發(fā)電機按輸出功率為500瓦發(fā)電,平均每天工作8小時,計算一年(365天)發(fā)電量是多少?
19.某課外活動小組的同學(xué)們在教師的幫助下,探究用赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵的主要反應(yīng)原理.他
們設(shè)計的實驗裝置如圖所示:
回答下列問題:
(1)寫出用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式,裝置A中所看到的現(xiàn)象是.
(2)在C處看到的現(xiàn)象是,說明反應(yīng)后有________生成.
(3)本實驗設(shè)計中,在B處所采取措施的目的是.其反應(yīng)的化學(xué)方程式為.
(4)在給氧化鐵加熱時,要先通人一氧化碳氣體后加熱,其目的是.
港港的石灰水
20.夏天,當(dāng)我們從冰箱冷凍室里拿出凍肉放在案板上,過一段時間后,會發(fā)現(xiàn)凍肉表面結(jié)出一層"白粉",
這層“白粉"實際是,是空氣中的水蒸氣遇到溫度低的凍肉(填物態(tài)變化名稱)形成的。冰
箱需要定期除霜,除霜時將冰箱斷電,冰箱門打開,霜變成水后用干布蘸干,"霜變成水"是(填物
態(tài)變化名稱)過程。
參考答案
1.C
解答:健康不僅指身體健康,還包括心理健康及良好的社會適應(yīng)能力,所以選項A不正確;肺結(jié)核、乙型肝炎
是由病原體引起的傳染病,而不是與生活方式有關(guān)的生活方式病,所以選項B不正確;患過水痘的人體內(nèi)會產(chǎn)
生抵抗水痘病毒的抗體,所以選項C正確;艾滋病是血液傳染病,不是消化道傳染病,不會通過飲食傳播,所以
選項D不正確。
分析:本題考查人體的健康。
2.B
解析:根據(jù)常見實驗操作的規(guī)范分析判斷。
解答:A.錐形瓶不可直接在酒精燈火焰上加熱,故A錯誤;
B.用量筒量水時仰視刻度,讀出的示數(shù)偏小,而實際量取水的體積偏大,故B正確;
C.滴瓶上的滴管用完后不用清洗,直接放回原瓶,防止試劑污染,故C錯誤;
D.稱量藥品時藥品和祛碼放反了,如果沒有使用游碼,那么所稱藥品的質(zhì)量不變,故D錯誤。
故選Bo
3.A
解析:1、農(nóng)歷中的日期是陰歷成分,是根據(jù)月球繞地球的公轉(zhuǎn)運動制定的歷法。陰歷與月相是有關(guān)系的,
初一時是新月,初七、八是上弦月,十五、六是滿月,廿二、三是下弦月;
2、星星與月亮都是夜晚出現(xiàn)的天體,月亮是晚上最亮的天體,相對明亮的月亮星星變得比較暗淡。要觀
察流星最好選擇在沒有月亮的夜晚。
解答:A、圖中月相是新月,農(nóng)歷三十的月相接近新月,A正確;
B、圖中月相是上弦月,農(nóng)歷初七、八的月相,B錯誤;
C、圖中月相是滿月,農(nóng)歷十五、六的月相,C錯誤;
D、圖中月相是下弦月,農(nóng)歷廿二、三的月相,D錯誤。
故選A
4.B
解析:根據(jù)重力、摩擦力、壓力和彈力的知識判斷。
解答:A.無論物體在什么位置,它受到重力的方向總是豎直向下的,故A正確不合題意;
B.汽車車廂上放著一本書,當(dāng)汽車突然加速時,書相對車廂有向后運動的趨勢,于是它受到向前的摩擦力,
此時摩擦力就與物體的運動方向相同,因此摩擦力的方向總是與物體相對運動的方向相反,故B錯誤符合
題意;
C.壓力的方向總是與被壓物體表面垂直,故C正確不合題意;
D.彈力的方向總是與形變的方向相反,而指向恢復(fù)原狀的方向,故D正確不合題意。
故選Bo
5.A
解析:地球是一個巨大的球體.今天,人們通過從宇宙空間發(fā)回的地球衛(wèi)星照片,就能看清地球的真實形
狀.但是,在此之前,由于科學(xué)技術(shù)條件的限制,人們無法看到地球的全貌.對地球形狀的認識,經(jīng)歷了
漫長而艱難的探索過程.在學(xué)習(xí)中要注意積累.同時還要注意各自然現(xiàn)象的本質(zhì).
解答:解:現(xiàn)在人們對地球的形狀已有了一個明確的認識:地球并不是一個正球體,而是一個兩極稍扁,
赤道略鼓的不規(guī)則球體,很多實例都能證明地球是個球體,如月食、麥哲倫環(huán)球航行、地球的衛(wèi)星照片等
等,選項BCD不能證明地球是球體.
