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河南省鄭州市市級(jí)名校2024學(xué)年中考化學(xué)對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.聯(lián)合國(guó)將2019年定為國(guó)際化學(xué)元素周期表年,發(fā)明元素周期表的科學(xué)家是A.拉瓦錫 B.道爾頓 C.門(mén)捷列夫 D.阿伏加德羅2.蘇州盛產(chǎn)楊梅。楊梅中含有豐富的葉酸,對(duì)防癌抗癌有積極作用,其化學(xué)式為Cl9Hl9N7O6。下列有關(guān)葉酸的說(shuō)法中正確的是A.葉酸的相對(duì)分子質(zhì)量為441gB.葉酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C.葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為19:19:7:6D.葉酸由19個(gè)碳原子、19個(gè)氫原子、7個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成3.2019年6月,在中國(guó)杭州主辦第48屆世界環(huán)境日,舉行各種各樣的環(huán)?;顒?dòng),旨在提高全球人民愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的意識(shí)。下列做法不符合這一宗旨的是A.講究餐飲衛(wèi)生,提倡使用一次性餐具B.開(kāi)發(fā)使用氫能源汽車和乘公共交通出行C.垃圾分類放置,有利環(huán)保和資源利用D.提倡無(wú)紙化辦公,使用可降解塑料袋4.在硝酸銀、硝酸鋅的混合溶液中加入一定量的鐵粉。充分反應(yīng)后過(guò)濾,則濾出的固體物質(zhì)中一定含有A.銀 B.鋅 C.鐵、銀 D.鋅、鐵、銀5.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下邏輯合理的是()A.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子B.CO和CO2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同C.化學(xué)變化伴隨有能量變化,所以有能量變化的一定是化學(xué)變化D.化合物都是由不同種元素組成的,所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物6.小張用足量的鹽酸、石灰石反應(yīng),并嘗試直接利用下圖所示裝置制取和收集一瓶CO2。你認(rèn)為小張A.不可能收集到一瓶CO2,因?yàn)镃O2可溶于水B.選擇B、C兩種裝置,導(dǎo)管b接導(dǎo)管d可收集到一瓶CO2C.選擇B、C兩種裝置,導(dǎo)管c接導(dǎo)管d可收集到一瓶CO2D.選擇A、B兩種裝置,導(dǎo)管a接導(dǎo)管??墒占揭黄緾O27.下列四個(gè)圖像的變化趨勢(shì),能正確描述對(duì)應(yīng)操作的是()A.①向等質(zhì)量的鎂和氧化鎂中分別加入足量稀鹽酸B.②充分煅燒一定質(zhì)量的石灰石C.③足量鐵和鋁分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應(yīng)D.④向一定量pH=13的氫氧化鈉溶液滴加大量的水8.鈦酸亞鐵(FeTiO3)可用來(lái)冶煉金屬鈦。鈦酸亞鐵中鈦元素(Ti)的化合價(jià)是A.-4 B.-2 C.+2 D.+49.下列各組物質(zhì)的鑒別方法中,能達(dá)到預(yù)期目的的是A.燒堿與純堿——加酚酞試劑 B.稀硫酸與稀鹽酸——加碳酸鈉C.氮?dú)馀c氧氣——加澄清石灰水 D.生石灰與熟石灰——加水10.下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A區(qū)分KCl、NH4Cl取樣,加入熟石灰研磨,聞氣味B鑒別NaOH、NH4NO3取樣,加水溶解,測(cè)量溶解前后溫度C除去粗鹽樣品中的雜質(zhì)硫酸鈉和氯化鈣取樣,溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)D用6%的NaCl溶液配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液計(jì)算、量取、混勻、裝瓶貼標(biāo)簽A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖表示在一定條件下,物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程的微觀示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖形信息回答問(wèn)題:①中C、O元素的質(zhì)量比為_(kāi)____;②O2﹣核外電子數(shù)為_(kāi)____;③該過(guò)程的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)______。