2024屆第二附屬中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2024屆第二附屬中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．根據(jù)化學(xué)方程式：2Na2S2O4=Na2S2O3+X+SO2↑，推斷X的化學(xué)式為（）A．Na2SO3 B．Na2SO4 C．Na2S D．SO22．下列實驗現(xiàn)象的描述中，不正確的是（）A．木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，倒入澄清石灰水變渾濁B．硫粉在氧氣中燃燒更旺，火焰呈淡藍色，生成有刺激性氣味的氣體，放出熱量C．紅磷在氧氣中燃燒更旺，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量D．鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量3．下列物質(zhì)屬于純凈物的是A．空氣 B．海水 C．礦泉水 D．蒸餾水4．下列各圖中和分別表示不同元素的原子，則其中表示化合物的是()A． B． C． D．5．關(guān)于催化劑的說法正確的是（）A．化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量減少B．反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)通常會發(fā)生改變C．催化劑可加快或減慢化學(xué)反應(yīng)D．用氯酸鉀制取氧氣時，加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加6．1克氧氣含有n個O2分子，則阿佛加德羅常數(shù)可表示為A．(1/16)nB．(1/32)nC．16nD．32n7．我國全面實現(xiàn)公共場合無煙，非吸煙者常因被動吸煙而造成健康受損，從微觀角度分析其原因是A．分子的體積很小 B．分于之間有問隔 C．分子在不斷運動 D．分子的質(zhì)量很小8．2015年1月5日，我國藥學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生物醫(yī)學(xué)獎，表彰她創(chuàng)制新型抗瘧藥青蒿素（化學(xué)式為C15H22O5），為保障人類健康做出的巨大貢獻，下列說法正確的是A．青蒿素的一個分子中含有40個原子 B．青蒿素的相對分子質(zhì)量為280C．青蒿素中各元素質(zhì)量比為15：22：5 D．青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為63.8%9．下列關(guān)于催化劑的說法正確的是A．催化劑不能改變生成物的質(zhì)量 B．催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率，但質(zhì)量和性質(zhì)不變C．二氧化錳可作任何反應(yīng)的催化劑 D．沒有催化劑就不能進行化學(xué)反應(yīng)10．三氧化二鋁（Al2O3）Al的化合價是（）A．﹣3B．﹣2C．+2D．+311．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A．紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白霧B．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵C．硫在純氧中燃燒,產(chǎn)生藍紫色火焰有刺激性氣味產(chǎn)生D．鎂帶燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成一種黑色固體12．鑭（La）是一種活動性比鋅更強的元素，它的氧化物的化學(xué)式是La2O3，La（OH）3是不溶于水的堿，LaCl3、La（NO3）3都可溶于水。由此推斷下列幾組物質(zhì)組合，不能直接反應(yīng)制取LaCl3的是（）A．La和稀鹽酸 B．La2O3和稀鹽酸C．La（OH）3和稀鹽酸 D．La（OH）3和氯化鉀溶液13．下列實驗操作正確的是A．氣體驗滿 B．量筒讀數(shù)C．傾倒液體 D．加入粉末14．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色的火焰B．圖1實驗活塞先向右移動再向左移動，最終停在1刻度處C．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳D．圖2實驗酚酞試液由試管口到試管底部依次變紅15．打火機給人們的生活帶來了方便,打火機中的燃料是丁烷,下列關(guān)于丁烷的說法正確的是(

