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小學(xué)雙減工作開(kāi)展周報(bào)情況時(shí)間:2021年10月17日至2021年10月23日工作內(nèi)容:1.安排召開(kāi)小學(xué)雙減工作推進(jìn)會(huì)議,會(huì)議主要內(nèi)容有:討論制定小學(xué)雙減工作計(jì)劃,明確各項(xiàng)任務(wù)及責(zé)任人,保證工作計(jì)劃的落實(shí)執(zhí)行。2.制定小學(xué)雙減工作計(jì)劃,設(shè)定階段性目標(biāo)和具體任務(wù)。明確各階段任務(wù)的時(shí)間進(jìn)度,幫助各部門(mén)逐步完成工作。3.加強(qiáng)教育質(zhì)量監(jiān)督,采取多種方式,包括隨機(jī)抽查課堂教學(xué)情況、組織師生聽(tīng)課交流,推動(dòng)小學(xué)教學(xué)水平得到提升。4.教師培訓(xùn),提高教師教學(xué)水平,推動(dòng)教育教學(xué)模式創(chuàng)新。舉辦多場(chǎng)講座、研討會(huì)和教學(xué)操作培訓(xùn),讓教師在專業(yè)方面不斷提高和完善自我。5.加強(qiáng)學(xué)生課堂紀(jì)律管理和考試監(jiān)管。教師嚴(yán)格要求學(xué)生守紀(jì)律上課,不許打鬧、不許玩手機(jī),監(jiān)督學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講、積極參與課堂,爭(zhēng)取通過(guò)考試。6.配置教學(xué)設(shè)備和教材。新建教學(xué)樓,購(gòu)買多媒體教學(xué)設(shè)備、創(chuàng)新教育課程,加強(qiáng)教材更新,為教師和學(xué)生提供更好的工具。7.加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社會(huì)的溝通和聯(lián)系,增強(qiáng)家校合作,讓家長(zhǎng)分享孩子在校學(xué)習(xí)和生活情況,讓教師和家長(zhǎng)形成聯(lián)合監(jiān)督機(jī)制。工作成果:1.成功召開(kāi)小學(xué)雙減工作推進(jìn)會(huì)議,確定了小學(xué)雙減工作計(jì)劃,各項(xiàng)任務(wù)和責(zé)任人,并在會(huì)上傳達(dá)了小學(xué)雙減工作的意義和重要性。2.制定了小學(xué)雙減工作計(jì)劃,分階段明確了各項(xiàng)任務(wù)和時(shí)間進(jìn)度,確保各部門(mén)逐步完成工作。3.通過(guò)課堂教學(xué)觀摩、聽(tīng)課交流、教師培訓(xùn)等多種方式,推動(dòng)小學(xué)教學(xué)水平的提高,提升了教學(xué)質(zhì)量。4.舉辦了多場(chǎng)講座、研討會(huì)和教學(xué)操作培訓(xùn),提高了教師專業(yè)技能,讓教育教學(xué)模式得到創(chuàng)新和完善。5.教師對(duì)學(xué)生的課堂紀(jì)律和考試監(jiān)管得到加強(qiáng),讓學(xué)生能夠認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與課堂,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。6.配置了多媒體教學(xué)設(shè)備,更新了教育課程,提高了教學(xué)效果,為教師和學(xué)生提供了更好的工具。7.通過(guò)溝通、聯(lián)系和分享,增強(qiáng)了家校合作,讓家長(zhǎng)了解孩子在校情況,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。工作展望:小學(xué)雙減工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的工作,需要不斷完善和調(diào)整。下一步,我們將采取以下措施,進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)雙減工作:1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提升教師專業(yè)化水平,推動(dòng)教學(xué)教育模式的創(chuàng)新和完善。2.實(shí)施全面的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),并根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行針對(duì)性的課程改革和教學(xué)方法改進(jìn)。3.繼續(xù)加強(qiáng)與家長(zhǎng)和社會(huì)的溝通和聯(lián)系,促進(jìn)家校合作的深入發(fā)展,讓學(xué)生得到全面的關(guān)愛(ài)和支持。4.強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量管理,嚴(yán)格監(jiān)管學(xué)校的各項(xiàng)工作和教學(xué)進(jìn)度,確保學(xué)校達(dá)到國(guó)家和社會(huì)的教育發(fā)展目標(biāo)。5.加大對(duì)學(xué)生特別是弱勢(shì)學(xué)生的幫扶和支持力度,幫助他們克服困難,提高自身發(fā)展水
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