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2024學(xué)年江蘇省南京師范大附屬中學(xué)中考化學(xué)全真模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后,溶液質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液質(zhì)量減小的是()A.鐵片浸入稀硫酸中B.鐵片浸入硫酸銅溶液中C.氧化鐵粉末加入稀鹽酸中D.氫氧化鈉粉末加入稀鹽酸中2.下列有關(guān)物質(zhì)組成、分類的說法正確的是()A.氯酸鉀中含氧元素,是氧化物B.空氣中含有多種元素,是化合物C.硝酸鉀含有兩種營養(yǎng)元素,是復(fù)合肥料D.過氧化氫溶液只含氫、氧兩種元素,是純凈物3.中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中,不涉及化學(xué)變化的是()A.陶瓷燒制 B.火藥使用C.糧食釀酒 D.甲骨刻字4.實(shí)驗(yàn)裝置或?qū)嶒?yàn)操作中錯(cuò)誤的是A.讀取液體體積B.蒸發(fā)C.傾倒液體D.制取二氧化碳5.下列圖象正確反映對應(yīng)的變化關(guān)系的是()A.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸至過量B.向一定量的硫酸和硫酸鎂混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液C.將碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中D.在一定溫度下,向飽和的硫酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,充分?jǐn)嚢?.下表是幾種原子或分子的示意圖,根據(jù)圖示的反應(yīng)歷程判斷,下列說法錯(cuò)誤的是()圖例原子或分子1個(gè)A原子1個(gè)B原子1個(gè)C原子1個(gè)D原子1個(gè)AD2分子1個(gè)B2分子1個(gè)BD2分子1個(gè)CB分子A.該反應(yīng)是置換反應(yīng) B.反應(yīng)中間階段發(fā)生了化合反應(yīng)C.反應(yīng)結(jié)束階段發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng) D.物質(zhì)C是反應(yīng)的催化劑7.下列材料中,屬于金屬材料的是A.鐵礦石 B.生鐵 C.蠶絲 D.滌綸8.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A.收集氫氣 B.稀釋濃硫酸 C.檢查氣密性 D.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律9.安慶歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長,下列和安慶地方特產(chǎn)相關(guān)的事物中,涉及化學(xué)變化的是()A.潛山舒席 B.胡玉美蠶豆醬C.雪木畫 D.小磨麻油10.根據(jù)圖中信息,下列說法正確的是A.鈉元素屬于非金屬元素B.鈉原子核內(nèi)中子數(shù)為11C.鈉原子核外有11個(gè)電子D.鈉元素的相對原子質(zhì)量為22.99g二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。寫出圖中化合物的化學(xué)式________________。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。用分子、原子觀點(diǎn)解釋化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)________________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.化學(xué)反應(yīng)在防治環(huán)境污染中扮演了重要角色。某工廠廢氣中的SO2,可用以下方式處理。方式一:2SO2+O2+2CaO═2CaSO4方式二:2SO2+O2+4NaOH═2Na2SO4+2H2O試計(jì)算:(已知:CaSO4的價(jià)格為700元/噸,相對分子質(zhì)量為CaSO4136Na2SO4142)。CaSO4中有兩種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)呈整數(shù)倍關(guān)系,這兩種元素是硫元素和_____。若用方式一處理9.6tSO2,所得產(chǎn)品價(jià)值多少元?_____若用方式二處理9.6tSO2,剛好用去50t一定濃度的NaOH溶液,求所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(最終結(jié)果精確到0.1%)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.某工廠的一廢紙倉庫起火,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),是附近作業(yè)的電焊機(jī)電源線的接頭處發(fā)生短路引起火災(zāi)。為什么電源線短路能引起火災(zāi)_________?電線短路引起火災(zāi)應(yīng)該怎樣救火_________?14.化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí).用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的_____作用.大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營養(yǎng)素,其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的是_____.青少年處于生長發(fā)育期,為預(yù)防患佝僂病,可以多吃奶制品、蝦皮等食物,補(bǔ)充人體需要的_____元素.生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是_____.炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理為_____.寫出一條你所采取的低碳生活的舉措_____.寫出自行車鏈條的防銹措施_____.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學(xué)小組進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn):將稀鹽酸、稀硫酸分別加入到裝有少量氧化銅粉末的試管甲、乙中,微熱,觀察到黑色固體完全溶解,試管甲中的溶液顯綠色,試管乙中的溶液顯藍(lán)色。激發(fā)了他們的興趣,進(jìn)行如下探究活動(dòng)。寫出氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______。探究一:為什么CuCl2溶液顯綠色而CuSO4溶液顯藍(lán)色?氯化銅溶液與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Cu(NO3)2①硫酸銅溶液顯藍(lán)色與硫酸根離子有關(guān);②氯化銅溶液顯綠色與氯離子有關(guān)。取少量氧化銅粉末于試管中,加入一定量的稀硝酸,加熱,觀察到黑色固體完全溶解,溶液顯______色,說明硫酸銅溶液顯藍(lán)色與硫酸根離子無關(guān),與銅離子有關(guān)。小組的操作:取試管乙中的溶液滴加一定量的______,觀察到溶液由藍(lán)色變綠色,則猜想②成立。請你再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明猜想②成立。實(shí)驗(yàn)方案:取試管甲中的溶液,______(請簡述實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象)。探究二:氯化銅溶液顯綠色是否與溶液的濃度有關(guān)。步驟Ⅰ.用托盤天平稱取無水氯化銅固體5.0g置于小燒杯中;步驟Ⅱ.往小燒杯中加入一定量的蒸餾水,攪拌,觀察溶液的顏色并記錄。室溫下的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及數(shù)據(jù)記錄如下表:加入水的體積/mL5101520253035404550溶液顏色深綠墨綠墨綠藍(lán)綠綠色深藍(lán)藍(lán)色藍(lán)色淺藍(lán)淡藍(lán)(5)上述實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是______。僅從上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判斷,為配制藍(lán)色的氯化銅溶液,其溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不超過______(數(shù)據(jù)精確到0.1%)。探究三:氯化銅溶液顯綠色是否與溶液的溫度有關(guān)?;瘜W(xué)小組同學(xué)利用數(shù)字化技術(shù)研究溫度對溶液顏色的影響。取50mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化銅藍(lán)色溶液作為待測液,用色度計(jì)測定其透光率,繪出如圖(透光率越小,溶液顏色越深,透光率越大,溶液顏色越淺)。上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:加熱過程中,氯化銅溶液的顏色______(填“變深”、“變淺”或“不變”)。16.實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽損壞并且沒有完全密封的溶液(如圖),可能是NaCI、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一種,為確定其成分,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。[查閱資料]常溫下,有關(guān)物質(zhì)的相關(guān)信息如下表:物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3常溫下的溶解度/100g水3610921.59.6常溫下稀溶液的pH713119從物質(zhì)的相關(guān)信息可知,原溶液的溶質(zhì)一定不是NaHCO3,因?yàn)開_______。[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)](1)取少量樣品,測得溶液的pH大于7,則原溶液的溶質(zhì)肯定不是________。(2)同學(xué)們另取樣品又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①生成白色沉淀A的化學(xué)方程式為_________。②通過實(shí)驗(yàn)可以判斷無色溶液樣品中含有的溶質(zhì)有________。[獲得結(jié)論]實(shí)驗(yàn)完成后,最終得到的結(jié)論:瓶中原溶液的溶質(zhì)是________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解題分析】A、Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑,溶液增加的質(zhì)量56256-2,不符合題意;B、Fe+CuSO4==Cu+FeSO4溶液減小的質(zhì)量160152160-152,符合題意;C、Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O,反應(yīng)后無固體、氣體生成,溶液質(zhì)量增多,不符合題意;D、NaOH+HCl==NaCl+H2O,反應(yīng)后無固體、氣體生成,溶液質(zhì)量增多,不符合題意。故選B。2、C【解題分析】
