神秘島讀后感100字(匯總11篇)

神秘島讀后感100字(匯總11篇)神秘島讀后感100字篇一

這本書的作家也是凡爾納，我很喜歡他寫的科幻小說，讀完一本書，還可以順著故事情節(jié)進(jìn)行合理的的想象。

《神秘島》這本書主要講的是在美國南北戰(zhàn)爭時期，五個被困的北方俘虜，乘機逃出，去不幸遭遇暴風(fēng)雨，最終降臨到了一個荒島上。他們憑借聰明才智，生存了下去，最終乘“鄧肯”號游艇回到美國。

這本書中讓我很敬佩的人就是——賽勒斯·史密斯。史密斯是一位工程師，他聰明機靈、心靈手巧。在荒島上，他一起和大家利用僅有的一點資源，做出了很多生活中的必備品，讓他們有了繼續(xù)生存下去的希望。在一座荒島上，能讓自己生活下去，甚至能改變荒島的面貌，需要多大的勇氣和堅定的信念啊！沒錯，史密斯就是這樣的人，他在環(huán)境最惡劣的情況下，還沒有放生的希望，仍然堅韌不拔，充滿信心，他從不低頭，還有著樂觀的態(tài)度。所以可以說，他是在整個團(tuán)隊中的“主要人物”。

讀書時，讓我感到很意外的是，盡然在五個人中，有一個來自新西蘭的十五歲的小男孩，他叫赫伯特·布朗。他和我們的年紀(jì)差不多，但是他擁的是聰敏的智慧。赫伯特好學(xué)、上進(jìn)，更讓我吃驚的是，他年紀(jì)不大，卻懂得島上的一切植物。赫伯特有著豐富的生物學(xué)知識，就連島上的其他四人，也有時對他欽佩不已。

反過來想一想，當(dāng)我們?nèi)绻恍衣淙脒@樣的環(huán)境中，我們的反應(yīng)會是什么？會像他們五個人一樣，堅定地活下去嗎？我們可能只是等著死亡的來臨，而不去想想如何讓自己活下來。

這本書讓我有了很多的反思，學(xué)到了許多的知識。人在陷入困境時，需要勇氣、信心、信念、智慧和才能。他們之所以能活下來，是因為這五個人都具備這些，不可缺少的是樂觀向上的態(tài)度。

神秘島讀后感100字篇二

在假期，我閑著無聊，便拿起一本名叫《神秘島》的書，開始津津有味地讀了起來。我一般讀書的時候都先看簡介，我翻到第一頁，就看到了簡介的'內(nèi)容。

上面是這樣說的，美國南北戰(zhàn)爭時，有五個逃犯，乘氣球逃跑了，這五個人中有：斯密斯、納布、熱帶翁·斯皮萊、彭克·羅夫、哈伯，他們掉在一個荒島上，經(jīng)過幾年的努力，最后終于回家了。

剛開始，他們什么東西都沒有，都差點餓死了，但是他們團(tuán)結(jié)互助，依靠自身擁有的智慧和知識，成為不屈不饒的生存者。

這本書最讓我佩服的是一個就是來自新西蘭的十五歲少年赫伯特·布朗。他年齡比我大不了幾歲，他十分聰明好學(xué)、上進(jìn)，他腦子里充滿各種各樣的生物學(xué)知識，小小年紀(jì)，堪稱生物專家。他在生物學(xué)方面的知識，不僅讓我這樣的小學(xué)生感嘆，就連書中其他幾個有著豐富知識和經(jīng)驗的主人公都佩服不已。這位小天才利用自己所學(xué)的知識，不僅發(fā)現(xiàn)了用來做面包的“面包樹”，用來驅(qū)除蚊蟲和瘴氣的桉樹，還發(fā)現(xiàn)了各種新鮮的蔬菜，可以治病的藥草，以及彭克·羅夫最喜愛抽的煙草，為這批島上的“流浪兒”居民做出了卓越的貢獻(xiàn)。