物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系,請(qǐng)用“>”“=”“<”“≥”“≤”填空:①含碳量:生鐵______鋼;②amL酒精與bmL水混合后的體積為cmL,則c______a+b;③xg銅與yg氧氣充分反應(yīng),得到zg氧化銅,則x+y_____z。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定某稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取100g稀硫酸于燒杯中,向燒杯中逐滴滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)過(guò)程中所得溶液的酸堿度變化如圖:氫氧化鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____求該稀硫酸溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?_____四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.人類合理利用和開(kāi)發(fā)金屬資源.全世界每年被腐蝕損耗的鋼鐵材料約占全年鋼鐵產(chǎn)量的五分之一.鋼鐵在潮濕的空氣中容易生銹,鐵銹的主要成分是_____,工廠回收廢舊鐵制瓶,要清除鐵表面的鐵銹,可用下列哪些物質(zhì)_____.A自來(lái)水B稀鹽酸C食鹽水D氫氧化鈉溶液工業(yè)用CO氣體在高溫條件下與Fe3O4反應(yīng)煉鐵,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.290t含F(xiàn)e3O480%的磁鐵礦,理論上可煉得鐵的質(zhì)量是_____t.鋁的金屬活動(dòng)性比鐵的強(qiáng),但在生活中常在鐵的表面涂上鋁漆.其原因是_____(請(qǐng)用化學(xué)方程式表示).金屬鈷(Co)與鐵的化學(xué)性質(zhì)相似.CoCl2固體是藍(lán)色的,CoCl2溶液是粉紅色的.現(xiàn)將金屬鈷投入稀鹽酸中,寫(xiě)出該反應(yīng)發(fā)生時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.14.化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)。下列食物中富含蛋白質(zhì)的是_____(填字母序號(hào))。A米飯和饅頭B花生油和牛奶C雞蛋和牛肉D水果和蔬菜現(xiàn)在廚房常用的燃料是天然氣。與煤和石油制品相比天然氣是一種“清潔能源”,因?yàn)槠渲饕煞值暮剂肯鄬?duì)較小,燃燒時(shí)產(chǎn)生的污染小。天然氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)____。向乳飲料中加入蔗糖(C12H22O11)可改變口感。其原因是蔗糖水解生成葡萄糖(C6H12O6),葡萄糖在酒曲催化下發(fā)酵轉(zhuǎn)變成酒精和二氧化碳。如圖1所示的模擬實(shí)驗(yàn)中,可以說(shuō)明該反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生的現(xiàn)象是_____,B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。為探究泡沫滅火器原理小剛利用家中廢舊物品和廚房中常用到的小蘇打和白醋的組裝了一套簡(jiǎn)易滅火器(圖I),將瓶子倒轉(zhuǎn)使兩種物質(zhì)混合即可滅火(圖2)。利用該裝置滅火的原理是:小蘇打和白醋生成大量二氧化碳?xì)怏w,使瓶?jī)?nèi)氣體增多,壓強(qiáng)大于外界大氣壓,在壓強(qiáng)差作用下,瓶?jī)?nèi)泡沫噴出附著在燃燒物表面,使燃燒物_____達(dá)到滅火的目的。無(wú)人駕駛汽車處理系統(tǒng)的核心材料是高純度硅。工業(yè)上制高純硅的反應(yīng)之一是2X+SiCl4=Si+4HCl,該反應(yīng)中X的化學(xué)式為_(kāi)____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.探究金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí),興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將足量的鋁條加入到氯化鐵溶液中,觀察到鋁條表面有氣泡產(chǎn)生,一段時(shí)間后有黑色固體生成。問(wèn)題一:產(chǎn)生了什么氣體?(作出猜想)猜想一:可能是氧氣;猜想二:可能是氫氣;猜想三:可能是二氧化碳(交流討論)大家思考后,一致認(rèn)為猜想三不合理,其理由是_________。