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文檔簡介
2023年大學輔導員學期工作計劃
2023年大學輔導員學期工作計劃篇1
輔導員是從我部建立以來針對我院學生實際情況而相應設立的崗位,根據(jù)學
院和我部的工作安排,結合我院學生的'特點和工作實際,我部輔導員工作始終
堅持“以穩(wěn)定為前提,以學習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為
載體”的學生工作方針。
嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生干部的綜合
素質(zhì)和服務水平,并積極開展有利于學生健康成長的各項動,大學輔導員工作計
劃。
一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定
1、使同學們能夠真正了解國家的大政方針政策,把青年學生的思想統(tǒng)一到
黨的路線、方針和政策上來。
2、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為
主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏
感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈
的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導。
進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,
在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的
道德規(guī)范,培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率
意識和開拓精神,工作計劃。
在輔導員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有
目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一
次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,
得到學生的肯定。
3、各位輔導員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使
同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠
定良好的群眾基礎。
4、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原
則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不
松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格
的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
二、狠抓學生管理,形成良好的院風和學風
1、院風學風建設:一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導
的調(diào)動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對
違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合校園的建設,進一步規(guī)
范學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設
的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新
的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系
風、學風的形成。
2、學生干部的管理與指導工作:輔導員們通過每周召開一次學生干部例會,
總結上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導
他們處理好學習與工作的關系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我
提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還進一步指導他們
積極圍繞“服務為先導,創(chuàng)新為龍頭,文體為載體,學術造氛圍”的指導思想,
開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業(yè)余文化生活。
3、學生社團工作。通過指導學生建立幾個學習興趣小組,做好各社團的建
章立制工作、納新工作,積極開展活動,見效果出成果。
三、以豐富多彩的活動為載體,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質(zhì)
1、以學習為中心,豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課余時間,開辟了
內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進了學生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。如成
立了美術、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經(jīng)過第二課堂活動的訓練培養(yǎng),學生
的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到相
應提高,與第一課堂教學相得益彰;同時,督促學生學好所開課程,拓寬自己的
知識面,并不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息,及時傳達給學生,受
到了學生的一致好評。
2、輔導員的重要工作之一就是鼓勵學生完成《成長導刊》的編寫工作,根
據(jù)每期主題的不同,引導學生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對于
他們了解社會,了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。
3、我們針對級新生專門印制了一整套調(diào)查問卷,學生認真填寫,輔導員和
班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個學生的測評檔案,通過這些資料可以詳細
了解每個學生的心理和需求,可以有針對性地進行心理、學習、生活方面的輔導,
我們相信學生在校期間的綜合能力會得到顯著的改善。
4、我們還組織了一些競賽活動,如上學期的大學生焦點論壇辯論賽、知識
競賽、禮儀風采大賽等,本學期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競賽活動,
旨在不斷提高學生的綜合能力。
2023年大學輔導員學期工作計劃篇2
輔導員,在其與學生的關系上,應以學生為主體,以輔導員為主導;在教育
與管理的關系上,應以教育為主,管理為輔;在德育與智育的關系上,應注重德