古人說“自助者，天必助之。”在到處充滿危機、無人居住的荒島上，居民們卻能夠如此安逸地生活，除了他們擁有勇敢、頑強和智慧的品質(zhì)之外，他們還有豐富的知識和才能，更重要的是，這個島是個神奇的島!島上擁有豐富的礦產(chǎn)供他們所需。

我時常聽老師講，人的一生不可能一帆風(fēng)順，風(fēng)浪不知什么時候會到來，如果陷入絕境，遇到不測時，我們需要儲備足夠多的知識和能量，為那些不可預(yù)知的危險境遇做準(zhǔn)備，才使自己不至于在今后的生活中陷入絕境。

讀了這本《神秘島》，我感受到，今后，自己一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，像書中的十五歲少年赫伯特·布朗一樣，用知識來武裝自己，為今后的生活做好儲備，就算到了荒島上，依然能生存!

神秘島讀后感100字篇三

最近，我讀了一本書叫《神秘島》。它給了我很多啟示。

它主要講的是美國南北戰(zhàn)爭時期，五個兵被俘虜了。他們稱氫氣球逃出了里士滿，但是中途遭遇風(fēng)暴，落到了一個荒島上。他們一起努力，讓荒島變成了一個大“農(nóng)場”，還成功保護(hù)了小島，使它沒有落入海盜的手里。但是，最后小島的火山“起床”了，小島在一次火山爆發(fā)中毀滅。這時，剛好有路過的船只，把他們帶走了。他們得以幸存下來。

這本書中，我最欣賞的人是“工程師史密斯”。為什么呢？因為，他們落到荒島時，島上幾乎毫無東西，但是工程師卻利用島上的點點滴滴的東西讓大家生存了小來。還創(chuàng)造了很多對于小島上的人來說是奇跡的事物。而且，他還非常自信。在那種惡劣的環(huán)境下，一般人都會說：“完了，我們什么都沒有，該怎么辦？”之類沮喪的話。可工程師史密斯不但沒這么說，他很樂觀的運用他的知識，使他和周圍的人都能過得好。他的言行感染了大家，讓大家都很樂觀。一起積極面對困難，好好的生活。他讓我知道了，面對什么環(huán)境，都要樂觀自信。

生活中，有一次。我碰到一件麻煩的事，我不知道該怎么處理，就哇哇大哭，媽媽聞聲趕來，問我出了什么事。我告訴她是因為一個我明天就要交的東西被我不小心弄丟了。她知道后就對我說：“沒關(guān)系，我們趕緊再做一個?！蔽覀兓艘粋€多小時的時間又做了一個。事后媽媽對我說：“以后遇到比這件事還要嚴(yán)重的事時，也不能哭因為哭是沒用的?！焙髞砻慨?dāng)我遇到這種事時，我都自信面對，爭取做到最好。

樂觀，自信是能做好一件事的基本。如果連自己都不相信自己了，天天愁眉苦臉，怨聲載道，你怎么能成功呢？

神秘島讀后感100字篇四

凡爾賽先生的名著《神秘島》一書，寫得繪聲繪色，引人入勝。書中豐富的科學(xué)知識，鮮明的人物性格，跌宕起伏的情節(jié)，都會強烈的吸引著我們的目光。全書不僅能讓我們體會到閱讀的快樂，而且還能喚起我們強烈的探索欲望和豐富的想象力。

除了許多豐富精彩的科普知識外，書中還充滿了道德價值的精神力量。淳樸的友誼，堅定的信念，不懈的探索，勇敢的冒險……合上書，我們不光欽佩五位主人公的智慧，更被他們的團(tuán)結(jié)一心的精神所感動。