(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)驗(yàn)證猜想一:先用試管收集該氣體,_______,則猜想一不成立。驗(yàn)證猜想二:用尖嘴導(dǎo)管將氣體導(dǎo)出并引燃,同時(shí)在上方罩一個(gè)干冷的燒杯,觀察到________,猜想二成立。(繼續(xù)探究)用pH試紙測(cè)得氯化鐵溶液的pH約為2,說(shuō)明氯化鐵溶液中含有較多的氫離子。(得出結(jié)論)產(chǎn)生的氣體是氫氣。問(wèn)題二:黑色固體是什么物質(zhì)?(作出猜想)大家一致認(rèn)為是______。(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)他們現(xiàn)將反應(yīng)后的液體過(guò)濾、烘干,分離出黑色固體。將黑色固體置于試管中,向試管中加入硫酸銅溶液,觀察到__________。(拓展應(yīng)用)請(qǐng)?jiān)儆靡环N方法驗(yàn)證該黑色物質(zhì)__________。(解釋與結(jié)論)小組同學(xué)通過(guò)查閱資料發(fā)現(xiàn),過(guò)量的金屬鋁與氯化鐵發(fā)生反應(yīng)時(shí)溶液會(huì)由黃色變?yōu)闇\綠色,并且在反應(yīng)中生成該黑色物質(zhì)和另一種化合物,進(jìn)一步驗(yàn)證了大家的猜想是正確的。寫(xiě)出生成該黑色固體的化學(xué)方程式_________。16.鐵、鋁、銅是常見(jiàn)的三種金屬。生活中的鋁制品和銅器表面一般不用防銹,而鐵制品則需防銹處理。這三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱到底如何呢?同學(xué)們將粗細(xì)相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插入等體積、等濃度的稀鹽酸溶液中:操作片刻后現(xiàn)象緩慢產(chǎn)生少量氣泡無(wú)氣泡無(wú)氣泡幾分鐘后現(xiàn)象緩慢產(chǎn)生少量氣泡快速產(chǎn)生大量氣泡無(wú)氣泡(討論交流)分析上述現(xiàn)象,得出三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是______。鋁絲插入稀鹽酸的實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)你分析隨著時(shí)間變化而出現(xiàn)的現(xiàn)象,并猜測(cè)該過(guò)程中還發(fā)生了什么反應(yīng)?______。(用文字?jǐn)⑹觯┭趸X與稀鹽酸反應(yīng)做驗(yàn)證金屬的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)前,需對(duì)金屬進(jìn)行怎樣的處理?______。有同學(xué)提出“只用一支盛有少量稀鹽酸的試管,只需調(diào)整金屬絲的插入順序,也能證明三種金屬的活動(dòng)性順序”。則金屬絲的插入順序可以為_(kāi)_____(填一種順序即可)。將一定質(zhì)量的鋁粉放入含有硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后,過(guò)濾。向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。濾液中一定含有的溶質(zhì)是______(填化學(xué)式)。該過(guò)程中產(chǎn)生氣體時(shí),一定發(fā)生的反應(yīng)的方程式為_(kāi)_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解題分析】
1869年發(fā)表元素周期表的化學(xué)家是門(mén)捷列夫。故選C。2、B【解題分析】A、相對(duì)分子質(zhì)量的單位是1,錯(cuò)誤;B、葉酸分子中氮原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和大于氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,故氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),正確;C、葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比==228:19:98:96,錯(cuò)誤;D、一個(gè)葉酸分子是由19個(gè)碳原子、19個(gè)氫原子、7個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成,錯(cuò)誤。故選B。3、A【解題分析】
A、提倡使用一次性餐具,會(huì)造成資源浪費(fèi),環(huán)境污染,符合題意;B、開(kāi)發(fā)使用氫能源汽車和乘公共交通出行,可以減少污染物的排放,保護(hù)環(huán)境,不符合題意;C、垃圾分類放置,可以實(shí)現(xiàn)資源的有效利用、減少污染,保護(hù)環(huán)境,不符合題意;D、提倡無(wú)紙化辦公,使用可降解塑料袋,可以節(jié)約資源,減少“白色污染”,不符合題意。故選A。4、A【解題分析】