A、氯酸鉀由鉀元素、氧元素、氯元素三種元素組成,不屬于氧化物,不符合題意;B、空氣是由氮?dú)?、氧氣等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不符合題意;C、硝酸鉀含有鉀、氮兩種營養(yǎng)元素,屬于復(fù)合肥料,符合題意;D、過氧化氫溶液是由過氧化氫、水混合而成,屬于混合物,不符合題意。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物;只由一種物質(zhì)組成,是純凈物;化合物:由不同種元素組成的純凈物;單質(zhì):由同種元素組成的純凈物;由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。3、D【解題分析】
A、陶瓷燒制過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。
B、火藥使用過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。
C、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化。
D、甲骨刻字過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。
故選:D。4、A【解題分析】
A、讀取液體體積時(shí),視線應(yīng)該與凹液面的最低處保持水平,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、蒸發(fā)時(shí)要用玻璃棒不斷攪拌,使液體受熱均勻,選項(xiàng)正確;C、傾倒液體時(shí),試管和試劑瓶要傾斜,試劑瓶口要緊靠試管口,標(biāo)簽要向著手心,瓶蓋倒放在桌面上,選項(xiàng)正確;D、實(shí)驗(yàn)室用石灰石(或大理石)和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,選擇固-液常溫型發(fā)生裝置,二氧化碳的密度比空氣的大,能溶于水,只能用向上排空氣法收集,選項(xiàng)正確。故選A。5、A【解題分析】
A、氫氧化鈉溶液呈堿性,而硫酸為酸性,所以起始的溶液的pH值大于7,而加入稀硫酸過量后的溶液的pH值小于7,故選項(xiàng)正確;
B、氫氧化鋇溶液和硫酸以及硫酸鎂都能生成難溶于水且難溶于酸的沉淀,所以加入混合溶液即產(chǎn)生沉淀,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、由題意,因?yàn)辂}酸質(zhì)量相同,假設(shè)稀鹽酸中氯化氫為73克,則生成氯化鎂的質(zhì)量都為95g,根據(jù)上述關(guān)系可以知道生成的氯化鎂的質(zhì)量相等,但是消耗的固體的質(zhì)量明顯是碳酸鎂要多,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、在一定溫度下,向飽和的硫酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,由于硫酸鈉已處于飽和狀態(tài),所以不能繼續(xù)溶解,其溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不再改變,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。6、C【解題分析】
A、由圖示可知反應(yīng)前后C單質(zhì)沒有改變,所以該反應(yīng)的表達(dá)式可以表示為:B2+2AD2═2BD2+2A符合單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成單質(zhì)與化合物,是置換反應(yīng),故A正確;B、從中間過程可以看出AD2分子沒有改變,改變的是:B2分子和C原子反應(yīng)生成了一種化合物,故該中間過程發(fā)生了化合反應(yīng),故B正確;C、復(fù)分解反應(yīng)是指兩種物質(zhì)相互交換成分而生成了新的物質(zhì),但是在本反應(yīng)結(jié)束時(shí)并不兩種物質(zhì)相互交換成分,故C錯(cuò)誤;D、C的原子在變化過程中先參與了反應(yīng),最后由從反應(yīng)中分離了出來,原子的個(gè)數(shù)沒有增減,符合催化劑的反應(yīng)機(jī)理及特征,是該反應(yīng)的催化劑,故D正確。故選C。7、B【解題分析】
金屬材料包括純金屬材料和合金【題目詳解】A、鐵礦石中沒有金屬單質(zhì),不屬于金屬材料;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、生鐵是鐵和碳的合金,屬于金屬材料;故選項(xiàng)正確;C、蠶絲屬于天然纖維,屬于天然有機(jī)高分子材料;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、滌綸屬于人工合成纖維,屬于合成材料;選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。8、C【解題分析】A,氫氣的密度比空氣小,應(yīng)該用向下排空氣法收集;B稀釋濃硫酸,應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不斷用玻璃棒攪拌,使熱量及時(shí)擴(kuò)散;C、檢查裝置的氣密性,組裝好儀器后先將導(dǎo)管伸入水中,然后用手握試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出,證明裝置的氣密性好;D、稱量時(shí)應(yīng)遵循左物右碼原則。9、B【解題分析】
A、潛山舒席的制作過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。
B、胡玉美蠶豆醬的制作過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。
C、雪木畫的制作過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。
D、小磨麻油的磨制過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。
故選:B?!绢}目點(diǎn)撥】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。10、C【解題分析】
A、鈉元素屬于金屬元素,該選項(xiàng)說法不正確;
B、鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11,中子數(shù)不是11,該選項(xiàng)說法不正確;
