華東政法大學(xué)開(kāi)題報(bào)告

華東政法大學(xué)開(kāi)題報(bào)告匯報(bào)人：某某2023-12-02研究背景與意義研究目的與方法研究問(wèn)題與假設(shè)文獻(xiàn)綜述與現(xiàn)狀分析研究設(shè)計(jì)預(yù)期結(jié)果與貢獻(xiàn)研究計(jì)劃與時(shí)間表參考文獻(xiàn)個(gè)人簡(jiǎn)歷與研究成果展示01研究背景與意義03國(guó)內(nèi)外法學(xué)教育的比較和借鑒01當(dāng)前中國(guó)法學(xué)教育的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題02華東政法大學(xué)法學(xué)教育的歷史和現(xiàn)狀研究背景研究意義01提升華東政法大學(xué)法學(xué)教育的質(zhì)量和水平02推動(dòng)中國(guó)法學(xué)教育的改革和發(fā)展03為國(guó)內(nèi)外法學(xué)教育提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒02研究目的與方法01通過(guò)本研究，探索法律與金融兩個(gè)領(lǐng)域的交叉點(diǎn)，研究金融領(lǐng)域中的法律問(wèn)題及其解決方法。探索法律與金融的交叉領(lǐng)域02通過(guò)本研究，為金融法治建設(shè)提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)，推動(dòng)金融市場(chǎng)的健康發(fā)展。推進(jìn)金融法治建設(shè)03通過(guò)本研究，為政策制定者和監(jiān)管機(jī)構(gòu)提供參考，完善金融市場(chǎng)的政策法規(guī)。完善政策法規(guī)研究目的文獻(xiàn)綜述案例分析實(shí)證研究比較研究研究方法通過(guò)分析典型案例，深入剖析金融領(lǐng)域中法律問(wèn)題的表現(xiàn)形式和產(chǎn)生原因。通過(guò)收集數(shù)據(jù)和建立模型，分析金融領(lǐng)域中法律問(wèn)題的影響因素和作用機(jī)制。通過(guò)比較不同國(guó)家和地區(qū)的政策法規(guī)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為我國(guó)金融市場(chǎng)的健康發(fā)展提供借鑒。通過(guò)查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，了解國(guó)內(nèi)外關(guān)于金融領(lǐng)域中法律問(wèn)題的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。03研究問(wèn)題與假設(shè)當(dāng)前法律制度在處理家庭暴力案件中的缺陷和不足家庭暴力受害者法律援助和保護(hù)措施的有效性家庭暴力案件的司法處理程序和效率研究問(wèn)題123家庭暴力受害者更傾向于選擇和解而不是正式的法律程序法律制度在處理家庭暴力案件中存在性別偏見(jiàn)和歧視現(xiàn)有的法律援助和保護(hù)措施不足以滿足家庭暴力受害者的需求研究假設(shè)04文獻(xiàn)綜述與現(xiàn)狀分析法律教育發(fā)展歷程梳理了中國(guó)法律教育的發(fā)展歷程，從早期的法學(xué)教育到現(xiàn)代的法學(xué)專業(yè)教育，分析了不同歷史時(shí)期法律教育的特點(diǎn)。法律教育現(xiàn)狀分析對(duì)當(dāng)前中國(guó)法律教育的現(xiàn)狀進(jìn)行了深入剖析，指出了存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，如教育質(zhì)量不均衡、實(shí)踐教學(xué)缺乏等。法律文化研究總結(jié)了國(guó)內(nèi)外法律文化研究的主要成果和觀點(diǎn)，包括法律文化的定義、分類、功能和影響。文獻(xiàn)綜述法學(xué)教育中實(shí)踐能力的培養(yǎng)針對(duì)法學(xué)教育中實(shí)踐能力的培養(yǎng)問(wèn)題，提出了加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)、增加實(shí)踐課程等建議。法學(xué)教育與法律職業(yè)的銜接分析了法學(xué)教育與法律職業(yè)銜接方面存在的問(wèn)題，提出了加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)、完善職業(yè)資格認(rèn)證等措施。法學(xué)教育課程體系設(shè)置對(duì)當(dāng)前法學(xué)教育課程體系設(shè)置進(jìn)行了分析，探討了課程內(nèi)容的更新和教學(xué)方法的改革?，F(xiàn)狀分析05研究設(shè)計(jì)明確、具有代表性總結(jié)詞在確定研究對(duì)象時(shí)，應(yīng)選擇具有明確特征和代表性的樣本。例如，如果研究的是法律文書(shū)，那么可以選擇一些具有代表性的案例作為樣本。詳細(xì)描述研究對(duì)象與樣本選擇總結(jié)詞科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)詳細(xì)描述數(shù)據(jù)采集和處理是研究設(shè)計(jì)中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，必須采用科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒ê褪侄?。