故選:A.
6.D
解答:解:A、因為月球上是沒有空氣的,需要靠無線電來對話交談,說明真空中不能傳播,選項說法錯
誤,不符合題意;
B、音調(diào)的高低與發(fā)聲物體振動的頻率有關(guān),琴弦繃緊的音調(diào)高,松弛的音調(diào)低,不斷用手指改變對小提
琴琴弦的控制,是用手指改變琴弦的松緊,從而可以控制琴弦的音調(diào),選項說法錯誤,不符合題意;
C、道路兩旁建隔音墻是在噪聲的傳播過程中減弱噪聲,選項說法錯誤,不符合題意;
D、B超是利用超聲來工作的,選項說法正確,符合題意;
故選D.
分析:(1)聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在
真空中傳播;
(2)音調(diào)的高低與發(fā)聲物體振動的頻率有關(guān),頻率越高音調(diào)越高;
(3)減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;阻斷噪聲的傳播;在人耳處減弱噪聲;
(4)超聲波是頻率高于20000Hz的聲波,它方向性好,穿透能力強,易于獲得較集中的聲能,在水中傳
播距離遠,可用于測距,測速,清洗,焊接,碎石、殺菌消毒等.
7.D
解析:利用催化劑的定義進行答題,催化劑是指能改變某些物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而自身的質(zhì)量和化學(xué)性
質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不變的物質(zhì).
解答:解:催化劑是指能改變某些物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不變的
物質(zhì),故答案為:D
8.C
解析:(1)有機合成材料主要是指通過化學(xué)合成將小分子有機物如烯燃等合成大分子聚合物,包括合成
塑料、合成橡膠和合成纖維;
(2)銅和空氣中的氧氣、水反應(yīng),生成堿式碳酸銅,也就是銅綠;
(3)根據(jù)正負化合價的代數(shù)和為零,計算出澳化銀中銀的化合價,然后進行比較即可;
(4)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,分子不變,那么它的化學(xué)性質(zhì)不變。
解答:A.塑料是有機合成材料,故A正確不合題意;
B,銅螺絲久置在潮濕的空氣中會產(chǎn)生銅銹,故B正確不合題意;
C.澳化銀中銀離子的化合價為+1價,而銀單質(zhì)中銀元素的化合價為0價,因此分解后銀的化合價降低了,
故C錯誤符合題意;
D.濱和銀化合成漠化銀前后,氧化銅的分子保持不變,因此它的化學(xué)性質(zhì)不變,故D正確不合題意。
故選C?
9.B
解析:1、人的口腔上皮細胞實驗時,制作臨時裝片的步驟是:擦、滴、舌k抹、蓋、染、吸。動物細胞
沒有細胞壁在看清楚細胞膜的結(jié)構(gòu)可調(diào)弱光線;
2、為防止蓋蓋玻片時產(chǎn)生氣泡,可使蓋玻片與裝片成45。角,使一側(cè)與玻片上水滴接觸再緩緩放下玻片;
3、調(diào)焦時,鏡筒先下降,使物鏡與玻片距離接近,眼睛注視物鏡鏡頭。再轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒上升,
找到模糊像后,再用細準焦螺旋使像清晰;
4、顯微鏡中所成的像是物的倒像,物與像的移動方向相反。
解答:A:口腔上皮細胞的細胞膜在光線強時無法看清,所以可通過調(diào)弱光線進行觀察,操作正確,A錯
誤;
B:用鏡子夾起蓋玻片緩緩水平地蓋在水滴上面,防止產(chǎn)生氣泡。操作錯誤,不能水平蓋下,應(yīng)該使一側(cè)
與玻片接觸再緩緩蓋下,B正確;
C:調(diào)焦時使鏡筒先下降,再升高,直至細準焦螺旋調(diào)節(jié)清晰。操作正確,C錯誤;
D:將裝片向右下方移動使位于視野右下方的細胞移到視野中央。顯微鏡成倒像物與像的移動相反,操作
正確,D錯誤。
故選B
10.B
解答:成實像的過程中,如果將蠟燭向靠近透鏡方向移動,物距減小,像距增大,像變大,所以將蠟燭緩
慢向凸透鏡靠近.最終停在距凸透鏡20cm處,為在光屏上得到燭焰清晰的實像,則光屏要遠離凸透鏡,
光屏上所得到像的大小變化是變大了;
故選Bo
分析:凸透鏡成實像時,物距減小,像距增大,像增大.