在硝酸銀、硝酸鋅的混合溶液中加入一定量的鐵粉。充分反應(yīng)后過(guò)濾,則濾出的固體物質(zhì)中一定含有銀,因?yàn)榻饘勹F沒(méi)有鋅活潑,所以鐵粉無(wú)法置換出鋅,鐵只能置換出硝酸銀中的銀,當(dāng)鐵粉很少時(shí)只置換出少量的銀,當(dāng)鐵粉稍多時(shí)可能將硝酸銀中的銀完全置換出來(lái),當(dāng)鐵粉過(guò)量時(shí),固體中也會(huì)有鐵剩余,故固體中一定有銀,故選A。5、D【解題分析】
A、離子是帶電荷的微粒,帶電荷的微粒不一定是離子,例如質(zhì)子、電子都是帶電的微粒,選項(xiàng)A邏輯不合理;B、CO和CO2的組成元素相同,但它們的化學(xué)性質(zhì)不相同,因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同,選項(xiàng)B邏輯不合理;C、化學(xué)變化伴隨有能量變化,有能量變化的不一定是化學(xué)變化,比如濃硫酸稀釋放熱,屬于物理變化,選項(xiàng)C邏輯不合理;D、化合物都是由不同種元素組成的,所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物,選項(xiàng)D邏輯正確。故選:D?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查的是邏輯推理,做題的關(guān)鍵是舉出反例。6、C【解題分析】
A、CO2可溶于水,只是一體積水溶解一體積的二氧化碳,如達(dá)到飽和就不會(huì)再溶于水了,所以用排水法也能收集到二氧化碳,故A錯(cuò)誤;B、擇B、C兩種裝置,導(dǎo)管b接導(dǎo)管d不能收集到一瓶CO2,當(dāng)二氧化碳從b進(jìn)入集氣瓶,無(wú)法將水排出,二氧化碳又從c逸出收集不到二氧化碳,故B錯(cuò)誤;C、選擇B、C兩種裝置,導(dǎo)管c接導(dǎo)管d可收集到一瓶CO2,因?yàn)槎趸紡腸進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)形成氣壓,把水從b排出而收集到二氧化碳,故C正確;D、裝置A中的長(zhǎng)頸漏斗沒(méi)伸入到液面以下,所以生成的二氧化碳?xì)怏w就從長(zhǎng)頸漏斗口逸出,所以收集不到二氧化碳,故D錯(cuò)誤。故選C。7、C【解題分析】
A、等質(zhì)量的鎂含有的鎂元素的質(zhì)量大于氧化鎂中鎂元素的質(zhì)量,化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中元素的質(zhì)量不變,所以鎂生成的氯化鎂的質(zhì)量大于氧化鎂生成氯化鎂的質(zhì)量,圖示錯(cuò)誤;故不符合題意;B、充分煅燒一定質(zhì)量的石灰石、生成二氧化碳?xì)怏w和氧化鈣,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,固體質(zhì)量逐漸減小,但最終不會(huì)為0,圖示錯(cuò)誤;故不符合題意;C、向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋁、鐵,由于鐵和鋁是足量的,所以產(chǎn)生氫氣質(zhì)量應(yīng)該相等,鋁的金屬活動(dòng)性大于鐵,反應(yīng)速率快,圖示正確;故符合題意;D、氫氧化鈉溶液顯堿性,加水溶液的堿性減小,但依然顯堿性,pH不會(huì)小于7,圖示錯(cuò)誤;故不符合題意;故選C【題目點(diǎn)撥】本題是一道圖象題,考查了學(xué)生對(duì)物質(zhì)的性質(zhì)的掌握及分析、解決問(wèn)題的能力,是一道不錯(cuò)的培養(yǎng)學(xué)生思維能力的題目。8、D【解題分析】試題分析:根據(jù)在化合物中,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0考點(diǎn):化合價(jià)9、D【解題分析】A選項(xiàng)燒堿和純堿的溶液均顯堿性不能用酚酞試劑鑒別;B選項(xiàng)稀鹽酸和稀硫酸均能與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體,無(wú)法鑒別;C選項(xiàng)氮?dú)夂脱鯕饩荒芘c澄清石灰水反應(yīng),無(wú)法鑒別;D顯酸性生石灰和熟石灰采用加水的方法,生石灰溶于水放熱而熟石灰無(wú)明顯現(xiàn)象,能進(jìn)行鑒別;故答案選擇D10、C【解題分析】