)A．丁烷屬于混合物B．丁烷是由4個碳原子和10氫原子構(gòu)成C．丁烷由碳元素和氫元素組成D．丁烷中碳、氫元素質(zhì)量比為2：5二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．某同學(xué)按下圖裝置對質(zhì)量守恒定律進行實驗探究。（1）實驗甲中氣球的作用是_____。該實驗中錐形瓶中的紅磷量不足_____（填“會”或“不會”）影響實驗結(jié)果。（2）解釋實驗乙中的試劑完全反應(yīng)后，天平不平衡的原因_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）下圖是某化肥的部分信息，請根據(jù)該信息計算：××牌氮肥主要成分：尿素（雜質(zhì)不含氮元素）氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為42.3%凈重50kg××化工廠（1）尿素中C、H、O、N元素的質(zhì)量比是_____。（2）氮肥中尿素的純度為_____（精確至0.1%）。18．（8分）我州石灰石資源豐富，某課外小組同學(xué)為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取某地石灰石樣品9.0g于燒杯中，將50g稀鹽酸分5次加入燒杯中，充分反應(yīng)后（雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)），測得剩余固體的質(zhì)量記錄如下。次數(shù)

1

2

3

4

5

加入稀鹽酸質(zhì)量/g

10

10

10

10

10

剩余固體質(zhì)量/g

7.0

5.0

3.0

1.5

X

請計算：（1）X的值為____。（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。（3）所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計算過程）__________四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）空氣是人類最寶貴的自然資源?？諝庵械獨獾暮孔疃?，氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。圖1是以空氣和其他必要的原料合成氮肥（NH4HCO3）的流程。請按要求回答下列問題：（1）步驟①中可利用氮氣和氧氣的_____不同分離出氮氣和氧氣，屬于___變化。（2）寫出反應(yīng)②的符號表達式：____________。（3）圖2是化肥碳酸氫銨包裝袋上的部分說明：碳酸氫銨具有的性質(zhì)是_________（填字母）。A．易溶于水B．有揮發(fā)性C．受熱易分解（4）這種化肥含氮量是否達到16%呢？帶著這些問題，興趣小組的同學(xué)取了一些化肥樣品，進入實驗室。（查找資料）①堿石灰能夠吸收H2O和CO2，但是不吸收NH3。②濃硫酸能夠吸收H2O和NH3，但是不吸收CO2。（性質(zhì)探究）該同學(xué)設(shè)計了如下的實驗裝置：①用A裝置給碳酸氫銨加熱，裝藥品前，必須進行的一步操作是____________。②取適量碳酸氫銨加入試管，連接A、B裝置，加熱，B中的現(xiàn)象是____________，B裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為____________。（含量分析）將裝置A、C、D依次連接，加入20g化肥樣品，加熱至A中固體完全消失。她稱量裝置D的質(zhì)量如表：實驗前D裝置的質(zhì)量149g實驗后D裝置的質(zhì)量152.4g③C裝置的作用是__________。④由表分析得知：反應(yīng)中產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量為_____g。⑤通過反應(yīng)的表達式可以知道：氨氣中氮元素全部來自于碳酸氫銨（假設(shè)雜質(zhì)中不含氮元素），請計算此化肥含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________。（寫計算過程）

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】

根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na2S2O4═Na2S2O3+X+SO2↑，反應(yīng)物中鈉、硫、氧原子個數(shù)分別為4、4、8，反應(yīng)后的生成物中鈉、硫、氧原子個數(shù)分別為2、3、5，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則每個X分子由2個鈉原子、1個硫原子和3個氧原子構(gòu)成，物質(zhì)X的化學(xué)式為Na2SO3，故選A。2、B【解析】

A.木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，倒入澄清石灰水變渾濁，此選項正確；B.硫粉在空氣中燃燒更旺，火焰呈淡藍色，生成有刺激性氣味的氣體，放出熱量，此選項錯誤；C.紅磷在氧氣中燃燒更旺，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，此選項正確；D.鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量，此選項正確。故選B。3、D【解析】