在美國南北戰(zhàn)爭期間，工程師史密斯先生，記者史佩萊先生，水手潘克洛夫，仆人納布和少年赫伯特五人乘坐一只氫氣球逃離被叛軍控制的南部小鎮(zhèn)，不料卻遭颶風(fēng)，被迫降落到一座荒島上。初到荒島上時，沒有住所，沒有糧食，沒有工具，沒有武器，但是他們擁有智慧。他們就像魯濱遜一樣，依靠自己的聰明才智，用自己的雙手創(chuàng)造了一切，不僅解決了生活問題，還把荒島建成了一個欣欣向榮的家園。工程師用手表的玻璃作為透鏡來取火，大家撿來鳥蛋，抓來錦雞，制作了狩獵的工具；利用島上的硫酸鐵礦石，經(jīng)過反復(fù)試驗，獲得了炸藥；種植莊稼；修建畜欄……最后他們終于獲救返回故鄉(xiāng)。

俗話說：“眾人拾柴火焰高”。他們那團(tuán)結(jié)一心的精神令我感動。初到荒島，工程師失蹤，伙伴們在漆黑的夜晚，頂著猛烈地暴風(fēng)雨一次又一次的尋找他，終于在山洞里找到并救活他。這是因為他們是患難與共的伙伴，絕不會棄任何一個人的安危不管。這個偉大的五人團(tuán)隊以光輝的人性從抱達(dá)島救回海盜艾爾通，使他改邪歸正，盡贖前罪。

讀《神秘島》，我們可以感受到他們深厚的友誼，他們的善良，他們的智慧。生活不會一帆風(fēng)順，會有許多艱難險阻阻擋你，也許靠個人的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)難以解決，但團(tuán)結(jié)起來一定會度過難關(guān)，獲得成功！所以我們在學(xué)校也要和同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，互幫互助。一個朋友就是一顆幸運星，他們會在你遇到困難的時候幫助你！

神秘島讀后感100字篇五

儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識和驚險刺激的情節(jié)與一體，這本《神秘島》也不例外。作為“海洋三步曲”之三，《神秘島》給我留下了深刻的印象。

《神秘島》敘述了美國南北戰(zhàn)爭時期，被困在南方軍隊中的五個南方人伺機乘氣球逃脫，途中，被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個荒島上。他們并沒有絕望，從林肯島到塔波島，從慈悲河到遠(yuǎn)西森林，從壁爐到花崗巖宮，靠團(tuán)結(jié)和互助，憑智慧和勤勞，從一無所有的難民，變成了在這片土地上幸福生活的公民。玻璃、煙草、美食，他們都能靠自我的雙手創(chuàng)造出來?；膷u的歲月絕不是一帆風(fēng)順的，但每當(dāng)危難時刻，總有一個神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長。故事的最后，在一次火山爆發(fā)中，尼摩船長在最后一刻指揮“鄧肯號”游艇來解救他們?；氐矫绹?，這些人在屬于自我的土地上，重建林肯島，讓林肯島精神復(fù)活。

讀罷，有兩點讓我個性欽佩。

其一，是這些北方人的精神。他們之中，有工程師、水手、廚師。雖然職業(yè)各不相同，性格各有差異，但他們都有一股熱愛生活、勇于冒險的精神。正是這種精神，讓他們有了荒島上活下去的勇氣戰(zhàn)勝一切困難的信心；也正是這種精神，鼓舞這些人用雙手去改變這片土地，讓林肯島變成了一座樂園。

其二，是這些人，不，是凡爾納的知識。這本書依舊繼承了“凡式小說”的特點——虛幻，但但是分脫離現(xiàn)實；智慧，但不枯燥乏味?；鹚?、電池和帆船，凡爾納都用簡潔明了的語言，將它們的特點，甚至是制作方法加描述。讀《神秘島》，你能夠了解到海洋、物理、化學(xué)、生物等多種學(xué)科的知識。這樣豐富的知識，你不佩服嗎？