A、NH4Cl屬于銨態(tài)氮肥,和熟石灰混合研磨,放出有刺激性氣味的氣體。而氯化鉀不與熟石灰反應(yīng)??梢澡b別。A正確,不符合題意;B、NaOH溶于水放熱,使溶液溫度升高。NH4NO3溶于水吸熱,使溶液溫度降低??梢澡b別。B正確,不符合題意;C、硫酸鈉、氯化鈣、氯化鈉均易溶于水,硫酸鈣是微溶物,少量的硫酸鈉和氯化鈣不發(fā)生反應(yīng),不能用溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的方法除去雜質(zhì)。C錯(cuò)誤,符合題意;D、用6%的NaCl溶液配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液,實(shí)驗(yàn)步驟是計(jì)算、量取6%的氯化鈉溶液和水,再進(jìn)行混勻、裝瓶貼標(biāo)簽。D正確,不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、3:410CO+H2O一定條件__CO2【解題分析】
由物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程的微觀示意圖可知,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為CO+H2【題目詳解】①中C、O元素的質(zhì)量比為12:16=3:4。②O2﹣是氧原子得到2個(gè)電子形成的,氧原子核外電子數(shù)是8,故氧離子核外電子數(shù)為8+2③該過(guò)程的化學(xué)反應(yīng)方程式為CO+H2(2)①根據(jù)鐵中含有的碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,把鐵的合金分為生鐵和鋼;含碳量在2%~4.3%之間的屬于生鐵,含碳量在0.03%~2%之間的屬于鋼,故含碳量生鐵>鋼。②分子之間存在間隔,amL酒精與bmL水混合后,分子相互占據(jù)了空間,故c<a+b。③銅和氧氣常溫下生成氧化銅,高溫生成氧化亞銅,當(dāng)生成氧化銅時(shí),x+y=z,當(dāng)生成氧化亞銅時(shí),x+y>z,故xg銅與yg氧氣充分反應(yīng),得到zg氧化銅,關(guān)系式為x+y≥z?!绢}目點(diǎn)撥】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、57.5%4.9%【解題分析】
(1)氫氧化鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=57.5%,故填57.5%。(2)解:參加反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量為40g×10%=4g設(shè)參加反應(yīng)的純硫酸的質(zhì)量為x80:98=4g:xx=4.9g該稀硫酸溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=4.9%答:該稀硫酸溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、氧化鐵B1684Al+3O1=1Al1O3金屬不斷溶解,表面產(chǎn)生氣泡,溶液由無(wú)色變?yōu)榉奂t色Co+1HCl=CoCl1+H1↑【解題分析】
根據(jù)礦石的質(zhì)量和四氧化三鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算礦石中四氧化三鐵的質(zhì)量,根據(jù)鐵在四氧化三鐵中的含量求得鐵的質(zhì)量即可?!绢}目詳解】(1)鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵能與稀鹽酸反應(yīng),而與水、食鹽水和氫氧化鈉不反應(yīng),所以用稀鹽酸來(lái)除銹;故填:氧化鐵;B;(1)一氧化碳可把四氧化三鐵還原為鐵,并生成二氧化碳?xì)怏w.化學(xué)反應(yīng)式是:4CO+Fe3O43Fe+4CO1.故答案為4CO+Fe3O43Fe+4CO1;(3)理論上可煉得鐵的質(zhì)量是190t×80%×=168t;故填:168;(4)鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是鋁在空氣中會(huì)和氧氣反應(yīng)形成致密的氧化物薄膜,保護(hù)鋁不被進(jìn)一步氧化;故填:4Al+3O1=1Al1O3;(5)金屬鈷投入稀鹽酸中時(shí),發(fā)生化學(xué)反應(yīng):Co+1HCl=CoCl1+H1↑,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,金屬不斷溶解,表面產(chǎn)生氣泡,溶液由無(wú)色變?yōu)榉奂t色;故填:金屬不斷溶解,表面產(chǎn)生氣泡,溶液由無(wú)色變?yōu)榉奂t色;Co+1HCl=CoCl1+H1↑?!绢}目點(diǎn)撥】此題是對(duì)煉鐵知識(shí)的考查,解決的關(guān)鍵是知道煉鐵的原理金屬的銹蝕與除銹、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)等,屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題。14、CCH4+2O2CO2+2H2OA中產(chǎn)生氣泡,B中澄清石灰水變渾濁Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O隔絕氧氣H2【解題分析】