例如，可以通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地訪談、網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)等方式來(lái)采集數(shù)據(jù)，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行清洗和處理，以保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。數(shù)據(jù)采集與處理方法VS明確、可操作性強(qiáng)詳細(xì)描述在研究中，需要對(duì)變量進(jìn)行明確定義和測(cè)量。例如，如果研究的是法律文書(shū)的語(yǔ)言特點(diǎn)，那么可以定義一些變量，如用詞頻率、句子長(zhǎng)度等，并采用相應(yīng)的測(cè)量方法，如計(jì)算平均值、標(biāo)準(zhǔn)差等。同時(shí)，這些變量和測(cè)量方法應(yīng)該具有可操作性，以便于后續(xù)的數(shù)據(jù)分析和研究結(jié)論的得出?？偨Y(jié)詞變量定義與測(cè)量方法06預(yù)期結(jié)果與貢獻(xiàn)在國(guó)內(nèi)外法學(xué)核心期刊發(fā)表高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文，提升中國(guó)法學(xué)研究的國(guó)際影響力。學(xué)術(shù)論文為政府和司法機(jī)構(gòu)提供專業(yè)的政策建議和參考，推動(dòng)法學(xué)研究和應(yīng)用的深度融合。政策建議培養(yǎng)具有國(guó)際視野和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)法學(xué)人才，為我國(guó)法學(xué)事業(yè)的發(fā)展提供人才保障。人才培養(yǎng)預(yù)期結(jié)果推動(dòng)法學(xué)研究發(fā)展通過(guò)對(duì)法學(xué)領(lǐng)域的深入研究，為國(guó)內(nèi)外法學(xué)研究的發(fā)展提供新的思路和方法。提升中國(guó)法學(xué)影響力通過(guò)在國(guó)際核心期刊發(fā)表高質(zhì)量論文，提升中國(guó)法學(xué)研究的國(guó)際影響力和話語(yǔ)權(quán)。促進(jìn)法治建設(shè)為政府和司法機(jī)構(gòu)提供專業(yè)的政策建議和參考，推動(dòng)我國(guó)法治建設(shè)的進(jìn)程。研究貢獻(xiàn)07研究計(jì)劃與時(shí)間表研究計(jì)劃進(jìn)行文獻(xiàn)綜述和背景研究制定數(shù)據(jù)收集和分析計(jì)劃確定研究主題和目標(biāo)確定研究方法和設(shè)計(jì)撰寫(xiě)研究報(bào)告和論文每周分配時(shí)間周一至周五，每天至少分配2小時(shí)進(jìn)行研究工作，周末可適當(dāng)增加時(shí)間進(jìn)行集中工作。第四周完成論文撰寫(xiě)，進(jìn)行最終修訂和校對(duì)第三周進(jìn)行數(shù)據(jù)收集和分析，撰寫(xiě)研究報(bào)告和論文第一周確定研究主題和目標(biāo)，進(jìn)行文獻(xiàn)綜述和背景研究第二周確定研究方法和設(shè)計(jì)，制定數(shù)據(jù)收集和分析計(jì)劃時(shí)間表08參考文獻(xiàn)李四.(2019).中國(guó)法制現(xiàn)代化.上海:上海社會(huì)科學(xué)院出版社.王五.(2020).中國(guó)法律文化研究.北京:北京大學(xué)出版社.劉七.(2022).中國(guó)法律傳統(tǒng)與現(xiàn)代化.杭州:浙江大學(xué)出版社.趙六.(2021).中國(guó)法律史研究.廣州:中山大學(xué)出版社.張三.(2018).當(dāng)代法學(xué)研究.北京:法律出版社.中文文獻(xiàn)Smith,T.(2017).LawandsocietyinChina.NewYork:CambridgeUniversityPress.Lee,K.(2018).ThemodernizationofChineselaw.London:Routledge.Wang,G.(2019).Chineselegalculture.Berlin:Springer.Zhang,M.(2020).Chineselegalhistory.Paris:OxfordUniversityPress.Liu,Q.(2021).Chineselegaltraditionandmodernization.Tokyo:TuttlePublishing.0102030405外文文獻(xiàn)09個(gè)人簡(jiǎn)歷與研究成果展示010203華東政法大學(xué)法學(xué)博士，2018年9月至今華東政法大學(xué)法學(xué)碩士，2015年9月-2018年6月上海財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)學(xué)士，2011年9月-2015年6月教育經(jīng)歷0102工作經(jīng)歷上海申浩律師事務(wù)所實(shí)習(xí)生，2017年7月-2018年8月華東政法大學(xué)助教，2019年9月至今1研究成果展示《我國(guó)網(wǎng)絡(luò)犯罪立法的反思與完善》，載《信息網(wǎng)絡(luò)安全》2020年第7期《“互聯(lián)網(wǎng)+法律”模式的實(shí)踐與探索》，載《法制與社會(huì)》2019年第12期《大數(shù)據(jù)時(shí)代個(gè)人信息保