11.D
解析:人體體溫的調(diào)節(jié)使通過神經(jīng)系統(tǒng)等的調(diào)節(jié)作用來實現(xiàn)的。嬰兒的體溫調(diào)節(jié)機能尚未完善,可受環(huán)境
溫度、活動情況或疾病的影響而有較大的波動。
解答:新生兒需要特別注意保暖,是因為其體溫調(diào)節(jié)能力差。
故答案為:D
12.B
解析:分析各個選項中的電路,哪個符合要求,哪個就是正確選項。
解答:A.井蓋沒丟失時,開關(guān)S閉合,電磁鐵將銜鐵吸下來接通燈泡所在的電路,燈泡發(fā)光,故A不合題
B.井蓋沒丟失時,開關(guān)S閉合,電磁鐵將銜鐵吸下來,此時燈泡所在電路斷開,燈泡不發(fā)光:當(dāng)井蓋丟失
時,開關(guān)S斷開,電磁鐵沒有磁性,銜鐵在彈簧拉力作用下向上移動接通燈泡所在電路,燈泡發(fā)光,故B
符合題意;
C.圖中情形與A中相同,故C不合題意;
D.無論井蓋是否丟失,電磁鐵是否有磁性,燈泡所在電路都是接通的,故D不合題意。
故選B,
13.C
解析:(1)兩種化合物相互交換成分,生成兩種新的化合物的反應(yīng),叫復(fù)分解反應(yīng);
(2)根據(jù)三種轉(zhuǎn)化過程分析;
(3)酸和堿反應(yīng),生成鹽和水,叫中和反應(yīng);
(4)根據(jù)三種反應(yīng)的產(chǎn)物分析。
解答:①鋅和氯化銅反應(yīng),生成氯化鋅和銅單質(zhì);
②氫氧化鋅和稀鹽酸反應(yīng),生成氯化鋅和水;
③碳酸鋅和稀鹽酸反應(yīng),生成氯化鋅、水和二氧化碳氣體。
A.反應(yīng)②和③肯定是復(fù)分解反應(yīng),而①是置換反應(yīng),故A錯誤;
B.根據(jù)反應(yīng)①可知,不一定必須有稀鹽酸參與反應(yīng),故B錯誤;
C.只有②是酸和堿,生成鹽和水,是中和反應(yīng),故C正確;
D.反應(yīng)①中就沒有水生成,故D錯誤。
故選Co
14.D
解析:根據(jù)向含CaCL和HCI的廢液中加碳酸鈉溶液時,碳酸鈉先與鹽酸反應(yīng),然后再與氯化鈣反應(yīng)分析。
解答:A、圖1中b玲c段表示生成沉淀過程,不符合題意;
B、圖1中b點為鹽酸剛好完全反應(yīng)時消耗碳酸鈉溶液的質(zhì)量,設(shè)碳酸鈉溶液質(zhì)量為x
Na2co3+2HCI=2NaCI+H2O+CO2個
10644
10%x2.2g
106:44=10%x:2.2g
x=53g,即b的值為53,不符合題意;
C、圖1中c點時,鹽酸和氯化鈣都恰好完全反應(yīng),溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉,不符合題意;
D、圖1中。玲a段反應(yīng)過程為鹽酸與碳酸鈉的反應(yīng),溶液的pH變化情況可用圖2中d玲h段表示,符合
題意;
故答案為:D。
15.C
解析:(1)對配重進行受力分析,根據(jù)二力平衡原理計算出配重繩子上的拉力F;對動滑輪進行受力分析,
計算出杠桿A點產(chǎn)生的拉力FA:根據(jù)杠桿的平衡條件計算出B點的拉力F】,并且找到B點拉力與配重
的重力等之間的數(shù)學(xué)關(guān)系式;用同樣的方法計算出B點的拉力F2,借助Fi:F2=2:3計算出動滑輪
的重力;
(2)使用上面同樣的方法計算出配重對地面的壓力為50N和90N時;B點施加的向下的拉力;
(3)將FB=400N代入關(guān)系式計算配重對地面的壓力;
(4)配重剛好被拉起,即它對地面的壓力為0,根據(jù)上面的關(guān)系式計算出B點的拉力。
解答:當(dāng)配重在地面上保持靜止狀態(tài)時,它受到的繩子的拉力F為:F=G-FN,
因為動滑輪上有2段繩子承擔(dān)物重,
因此杠桿A點受到的拉力:;
FA—2F+G=2x(G—FN)+G
根據(jù)杠桿的平衡條件得到:;
FAx0A=FBx0B
(2x(G—%)+G^)x。力=吊x0B
因為:AB=3B0;
所以:A0=2B0;
那么:;
(2x(G-+G密)x2=FBx1
即:;
5=4x(G—&)+2G1
當(dāng)壓力為85N時,;
A▲=4x(120N—85泗+2G初b
當(dāng)壓力為60N時,;
Fz=4x(120N-60N)+2Gg
因為:Fi:F2=2:3;
所以:
(4x(120iV-85iV)+2Gjr(4x(120JV-60JV)+2GJ=2r3
解得:G動=30N;
A.當(dāng)配重對地面的壓力為50N時,B點向下的拉力為:
FB=4x(G—&)+2G君
,故A錯誤;
%=4x(120JV-50N)+2x30N=340N
B.當(dāng)配重對地面的壓力為90N時,B點向下的拉力為:
5=4x(G-氐)+2G滋