A、空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等氣體，屬于混合物，A選項不正確，不符合題意；B、海水中溶解有氯化鈉等物質(zhì)，屬于混合物，B選項不正確，不符合題意；C、礦泉水中溶解有多種礦質(zhì)離子，屬于混合物，C選項不正確，不符合題意；D、蒸餾水只由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，D選項正確，符合題意。故選D?！军c睛】本題考查純凈物、混合物的區(qū)分，二者的區(qū)別在于組成物質(zhì)的種類多少，只由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物，由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物，本題難度不大，弄清概念即可選擇。4、A【解析】A.圖中含有一種物質(zhì)的分子，屬于純凈物，該物質(zhì)的分子中含有兩種原子，屬于化合物；B.圖中含有三種物質(zhì)的分子，屬于混合物；C.圖中含有一種物質(zhì)的分子，屬于純凈物，該物質(zhì)的分子中含有一種原子，屬于單質(zhì)；D.圖中含有一種物質(zhì)的分子，屬于純凈物，該物質(zhì)的分子中含有一種原子，屬于單質(zhì)．【點睛】化合物是由同種分子構(gòu)成的，分子中含有不同的原子。5、C【解析】

A、化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量不變，故選項說法錯誤。B、反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變，物理性質(zhì)會發(fā)生變化，故選項說法錯誤。C、催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率，也可減慢某些化學(xué)反應(yīng)的速率，故選項說法正確。D、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率，對生成物的質(zhì)量無影響，使用催化劑不能增加生成物的質(zhì)量，故選項說法錯誤。故選C?！军c睛】掌握催化劑的特征（“一變二不變”）是正確解答本題的關(guān)鍵。6、D【解析】

氧氣的相對分子質(zhì)量為16×2=32，氧氣的摩爾質(zhì)量為32g/mol，1克氧氣的物質(zhì)的量為n=mM=1g32g/mol=132mol；由N=n×NA，氧氣的分子數(shù)為N=132mol×NA，即n=NA=132mol×NA7、C【解析】

非吸煙者常因被動吸煙而造成健康受損，是因為構(gòu)成香煙的分子從香煙處不斷運動到非吸煙者周圍，造成非吸煙者健康受損，故C選項符合題意。8、D【解析】

A、青蒿素的化學(xué)式（C15H22O5）可知，青蒿素一個分子中含有15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子，共42個原子，故A錯誤；B、根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，可得青高素的相對分子質(zhì)量為12×15+22+16×5=282，故B錯誤；C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，可得青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為（12×15）：22：（16×5）=90：11：40，故C錯誤；D、青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，故D正確。故選D。9、A【解析】

A、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率，對生成物的質(zhì)量無影響，使用催化劑不能增加生成物的質(zhì)量，故選項說法正確。

B、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率，也可能是減慢化學(xué)反應(yīng)速率，催化劑在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)（而不是性質(zhì)）不變，故選項說法錯誤。

C、二氧化錳不能作任何反應(yīng)的催化劑，其它的物質(zhì)也可以作催化劑，故選項說法錯誤。

D、化學(xué)反應(yīng)不一定都需要催化劑，如人的呼吸作用，故選項說法錯誤。

故選：A?！军c睛】在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑（又叫觸媒）．催化劑的特點可以概括為“一變二不變”，一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變．10、D【解析】

根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結(jié)合三氧化二鋁的化學(xué)式進行解答本題?！驹斀狻垦踉仫@﹣2價，設(shè)：鋁元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，則有：2x+（﹣2）×3=0，則x=+3。故選D?！军c睛】掌握利用化合價的原則（化合物中正負化合價代數(shù)和為零）計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題。11、C【解析】

A.紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，故原說法錯誤，不符合題意；B.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射,生成黑色固體，不能說出物質(zhì)名稱——四氧化三鐵，說出物質(zhì)的名稱就是實驗結(jié)論不是實驗的現(xiàn)象，故原說法錯誤，不符合題意；C.硫在純氧中燃燒,產(chǎn)生藍紫色火焰有刺激性氣味產(chǎn)生，說法正確，符合題意；D.鎂帶燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體，故原說法錯誤，不符合題意。故選C。12、D【解析】