說了這么多，我對這本書已經(jīng)不是一種普通的喜愛，而是佩服。我向所有熱愛科學(xué)，也愛小說的人推薦《神秘島》。

神秘島讀后感100字篇六

暑假里老師發(fā)給我們了一本書——《神秘島》。這書名一下子吸引了我，迫不及待地埋頭看起來。

這本書主要講了美國南北戰(zhàn)期間，五個俘虜利用氫氣球逃離里士滿，中途被風(fēng)暴吹落在一個荒蕪人煙的小島，他們卻從未氣餒，團(tuán)結(jié)一致，依靠大家的智慧與辛勤勞動，還有神秘人物的幫助，克服了種種困難，制造出了陶器，木船，電報機……建立起一個富裕的小島，過上幸福的生活。直到最后火山噴發(fā)，幾個探險者都險些喪命，幸虧“鄧肯”號經(jīng)過那里時才把他們搭救上船。

這本書告訴我們做任何事都要有堅定的信念，書中工程師史密斯得救，不僅在于神秘人物的幫助，更重要的是其他探險者有著共同的一個信念：非把史密斯找到不可!是啊，在生活中，在學(xué)習(xí)上，這種堅定不移的信念是非?？少F的。汶川大地震之后，武警和官兵，消防隊員們不顧生命危險地救人一種信念：只要還有一個人活著，就要救上來。全國各地的人們紛紛獻(xiàn)愛心，你50，我100，為災(zāi)區(qū)盡自己的一份力，這是一種責(zé)任，一種使命。

而且做事還要有勇氣。當(dāng)然，事情要深思書慮之后才能做，千萬不能輕舉妄動。艾爾通去海盜船上英勇冒險，雖然差點兒喪命，但有勇氣冒險還是好的，最后能機智果斷逃跑，說明他很聰明。在日常生活中做事有勇氣，還要有智慧，才能臨危逃生。智慧，史密斯就很聰明，制作化學(xué)火柴，為同伴們在漫長，寒冷的黑夜點亮了希望之火，讓他們不在吃生食。現(xiàn)實生活中，擁有智慧的人也不少。一個十來歲的`小男孩有智有謀，把一個落水的孩子救上岸。

做人還需有愛心，書中的尼摩船長就是一個很好的例子。他救了史密斯;把托普托出水面;把裝滿許多東西的箱子放在遺物角;用水雷引起海盜船的爆炸……生活中，將摔倒的小朋友扶起;給殘疾人讓座;將錢包物歸原主……這都是愛的表現(xiàn)。

《神秘島》這本書令我受益匪淺，讓我明白了許許多多做人的道理，今后我會向著這些目標(biāo)去奮斗，去努力!

神秘島讀后感100字篇七

假期中，我讀了法國作家儒勒·凡爾納寫的《神秘島》這本書，收獲很多。

這本書主要講了這樣一個故事：在美國南北戰(zhàn)爭時期，五個被困在南軍中的北方俘虜發(fā)揮聰明才智造了一只大氣球，借機會從里士滿逃了出去。途中，他們遇到了暴風(fēng)雨，乘的氣球被風(fēng)吹到了一個荒無人煙的小島上。但是，他們并不氣餒、絕望，而是團(tuán)結(jié)一心、互相幫助，依靠大家的智慧和勤勞的雙手，從一無所有到能舒適地生活，甚至還制造出了陶器電報機，從而過上了幸福的生活。

在神秘島上，他們遇到了很多困難。在一次次危險時刻，五個落難者在自己克服困難的同時，總感到有人在幫助和保護(hù)他們。他們非常納悶并開始尋找這個神秘的恩人。后來，他們終于知道，這個人就是在他們落到島上之前就已經(jīng)在島上的尼摩船長。在一次火山爆發(fā)時，落難者們險些喪命，直到“鄧肯號”大船經(jīng)過那里時把他們搭救上船。

讀完這本書，我覺得五位落難者都十分勇敢，十分堅強，最重要的是他們都非常善于克服困難。我最佩服的是工程師史密斯和記者史佩萊。史密斯非常善于利用科學(xué)原理制造一些工具，比如島上沒有火種時他就制造出了火柴，這些工具使他們可以正常地生活。他還能非常仔細(xì)地觀察島上的一切，所以遇到困難時都能克服。史密斯給我的感覺是他幾乎無所不能，更何況他還有一條非常勇敢的狗能幫助他。

記者史佩萊也非常聰明，善于動腦，是個機智的人。有時情況已十分危險，他卻還堅持寫報道，真讓人佩服!