解:(1)A、米飯和饅頭富含糖類;B、花生油富含油脂、牛奶富含蛋白質(zhì);C、雞蛋和牛肉富含蛋白質(zhì);D、水果和蔬菜富含維生素;故填:C;(2)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成水和二氧化碳;故填:CH4+2O2CO2+2H2O;(3)蔗糖(C12H22O11),在酒曲的催化下,經(jīng)過(guò)發(fā)酵過(guò)程可以轉(zhuǎn)變成酒精和二氧化碳,所以可通過(guò)觀察A中是否產(chǎn)生氣泡、B中澄清石灰水是否變渾濁判斷反應(yīng)是否發(fā)生,二氧化碳和石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.故填:A中產(chǎn)生氣泡,B中澄清石灰水變渾濁;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;(4)利用該裝置滅火的原理是:小蘇打和米醋反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,使瓶?jī)?nèi)氣體增多,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大,大于外界大氣壓,在壓強(qiáng)差作用下,瓶?jī)?nèi)泡沫噴出附著在燃燒物表面,使燃燒物隔絕氧氣,達(dá)到滅火的目的;故填:隔絕氧氣;(5)反應(yīng)前:1個(gè)硅原子,4個(gè)氯原子,反應(yīng)后:1個(gè)硅原子、4個(gè)氯原子和4個(gè)氫原子,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,2X中含有4個(gè)氫原子,故X的化學(xué)式為H2;故填:H2?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查了知識(shí)點(diǎn)比較多,食物中的營(yíng)養(yǎng)素、物質(zhì)的鑒別、有機(jī)物的判斷、分子的特征以及質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,難度不大。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、化學(xué)變化前后元素種類不變(反應(yīng)物中不含碳元素)將帶火星的木條伸入試管中,木條沒(méi)有復(fù)燃?xì)怏w燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,燒杯內(nèi)壁上出現(xiàn)水珠鐵黑色固體表面有紅色物質(zhì)生成,藍(lán)色溶液變成淺綠色用磁鐵吸引該黑色固體,若被吸引,則含有鐵單質(zhì)(將黑色固體加入到酸中,有氣泡產(chǎn)生)3Al+5FeCl3=3AlCl3+3FeCl2+2Fe【解題分析】
[交流討論]
大家思考后。一致認(rèn)為猜想三不合理,其理由是反應(yīng)物中不含有碳元素,不能生成二氧化碳。
故填:反應(yīng)物中不含有碳元素。
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]
驗(yàn)證猜想一:先用試管收集該氣體,把帶火星的木條伸入試管中,木條不能復(fù)燃,則猜想一不成立。
故填:把帶火星的木條伸入試管中,木條不能復(fù)燃。
驗(yàn)證猜想二:用尖嘴導(dǎo)管將氣體導(dǎo)出并引燃,同時(shí)在上方罩一個(gè)干冷的燒杯,觀察到氣體燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,猜想二成立。故填:氣體燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠。
[作出猜想]
大家一致認(rèn)為是鐵。
故填:鐵。
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]
他們現(xiàn)將反應(yīng)后的液體過(guò)濾、烘干,分離出黑色固體,將黑色固體置于試管中,向試管中加入硫酸銅溶液,觀察到黑色固體表面析出紅色固體,溶液由藍(lán)色變成淺綠色,是因?yàn)殍F和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅。
故填:黑色固體表面析出紅色固體,溶液由藍(lán)色變成淺綠色。
[拓展應(yīng)用]
驗(yàn)證該黑色物質(zhì)是鐵:把磁鐵靠近黑色固體,黑色固體被磁鐵吸引,說(shuō)明黑色固體是鐵。
故填:把磁鐵靠近黑色固體,黑色固體被磁鐵吸引,說(shuō)明黑色固體是鐵。
[解釋與結(jié)論]
鋁和氯化鐵反應(yīng)生成氯化鋁、氯化亞鐵和鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式:3Al+5FeCl3=3AlC
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