,故B錯誤;
%=4x(120JV-90N)+2x30N=180N
C.健身者在B點施加400N豎直向下的拉力時,
根據(jù)得到:
FB=4X(G-&)+2G荔
400N=4x(120N-&)+2x30N’
解得:FN=35N,故C正確;
D.配重剛好被拉起,即它對地面的壓力為0,
根據(jù)得到:
FB=4X(G-FN)+2G支
々=4x(120JV-OiV)+2x3ON=540N>500N'
因為人的最大拉力等于體重500N,因此配重不可能勻速拉起,故D錯誤。
故選C。
16.(1)生殖;發(fā)育
(2)基因
(3)基因組;性狀
(4)親子;親子;子代
(5)同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)型
解答:(1)遺傳通過生殖實現(xiàn),DNA為主要遺傳物質(zhì),親本遺傳給后代親本具有的DNA片段,后都繼承親
本基因,表現(xiàn)出不同表現(xiàn)型。變異是通過發(fā)育形成的,后代成長過程中,可能會由于外界環(huán)境影響,或者是
化學(xué)因素、X射線、紫外線等影響,導(dǎo)致基因突變,從而表現(xiàn)出父母沒遺傳給后代的基因表現(xiàn),形成變異。
(2)基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單位和功能單位:基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,每個
DNA分子上有許多個基因;基因在染色體上呈線性排列。(3)將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w
基因組中,由于導(dǎo)入基因的表達,引起生物體的性狀的可遺傳的修飾,這一技術(shù)稱之為轉(zhuǎn)基因技術(shù)。經(jīng)轉(zhuǎn)
基因技術(shù)修飾的生物體常被稱為"遺傳修飾過的生物體"。由于將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基
因組中,從而改變了生物的基因、結(jié)構(gòu)和功能。由此證明基因控制生物的性狀,在生物傳種接代的過程中,
傳下去的是控制生物性狀的基因。(4)遺傳是指親子間的相似性即具有相同的性狀,變異是指親子間和
子代個體間的差異性即性狀的差異。如父母都是雙眼皮,生的孩子有單眼皮的有雙眼皮的,父母和雙眼皮
的孩子之間就是遺傳;父母和單眼皮的孩子之間就是變異,兩個孩子之間也是變異。遺傳變異都是普遍存
在的。(5)相對性狀指的是同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)型。比如,狗的長毛與短毛是相對性狀,滿足
同一種生物(狗)同一種性狀(毛的長短)不同表現(xiàn)(長毛與短毛)。只有同時滿足這三個條件的幾個
性狀,都可以稱為相對性狀。
分析:本題考查生物的性狀,通過基礎(chǔ)概念能加深理解生物的相對性狀。
17.⑴乙
(2)10
解析:(1)反射現(xiàn)象分為鏡面反射和漫反射,鏡面反射的反射光線都超一個方向,比較集中;漫反射的
反射光線射向四面八方,比較分散,也正是因為這個特點,我們才能從不同角度看到物體。
(2)根據(jù)平面鏡成像的對稱性解答。
解答:(1)每一位同學(xué)都能看到老師寫在黑板上的粉筆字可用乙圖解釋。
(2)水面為平面鏡,小鳥為物體,根據(jù)平面鏡成像的對稱性可知,"倒影"到水面的距離等于小鳥到水面
的距離,也就是5m,而小鳥到"倒影"的距離為:5m+5m=10m。
18.(1)12
(2)風(fēng)速在3-12米/秒時,風(fēng)速越大,輸出功率也越大;風(fēng)速在大于12米/秒時,風(fēng)速越大,輸出功率越
小
(3)該裝置對水平地面的壓強為600Pa
(4)一年的發(fā)電量是1460kW-h
解析:(1)從圖像中找到功率的最大值,然后找到對應(yīng)的風(fēng)速即可;
(2)根據(jù)圖像的形狀,分兩段對發(fā)電機的輸出功率和風(fēng)速的關(guān)系進行描述:
(3)已知壓力和受力面積根據(jù)公式p=(計算壓強;
(4)已知發(fā)電功率和時間根據(jù)公式W=Pt計算發(fā)電量。
解答:(1)根據(jù)圖表信息,我們可得風(fēng)速在3米/秒時輸出功率為0W,在6米/秒時輸出功率400W,在
12米/秒時輸出功率1000W,在14米/秒時輸出功率600W,顯然在風(fēng)速為12米/秒時達到最大的輸出功率;
(2)根據(jù)圖表信息,我們可以得到風(fēng)速在3、
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