五人中的另一個人赫伯特雖然人性全無，但是他非常想改過自新，期盼著能和其他人一起友好相處。

這本書讓我懂得只有自己的辛勤勞動才能換來幸福的生活。如果這五人流落上島后不開動腦筋，不努力克服困難，那么他們獲救的機會是很渺茫的。而且這本書的故事描寫十分生動，很能打動人心。所以，我非常喜歡這本書!

神秘島讀后感100字篇八

不久前，我看了一本名為《神秘島》的書。

《神秘島》是“科幻小說之父”——儒勒.凡爾納的著名三部曲中的最后一部。這本書主要敘述了在美國南北戰(zhàn)爭時期，有五個被困在里士滿的人在一個狂風(fēng)怒吼的夜晚乘坐熱氣球逃離，結(jié)果被吹到了太平洋上的一座荒島。但他們并沒有放棄，通過自己的勞動過上了幸福生活。后來，他們一直受到了尼摩船長的幫助，在林肯島將要爆炸時，搭船回國了。

這個故事告訴我：做人要有團(tuán)結(jié)精神。仔細(xì)想一想，如果這五個人沒有團(tuán)結(jié)起來，會有后來的幸福生活嗎?工程師為他們制作了生活用品，哈伯保證了食物的安全……古今中外有無數(shù)名言說的就是團(tuán)結(jié)的重要性。

尼摩船長在生病時，也不忘幫助這些人：他獨自駕船去幾千英里之外的塔波島，在格蘭特船長住過的小木屋里留下了林肯島的具體位置，并留下“艾爾通和五個美國人在那里等你”的字樣。如果不是尼摩船長幫忙的話，他們就不能在最后關(guān)頭獲救了。

在故事的最后，寫到格蘭特船長的兒女來接艾爾通。書中曾經(jīng)寫過：格蘭特船長覺得艾爾通贖夠了罪時，就會回來接他。果然，他們沒有忘記諾言，回來接他了。這告訴我：做人要有誠信，要遵守諾言。

故事里最讓我佩服的是工程師史密斯先生。他遇事十分冷靜，喜歡動腦思考，有了他，大家的生活變得十分幸福，大家有了各種工具，進(jìn)入了文明生活。大家在他的帶領(lǐng)下平安的在島上度過了三年。

通過這本書，我知道了做人應(yīng)有無私奉獻(xiàn)的精神與團(tuán)結(jié)的品質(zhì)，還有信守承諾的重要性。

神秘島讀后感100字篇九

今日，我經(jīng)過線上閱讀，讀了名揚世界的作家：儒勒·凡爾納的“海洋三部曲”的最終本：《神秘島》。

凡爾納先生用細(xì)致而豪放的筆調(diào)，描繪了一個波瀾壯闊的海洋，構(gòu)成了“海洋三部曲”。在最終本《神秘島》中，五個逃難的戰(zhàn)虜，乘坐的氣球墜落到了一座位于太平洋的荒島之上。他們辛勤勞動，用雙手打造了一座美麗的林肯島。在”神秘人”也就是第二篇章《海底兩萬里》的尼摩船長的幫忙下，他們打敗了海盜，找到艾爾通，在林肯島沉沒之前，被第一篇章里的羅伯特奉命接回艾爾通也就是本喬伊斯回國的船救出。

