2024屆福建省泉山市臺商投資區(qū)重點達(dá)標(biāo)名校十校聯(lián)考最后化學(xué)試題含解析

2024學(xué)年福建省泉山市臺商投資區(qū)重點達(dá)標(biāo)名校十校聯(lián)考最后化學(xué)試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．在空氣的成分中，體積分?jǐn)?shù)約占21%的是（

）A．氮氣 B．二氧化碳 C．氧氣 D．稀有氣體2．下列化學(xué)知識運(yùn)用錯誤的是A．施加熟石灰可以改良酸性土壤B．用氫氧化鈉溶液清除餐具上的油污C．用干冰作制冷劑D．被雨淋濕的自行車應(yīng)立即擦干以防生銹3．下列有關(guān)液體的實驗基本操作中，錯誤的是（）A．① B．①③ C．①④ D．①②③④4．2019年3月22日﹣28日是第三十二屆“中國水周”，活動的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先，強(qiáng)化水資源管理”。下列有關(guān)水的說法不正確的是（）A．洗菜、洗衣和淘米的水可用來沖廁所B．可用過濾的方法降低水的硬度C．工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放D．燃煤中加入石灰石作為固硫劑，可減少酸雨對水的污染5．海水制取的氯化鈉中含有少量的氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉，現(xiàn)要除去雜質(zhì)得到純凈的氯化鈉晶體，某化學(xué)小組通過下列實驗進(jìn)行提純;關(guān)于X、Y、Z試劑選擇，下列能達(dá)到實驗?zāi)康牡囊唤M試劑是()A．HCI、Ba(OH)2、Na2CO3B．Ba(OH)2、HCI、Na2CO3C．Na2CO3、Ba(OH)2、HCI、D．Ba(OH)2、Na2CO3、HCI6．實驗室模擬工業(yè)煉鐵中，體現(xiàn)了一氧化碳的（）A．穩(wěn)定性B．氧化性C．還原性D．酸性7．氯酸鈉受到撞擊發(fā)生反應(yīng)：2NaClO32NaCl+3O2↑。下列有關(guān)說法錯誤的是A．該反應(yīng)為分解反應(yīng)B．NaClO3中氯元素的化合價為+3價C．反應(yīng)前后氧原子的個數(shù)不變D．運(yùn)輸氯酸鈉時應(yīng)輕拿輕放8．推理是化學(xué)常用的方法。以下推理正確的是A．單質(zhì)中只含一種元素，所以含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)。B．酸中都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸。C．堿性溶液的pH大于7，所以pH大于7的溶液一定呈堿性。D．中和反應(yīng)生成了鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)。9．已知Na2CO3樣品中含有少量的NaCl,為測定該固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),分別取ag樣品,按下列方案進(jìn)行實驗,能達(dá)到目的的是A．與足量稀硫酸充分反應(yīng),用排水法收集到Vml氣體B．與足量稀硫酸充分反應(yīng),稱量反應(yīng)后的溶液,質(zhì)量為m1gC．與足量Ca(OH)2溶液充分反應(yīng),將反應(yīng)后的混合物過濾、洗滌、干燥.得到m2g固體D．與少量Ca(OH)2溶液充分反應(yīng),將反應(yīng)后的混合物過濾、洗滌、干燥,得到m3g固體10．從下列圖片中不能獲取的信息是A．分子之間有間隔B．硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的C．構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子D．受熱水分子運(yùn)動速率加快11．下列圖像與對應(yīng)選項關(guān)系不合理的是A．電解水時生成氫氣和氧氣的體積關(guān)系B．向鹽酸和氯化銅的混合物溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液C．將等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉分別加入到足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中D．向盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中不斷加水稀釋12．下列敘述正確的是（）A．做硫在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶中少量水的作用是吸收SO2B．電解水的實驗說明了水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的C．天然水中硬水屬于混合物，軟水一定屬于純凈物D．生活中使用含磷洗衣粉能給水提供養(yǎng)分，建議大量使用二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．聯(lián)合國大會2017年12月20日將2019年指定為“化學(xué)元素周期表國際年”，紀(jì)念獨俄國科學(xué)家門捷列夫編制化學(xué)元素周期表150周年。下表是元素周期表中1號-18號原子結(jié)構(gòu)示意圖，回答以下問題。(1)氧元素與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是______________。(2)鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖為________________。(3)鋁制品材料表面常有一層致密的氧化膜，阻止內(nèi)部的鋁進(jìn)一步氧化，故鋁制品經(jīng)久耐用。用化學(xué)方程式表示該氧化膜的形成:_______________。14．