在金屬活動性順序中，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫，結(jié)合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，若兩種物質(zhì)相互交換成分有沉淀、氣體或水生成，則能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，據(jù)此進行分析判斷?！驹斀狻緼、金屬La的活動性比鋅強，而鋅排在氫之前，La可以和HCl反應(yīng)制得LaCl3和氫氣，可以直接制取LaCl3；故不符合題意；B、金屬氧化物能與酸反應(yīng)，La2O3和HCl可以反應(yīng)制得LaCl3和水，可以直接制取LaCl3；故不符合題意；C、La（OH）3難溶于水，能與稀鹽酸反應(yīng)生成LaCl3和水，可以直接制取LaCl3；故不符合題意；D、La（OH）3難溶于水，不能與氯化鉀溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，不能直接制取LaCl3；故符合題意；故選D【點睛】本題難度不大，掌握復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件（有沉淀、氣體或水生成）、金屬活動性順序并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵。13、D【解析】

A、氣體驗滿需將木條放在集氣瓶口，故不符合題意；B、量筒讀數(shù)需視線與凹液面最低處相平，不能俯視，故不符合題意；C、傾倒液體時，瓶塞要倒放在桌面上，故不符合題意；D、加入粉末時，試管要平拿，紙槽要深入試管底，然后，慢慢豎起試管，故符合題意。14、D【解析】

A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色的火焰，此選項錯誤；B.紅磷燃燒放出大量的熱，故圖1實驗活塞先向右移動，隨著溫度的降低，裝置內(nèi)的壓強逐漸變小，在大氣壓的作用下，活塞再向左移動，消耗多少體積的氧氣，活塞向左移動多少，由于氧氣約占空氣體積的，故最終停在4刻度處，此選項錯誤；C.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳，是實驗結(jié)論，此選項錯誤；D.濃氨水具有揮發(fā)性，能使酚酞試液變紅，故圖2實驗酚酞試液由試管口到試管底部依次變紅，此選項正確。故選D?！军c睛】描述實驗現(xiàn)象時，不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱，若出現(xiàn)物質(zhì)的名稱描述的是結(jié)論不是現(xiàn)象。15、C【解析】

A、丁烷屬于純凈物，故錯誤；B、丁烷是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故錯誤；C、丁烷是由碳元素和氫元素組成，故正確；D、丁烷中碳、氫元素質(zhì)量比為，故錯誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、緩沖作用不會產(chǎn)生的二氧化碳氣體逸散到空氣中【解析】

（1）此實驗中氣球的主要用緩沖作用，防止氣體膨脹瓶內(nèi)壓強增大，將膠塞沖出；該實驗中錐形瓶中的紅磷量不足不會影響實驗結(jié)果，因為實驗是探究質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)在密閉環(huán)境中進行，不影響實驗結(jié)果。（2）由于碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，產(chǎn)生的二氧化碳氣體逸散到空氣中，造成天平的指針向右偏轉(zhuǎn)?！军c睛】本題考查了質(zhì)量守恒定律的驗證方法的探究，對于有氣體參加反應(yīng)或有氣體生成的反應(yīng)需要在密閉容器中進行。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、3：1：4：790.6%【解析】

（1）尿素中C、H、O、N元素的質(zhì)量比是12：（1×4）：16：（14×2）=3：1：4：7；（2）尿素中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：由于雜質(zhì)不含氮元素，所以氮肥中尿素的純度為：。18、1.583.3%14.6%【解析】

（1）前三次每次加入10g鹽酸都是減少固體2g，而第四次減少了1.5g，說明碳酸鈣已經(jīng)完全反應(yīng)，剩余固體為雜質(zhì)，所以第五次依舊為1.5g，所以x=1.5。（2）根據(jù)前三次每次加入10g鹽酸都是減少固體2g，可見石灰石樣品原來的質(zhì)量為9g，因此樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為9.0g﹣1.5g=7.5g，該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：≈83.3%。（3）根據(jù)前三次每次加入10g鹽酸都是減少固體2g，可見每1