在這一篇章中，凡爾納先生對前兩個篇章進(jìn)行了匯合與結(jié)尾。書中隱含了許多深刻的人生哲理：如他們打造林肯島時，寓意做事要堅持不懈，并且要團(tuán)結(jié)互助；再如尼摩船長，雖然他仇視人類，還戰(zhàn)斗過，但他也有善的一面：他救了工程師、托普、哈伯……以及他給羅伯特留信，讓工程師他們獲救……看一個人，沒有全部善的，看人要全面。就如他說的：正義并不代表善，有時要做些惡！還有艾爾通：他雖然以往欺騙了格里那凡勛爵，但他悔過了12年，為工程師他們辛勤勞作，并搶救出了尼摩船長給他們的盒子，并交回了給了工程師。有錯誤并不可怕，只要人有一顆知錯改錯的心。

我如果落到荒島上，我能像工程師一樣，用智慧的頭腦，解決生存的難題嗎？我如果遇到了難題，我能像記者一樣，用淵博的知識，來化解面前的困難嗎？我如果犯下大錯，我能像艾爾通一樣，用知錯能改的心，來懺悔從前的過錯嗎？相比他們和我自我，我陷入了沉思……

以往有那么一次，我真的害怕極了！我不細(xì)心把家里人心愛的一個碗給打碎了。于是偷偷藏起碗的殘骸，更不敢承認(rèn)自我的過錯，反而把職責(zé)推給妹妹。為了不被批評而隱瞞?！墩撜Z》有曰：“小人之過也必文”。一向以來，這件事深深地壓在我的心底，我欠妹妹一個道歉，我欠自我一個坦誠……

我明白！從此，艾爾通的行為將成為我成長路上的標(biāo)桿。

神秘島讀后感100字篇十

“哇，這個人怎么這么聰明?”“我好羨慕他們的生活呀!”“他們可真善良!”……猜猜這些感嘆是來自于誰呢?哈哈，告訴你們吧，就是我!

我為什么會發(fā)出這樣的感嘆呢?因為我實在是太敬佩《神秘島》這本書中的幾位主人公啦!他們在乘坐熱氣球時受到了暴風(fēng)雨的襲擊，被迫降落到一個荒島上，卻用智慧在這座被他們自己命名為“林肯島”的荒島上生存了足足六年的時間!比如，他們會拆開一塊手表，把手表的玻璃鏡面取下來，讓陽光通過鏡面點燃了一張紙，然后又把找來的小木枝放上去，等火燒旺了，再放上大一點的木枝，他們就這樣生成了溫暖的篝火，度過了艱難的第一天。后來，他們還赤手空拳造出了陶瓷、玻璃、電報機等等有用的東西。

在大伙兒的合作與努力下，他們竟然還可以獨立駕駛小船到處航行。所到之處，景色都那么美麗……他們還會在每一座到過的小島上都捉一只鳥，讓它飛到美國的首都華盛頓;他們還共同造了一條名叫“乘風(fēng)破浪號”的船，駕駛著這條船登陸了很多島嶼，憑著他們的勇敢與智慧打跑了許多海盜……這也讓我很羨慕他們充滿了未知、趣味與挑戰(zhàn)的生活。

不僅如此，我還很欣賞他們的品格。就說那一次吧!他們乘坐“乘風(fēng)破浪號”來到了一個小島上，在島上遇到了一個叫艾爾通的人?？闪畲蠹殷@訝的是，這個家伙是個罪犯，他是被流放到這兒的，而且已經(jīng)在這座小島上生活了十八年!因為長時間沒有人和他說過話，艾爾通已經(jīng)失去了說話能力?？墒牵逦簧屏嫉闹魅斯粌H沒有逃避，還重新教會了艾爾通說話，還給他造了一座很大的很好的房子。

閉上眼，我仿佛也居住在林肯島上，好像我就是他們的朋友，好像我也和他們一起居住在石房子中，我們一起吃東西、一起聊天、一起游戲……