研究物質(zhì)的溶解對于生產(chǎn)、生活有重要意義。（1）圖1為甲、乙、丙（均不含結(jié)晶水）三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。t3℃，甲物質(zhì)的溶解度是_____克/100g水，把丙的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的一種方法是_____。（2）t1℃，在一定量水中依次進(jìn)行如圖2實驗，得到相應(yīng)的溶液a～c。溶液a～c中，一定屬于不飽和溶液的是_____（填編號）；溶液a～c中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為_____（用“>”“<”“=”連接）。（3）t1℃，把120g甲和100g乙的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)10g水，析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是_____。A甲>乙B甲<乙C甲=乙D無法確定（4）t2℃，30克甲物質(zhì)放入盛有50克水燒杯中，得到溶液_____克；對該燒杯進(jìn)行如下實驗，一定能使該燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)生改變的是_____。A加入甲物質(zhì)B升溫C降溫D加少量水15．如圖1為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，認(rèn)真分析下列各圖，回答相關(guān)問題。(1)乙物質(zhì)對應(yīng)的溶解度曲線是___________（填“M”或“N”）。(2)某同學(xué)按圖2所示進(jìn)行實驗，得到相應(yīng)的溶液，A燒杯中的溶液是_____________（填“飽和”或“不飽和”）溶液，C燒杯中溶液的質(zhì)量為________g。(3)下列有關(guān)說法正確的是__________。At1℃時，甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為2:5Bt1℃時，將甲、乙的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出固體質(zhì)量相等C將t2℃甲、乙的飽和溶液分別降溫至t1℃時，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等Dt2℃時，等質(zhì)量甲、乙的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量：甲小于乙16．實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑，也是培養(yǎng)同學(xué)們興趣的重要手段，結(jié)合下列實驗，回答問題。為加深對燃燒條件的認(rèn)識，進(jìn)一步了解滅火的原理。某同學(xué)進(jìn)行了探究實驗：如圖1所示：將同樣大小的乒乓球碎片和濾紙碎片放在薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，可以觀察到________先燃燒，可以得出燃燒的條件之一是________；化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行金屬活動性的實驗，如圖2所示：a試管丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________b同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為該方案可以優(yōu)化，________試管的實驗是多余的。同學(xué)經(jīng)討論得出三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序為________c去掉多余的實驗，同學(xué)們將另兩只試管中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中，一段時間后過濾，得到不溶物和濾液，并對不溶物的成分進(jìn)行如下探究：燒杯中不溶物的成分是什么？向過濾得到的不溶物中加稀硫酸,若有氣泡產(chǎn)生，則不溶物中一定含有________三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．化學(xué)離不開實驗，下列實驗操作正確的是（）A．蒸發(fā) B．檢查裝置氣密性C．稀釋濃硫酸 D．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒18．根據(jù)如圖實驗裝置示意圖，回答有關(guān)問題：寫出圖中標(biāo)號a儀器的名稱：寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：，B中裝入的試劑是用D收集該氣體，其中水的作用是通過E、F兩個實驗，結(jié)合課堂學(xué)習(xí)，你認(rèn)為在“集氣瓶中進(jìn)行燃燒的實驗”應(yīng)該注意的問題是（說明兩點即可）①②．四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某學(xué)習(xí)小組測定某工業(yè)廢水(含有H2SO4、HNO3,不含固體雜質(zhì))中H2SO4的含量。取100g廢水于燒杯中，加入100gBaCl2溶液，恰好完全反應(yīng)，經(jīng)過濾得到176.7g溶液。(可溶性雜質(zhì)不參加反應(yīng)，過濾后濾液的損失忽略不計)(1)充分反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量為________________g。(2)該工業(yè)廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________。(寫出計算過程，計算結(jié)果精確到0.1%；方程式:)