C、鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11,則鈉原子核外有11個(gè)電子,該選項(xiàng)說法正確;
D、鈉元素的相對原子質(zhì)量為22.99,單位不是g,該選項(xiàng)說法不正確。
故選:C。【題目點(diǎn)撥】元素周期表中,每種元素占據(jù)的空格,左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號(hào),中間是元素名稱,下面是相對原子質(zhì)量;
原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);
除汞外,金屬元素的名稱都帶金字旁,非金屬元素的名稱不帶金字旁;
相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),單位不是g。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、H2O2H2O2H2↑+O2↑在化學(xué)變化中分子分解成原子,原子結(jié)合成新的分子【解題分析】
(1)化合物是兩種或兩種以上元素組成的純凈物,故在反應(yīng)中反應(yīng)物水是化合物,生成物氫氣和氧氣為單質(zhì),水的化學(xué)式為:H2O;
(2)由反應(yīng)的圖示可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑;
(3)化學(xué)變化是生成新物質(zhì)的變化,其微觀實(shí)質(zhì)是分子分解成原子,原子結(jié)合成新的分子的過程;
故答案為(1)H2O;(2)2H2O2H2↑+O2↑;(3)在化學(xué)變化中分子分解成原子,原子結(jié)合成新的分子。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、氧元素14280元34.4%【解題分析】
(1)CaSO4中有兩種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)呈整數(shù)倍關(guān)系,為32:(16×4)=1:2,這兩種元素是硫元素和氧元素。(2)若用方式一處理9.6tSO2,生成的硫酸鈣的質(zhì)量為xx=20.4t;所得產(chǎn)品價(jià)值700元/t×20.4t=14280元(3)若用方式二處理9.6tSO2,設(shè):生成的硫酸鈉的質(zhì)量為y,消耗的氧氣質(zhì)量為z。y=21.3tz=2.4t所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;答:(1)CaSO4中有兩種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)呈整數(shù)倍關(guān)系,這兩種元素是硫元素和氧元素。(2)若用方式一處理9.6tSO2,所得產(chǎn)品價(jià)值14280元。(3)若用方式二處理9.6tSO2,剛好用去50t一定濃度的NaOH溶液,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為34.4%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、短路后線路中電流增加,產(chǎn)生的熱量使溫度急劇上升,溫度達(dá)到廢紙的著火點(diǎn),引起火災(zāi)關(guān)閉電源總閘,再用水基型滅火器滅火(或用水澆滅、根據(jù)火勢大小決定是否報(bào)警)【解題分析】
(1)電源線短路能引起火災(zāi)的原因是短路后線路中電流增加,產(chǎn)生的熱量使溫度急劇上升,溫度達(dá)到廢紙的著火點(diǎn),引起火災(zāi)。(2)電線短路引起火災(zāi)應(yīng)該關(guān)閉電源總閘,再用水基型滅火器滅火。14、乳化維生素鈣煮沸隔絕氧氣乘坐公交車涂油【解題分析】
(1)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的乳化作用;故填:乳化;(2)大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營養(yǎng)素,其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的營養(yǎng)素是維生素;故填:維生素;(3)青少年缺鈣易患佝僂??;故填:鈣;(4)硬水變軟水生活中可用煮沸方法.(5)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理為隔絕氧氣;(6)提倡“低碳生活”,出行盡量步行、乘坐公交車、不用一次性筷子,節(jié)約紙張等.(7)自行車鏈條的防銹措施涂油.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、CuO+2HCl=CuCl2+H2O藍(lán)色NaCl(或其他合理答案)滴加過量硝酸銀溶液,觀察到的白色沉淀生成,綠色溶液變藍(lán)色。氯化銅溶液顯綠色與溶液的濃度有關(guān)14.3%變深【解題分析】
稀鹽酸和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水,稀硫酸和氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅和水?!绢}目詳解】(1)氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,化學(xué)方程式為。[實(shí)驗(yàn)1](2)取少量氧化銅粉末于試管中,加入一定量的稀硝酸,反應(yīng)生成硝酸銅和水,加熱,觀察到黑色固體完全溶解,溶液顯藍(lán)色,說明硫酸銅溶液顯藍(lán)色與硫酸根離子無關(guān),與銅離子有關(guān)。[實(shí)驗(yàn)2](3)小組的操作:取試管乙中的溶液滴加一定量的NaCl,觀察到溶液由藍(lán)色變綠色,則猜想②成立。(4)驗(yàn)證②氯化銅溶液顯綠色與氯離子有關(guān),氯離子和銀離子生成氯化銀白色沉淀,故實(shí)驗(yàn)方案是取試管甲中的溶液,滴加過量硝酸銀溶液,
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