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解題分析】試題分析：空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)約占21%的是氧氣，故答案選擇C考點：空氣中氧氣含量2、B【解題分析】

A、熟石灰是氫氧化鈣，溶液呈堿性，施加熟石灰可以改良酸性土壤，A正確；B、氫氧化鈉有強(qiáng)腐蝕性，不能用于清除餐具上的油污，B錯誤；C、干冰升華可以吸收大量的熱，可用于作制冷劑，C正確；D、鐵生銹條件是鐵與水和氧氣同時接觸，被雨淋濕的自行車應(yīng)立即擦干以防生銹，D正確。故選B。3、C【解題分析】

①使用膠頭滴管的過程中，始終保持橡膠乳頭在上，不平放，更不能倒置，以免試劑腐蝕膠帽，圖中所示操作錯誤；②給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的，圖中所示操作正確；③量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確；④向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，試管要略微傾斜，圖中所示操作錯誤；①④操作錯誤，故選：C。4、B【解題分析】

根據(jù)節(jié)約用水的措施；過濾的原理；防止水污染的措施；減少二氧化硫排放的措施分析?！绢}目詳解】A、洗菜、洗衣和淘米的水可用來沖廁所，說法正確；故不符合題意；B、過濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì)，不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物，不能降低水的硬度，說法錯誤；故符合題意；C、工業(yè)廢水需經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才可排放，可以防止水污染，說法正確；故不符合題意；D、燃煤中加入石灰石作為固硫劑，可以減少二氧化硫的排放，從而減少酸雨對水資源的污染，說法正確；故不符合題意；故選B【題目點撥】化學(xué)來源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要的中考熱點之一。5、D【解題分析】

將含有雜質(zhì)的氯化鈉溶于水后，加入過量的氫氧化鋇溶液，氫氧化鋇與硫酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和硫酸鋇白色沉淀，與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉；然后再加入過量的碳酸鈉，碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，與氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，過濾得到的固體有硫酸鋇、氫氧化鎂、碳酸鈣和碳酸鋇；濾液中是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉，再加入過量的稀鹽酸，將氫氧化鈉、碳酸鈉轉(zhuǎn)化為氯化鈉，蒸發(fā)得到氯化鈉晶體，并可以除去氯化氫。由以上分析可知，試劑X是氫氧化鋇溶液、Y是碳酸鈉溶液、Z是稀鹽酸。故選D。6、C【解題分析】

工業(yè)煉鐵，體現(xiàn)了一氧化碳的還原性。故選C。7、B【解題分析】

A、該反應(yīng)符合“一變多”的特點，屬于分解反應(yīng)，不符合題意；B、鈉元素通常為+1價，氧元素通常為-2價，設(shè)氯元素的化合價為x，根據(jù)化合物中，正、負(fù)化合價的代數(shù)和為零，1+x+（-2）×3=0，x=+5，符合題意；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，故反應(yīng)前后氧原子的個數(shù)不變，不符合題意；D、根據(jù)題干信息可知，氯酸鈉在撞擊的條件下可分解為氯化鈉和氧氣，故運(yùn)輸氯酸鈉時應(yīng)輕拿輕放，不符合題意。故選B?！绢}目點撥】四大基本反應(yīng)類型化合反應(yīng)：由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)；分解反應(yīng)：由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)；置換反應(yīng)：一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)；復(fù)分解反應(yīng)：兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)。8、C【解題分析】

A、單質(zhì)中只含一種元素，但含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，也可能是混合物，例如，氧氣和臭氧的混合氣體，不符合題意；B、酸中都含有氫元素，含有氫元素的化合物不一定是酸，例如，水和甲烷，不符合題意；C、堿性溶液的pH大于7，所以pH大于7的溶液一定呈堿性，符合題意；D、中和反應(yīng)生成了鹽和水，生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，例如，酸和金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水，不符合題意。故選C。【題目點撥】對于化學(xué)知識的推理，平時要求學(xué)生熟記基本概念和基本原理。9、C【解題分析】

A、碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳、硫酸鈉和水，二氧化碳溶于水，且能和水反應(yīng)生成碳酸，用排水法收集到的氣體體積小于實際生成的氣體體積，不能達(dá)到實驗?zāi)康模环项}意；B、已知反應(yīng)后溶液的質(zhì)量，但是稀硫酸的質(zhì)量未知，無法得出生成二氧化碳的質(zhì)量，繼而無法計算出碳酸鈉的質(zhì)量，不符合題意；C、與足量氫氧化鈣反應(yīng)，，將反應(yīng)后的混合物過濾、洗滌、干燥，得到m2g固體，即生成的碳酸鈣的質(zhì)量，再根據(jù)碳酸鈣的質(zhì)量即可計算出碳酸鈉的質(zhì)量，可以達(dá)到實驗?zāi)康?，符合題意；D、與少量氫氧化鈣反應(yīng)，碳酸鈉不能完全被轉(zhuǎn)化為沉淀，無法計算出碳酸鈉的實際質(zhì)量，不符合題意。故選C。10、B【解題分析】試題分析：A、圖中白色部分是苯分子，可看出分子之間有間隔，正確；B、只能說明原子真實存在，原子之間有間隔，不能知道硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的，錯誤；C、構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子，正確；D溫度越高，分子運(yùn)動速度越快，正確。故選B考點：圖表所表示的化學(xué)信息11、C【解題分析】

A、電解水時生成氫氣和氧氣，2H2O2H2↑＋O2↑，氫氣和氧氣的體積比為2:1；故選項正確，但不符合題意；B、向鹽酸和氯化銅的混合物溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉和水，再與氯化銅反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化銅沉淀和氯化鈉，氯化銅反應(yīng)完后，沉淀質(zhì)量不再增加；故選項正確，但不符合題意；C、將等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉分別加入到足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫，每24份質(zhì)量的鎂產(chǎn)生2份質(zhì)量的氫氣，每56份質(zhì)量的鐵產(chǎn)生2份質(zhì)量的氫氣，鎂產(chǎn)生的氫氣多；故選項錯誤，但符合題意；D、向盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中不斷加水稀釋，pH值逐漸變大，最后無限接近于7；故選項正確，但不符合題意；故選：C。12、A【解題分析】

A、根據(jù)硫在氧氣中燃燒實驗的注意事項分析；B、根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象、結(jié)論分析；C、根據(jù)軟水和硬水的定義分析；D、根據(jù)含磷洗衣粉的使用會造成水體富營養(yǎng)化分析?！绢}目詳解】A、做硫在氧氣中燃燒的實驗時，硫燃燒生成的二氧化硫能污染空氣，集氣瓶中少量水的作用是吸收SO2，故A正確；B、電解水的實驗說明了水是由氫元素和氧元素組成的，故B錯誤；C、天然水中硬水、軟水都屬于混合物，故C錯誤；D、生活中使用含磷洗衣粉會造成水體富營養(yǎng)化，應(yīng)禁止使用，故D錯誤。故選：A?！军c評】本題所考查的知識屬于課本中的基礎(chǔ)知識，難度不大，應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和積累。【題目點撥】由多種物質(zhì)構(gòu)成的物質(zhì)是混合物，由一種物質(zhì)構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，軟水和硬水都含有多種物質(zhì)，只是含有雜質(zhì)的多少不同，故都是混合物。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、最外層電子數(shù)相同4Al+3O2=2Al2O3【解題分析】

（1）元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)的關(guān)系密切，氧元素與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是最外層電子數(shù)相同；（2）鋁原子核內(nèi)有13個質(zhì)子，最外層電子數(shù)為3，少于4個，在化學(xué)反應(yīng)易失去3個電子形成鋁離子，鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖為；（3）鋁制品材料表面常有一層致密的氧化膜，阻止內(nèi)部的鋁進(jìn)一步氧化，故鋁制品經(jīng)久耐用。其反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為：4Al+3O2=2Al2O3。14、110降溫或加溶劑acb=c>aB75BC【解題分析】

（1）由圖1可知，t3℃，甲物質(zhì)的溶解度是110g/100g；由圖可知丙的溶解度隨溫度的升高而減小，所以把丙的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的一種方法是降溫或加溶劑；（2）甲的溶解度隨溫度的升高而增大，由圖2可以看出b溶液中無固體，說明b可能是不飽和溶液，也可能是恰好飽和，所以a溶液肯定是不飽和溶液，c溶液為升溫得到，所以c溶液肯定是不飽和溶液，故溶液a～c中，一定屬于不飽和溶液的是：ac；a溶液中溶有10g甲，bc溶液中均溶有20g甲，所以溶液a～c中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為：b=c>a；（3）t1℃，把120g甲和100g乙的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)10g水，比較析出晶體的質(zhì)量，即比較10g水溶解甲乙的質(zhì)量，t1℃時甲的溶解度小于乙的溶解度，所以析出晶體的質(zhì)量甲＜乙；故選：B。（4）t2℃時甲的溶解度是50g，所以50g水能溶解25g甲物質(zhì)，t2℃，30克甲物質(zhì)放入盛有50克水燒杯中，得到溶液為：5og+25g=75g；A因為此時溶液已經(jīng)是飽和溶液了，且由5g固體不溶，再加入甲物質(zhì)，不會再溶解，不會改變燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；B甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，所以升溫可以溶解更多的甲物質(zhì)，使燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大；C降溫會析出更多的甲物質(zhì)，燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減??；D加少量水，如果固體全部恰好溶解或者溶解一部分，燒杯中溶液仍是該溫度下的飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，所以加少量水不一定能改變燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；故選：BC?！绢}目點撥】根據(jù)溶解度曲線，可以看出物質(zhì)的溶解度隨著溫度的變化而變化的情況；根據(jù)溶解度曲線，比較在一定溫度范圍內(nèi)的物質(zhì)的溶解度大?。?5、N不飽和130BD【解題分析】

（1）t2℃時，加入20g的乙固體物質(zhì)不能全部溶解，說明該物質(zhì)的溶解度小于20g，所以乙物質(zhì)對應(yīng)的溶解度曲線是N；

（2）t1℃時，甲、乙物質(zhì)的溶解度是20g，所以某同學(xué)按圖2所示進(jìn)行實驗，得到相應(yīng)的溶液，A燒杯中的溶液是不飽和溶液，C燒杯中溶液的質(zhì)量為100g+15g+15g=130g；

（3）A、t1℃時，甲物質(zhì)的溶解度是20g，所以甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為20g：120g=1：6，故A錯誤；

B、t1℃時，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等，所以將甲、乙的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出固體質(zhì)量相等，故B正確；

C、將t2℃甲、乙的飽和溶液分別降溫至t1℃時，甲物質(zhì)的溶解度減小，乙物質(zhì)的溶解度增大，甲物質(zhì)t1℃時的溶解度大于乙物質(zhì)t2℃時的溶解度，所以所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等，故C錯誤；

D、t2℃時，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度，所以等質(zhì)量甲、乙的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量：甲小于乙，故D正確。

故答案為：（1）N；

（2）不飽和；130；

（3）BD?！绢}目點撥】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。16、（1）乒乓球碎片先燃燒溫度需要達(dá)到可燃物的著火點（2）a、Mg+CuSO4==MgSO4+Cub、丙Mg>Fe>Cuc、銅鐵（或CuFe）【解題分析】試題分析：（1）由于乒乓球碎片的著火點比濾紙碎片的著火點要低，故加熱銅片的中部，可以觀察到乒乓球碎片先燃燒；可以得出燃燒的條件之一是：溫度需要達(dá)到可燃物的著火點（2）a、試管丙中是將鎂粉降入到硫酸銅溶液中，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Mg+CuSO4==MgSO4+Cub、經(jīng)討論后，甲實驗可證明鎂的活動性強(qiáng)于鐵，乙實驗可證明鐵的活動性強(qiáng)于銅，故該方案可以優(yōu)化，丙試管的實驗是多余的；金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序為：Mg>Fe>Cuc、向過濾得到的不溶物中加稀硫酸,若有氣泡產(chǎn)生，說明一定含有排在氫前面的金屬，即至少含有鐵，而銅是肯定存在，因為在兩試管溶液倒在一起之前，就已經(jīng)生成了銅，故不溶物中一定含有銅鐵（或Cu