育首位與智育本位的統(tǒng)一。因此,本學期,我將繼續(xù)堅持以《—學院學生手冊》
為指導,結合運輸與經(jīng)濟管理系的專業(yè)實際,全面推進“三風”建設,狠抓“四
率”。
努力提升個人工作水平,在今后的工作崗位上,主要要做好管理和服務兩個
職能,為培養(yǎng)學生具有良好的行為習慣,使學生在德、智、體等方面都得到發(fā)展,
針對學生工作的特點,現(xiàn)根據(jù)自己的客觀實際,提出本學期學生工作思路如下:
一、安全問題
安全問題是一切工作的前提與根本,沒有安全,一切等于零。在我的工作中,
安全分為三個方面:
1、人身安全。通過不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí)行,信息機構的
建立與運行等,首先保證人身安全不受傷害,其實保證對于班級情況的掌控與了
解,信息反饋的順暢。
2、心理安全。主動與系部分管心理健康工作的輔導員聯(lián)系,通過大規(guī)模心
理調(diào)查,建立新生心理檔案,收集各種相關信息,隨時了解實際情況并決定是否
采取措施。每個人都需要心理檔案齊全,掌握進程,及時進行心理咨詢,保證心
理健康,進而保證全部的安全。
3、宿舍安全。積極配合學院后勤保障部,爭取每周至少兩次深入寢室了解
學生情況。這樣,不僅及時了解學生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況,更能加深與學
生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
二、新生工作
本學期,由于工作需要,成為一級新生輔導員,在配合學院迎新工作的同時,
完成以下幾個任務:
1、在系部領導下,耐心、細致做好新生接待工作,給新生和新生家長留下
好的大學印象。
2、配合學院、系部完成對一級新生的入學教育工作,不斷提高學生的政治
覺悟和思想認識水平,希望通過入學教育,新生能樹立大學意識、明確大學學習
目標、盡快融入大學生活。使新生從入學初形成良好的學習、工作習慣,成為有
理想、有紀律、有知識、有修養(yǎng)的新一屆大學生。
3、迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。觀察
班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感,從一開始堅持每周日利用晚
點名進行周講評。
4、建立并落實班委工作制度,一開始,就要求形成班委每周與輔導員匯報
工作制度;要求團支部書記每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調(diào)查,了解
同學們的實際情況。
5、督促《學生手冊》的學習,要求人人過關。
6、抓好同學們從中學到大學的角色轉(zhuǎn)變工作,通過座談、咨詢、講座等方
式,幫助新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定3年的學習計劃,促進新生盡快適應大學
生活。
7、做好“9個1”工程(見好第一面、組建好第一屆班委會、爭取讓每個學
生都有一個鍛煉的崗位、交一次特殊班費、安排新生過好第一個國慶長假、構建
一組溝通的平臺、爭取和每個學生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會、
對學生做一次期末述職)
8、配合學院、系部組織的各項工作。
三、學風建設
寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良
的學風能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上,通過努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標激勵與行為
養(yǎng)成相結合”的具體形式,逐步養(yǎng)成良好的學風,具體工作如下:
1、完成各班班級級口號征集,制定各班班級的近期目標與遠期規(guī)劃,使整
個班級有奔頭,有章可循。
2、繼續(xù)堅持晚自習制度。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢
查工作,養(yǎng)成學生良好的學習習慣和生活習慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。
3、堅持做到經(jīng)常性的隨堂聽課,積極及時與教研室老師交流、溝通。做好
專業(yè)教師與同學們的橋梁。
4、組織各班級積極參加系內(nèi)、學院組織的各項活動,同時觀察每個學生的
特長,積極鼓勵,側(cè)重培養(yǎng)。
四、人文氛圍
努力構建和諧的人文氛圍,是一個長期而且系統(tǒng)的工程,個人認為人文氛圍
可以分為三個最基本的方面:以人為本、文化氛圍、積極表達。
1、以人為本更是一種素質(zhì)的體現(xiàn),充分尊重每個學生獨立、自主、人格、
性格等等。把大學生看作一個完整的人,而不單純是個學生,給學生們充足的自
由空間,鼓勵個性的同時,積極地引導。
2、文化氛圍并不是個虛無的概念,而是鼓勵學生們多讀書、讀好書、不要
放過任何一本書。這包括社會科學書籍,促進自己的修養(yǎng)素質(zhì),也讀各個專業(yè)各
個學科的書籍,擴大自己的認知范圍和知識面。讀書的本身就是文化的體現(xiàn),而
只要在讀書,書讀多了,我們就是在建立一種文化氛圍。
3、表達有兩種方式,口頭表達和書面表達。鼓勵同學們不要放過任何一次
能當眾說話和與老師、大家、優(yōu)秀的人交流的機會,并慢慢的變得善于表達。鍛
煉學生的文字駕馭能力,同學們不一定要能寫小說、詩歌,但一定要能寫工作和
生活中實用的*,而且非寫得既通順又扎實不可。
五、服務工作
“我們的工作就是服務,服務無大事,細節(jié)定成敗;完成職責內(nèi)工作,把職
責內(nèi)工作做滿意”。這是學院的服務理念,引用到我個人的工作崗位,就需要完
成具體的幾項工作:
1、貧困生是我們學生中一個特殊的群體,除了配合學生工作處的勤工儉學、
助學綠色通道等工作的實施,嚴格按照相關規(guī)定,公正、公平、公開地統(tǒng)計出各
班級貧困生名單之外,更要幫助他們樹立自信自強的觀念,誠實誠信的品質(zhì)。
2、全面、正確、客觀地了解學生、評價學生,認真做好學生評優(yōu)、推優(yōu)工
作。以學生評優(yōu)表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活
態(tài)度。
3、加強與學生家長之間的聯(lián)系,并做好相關記錄。
4、通過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦
發(fā)現(xiàn)學生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。
5、做到生活上關心學生,及時協(xié)調(diào)學生的課程沖突、變化的問題,對于學
生提出的各類問題,及時解決。
2023年大學輔導員學期工作計劃篇3
轉(zhuǎn)眼之間,新學期的到來,我作為一名輔導員,應該以身作則的去做好相關
的工作規(guī)劃,打擾的學習也是到了關鍵時候,我作為一名輔導員,應該更好的去
負責好這些在新學期的工作當中有很多事情要去完成,特別是帶大二,我一直都
本著嚴格的態(tài)度,都本著細心的原則,希望自己的工作能夠得到學校的一個肯定,
得到學生的認可,我認為這是非常重要的,新學期的工作有很多很多,特別是對
于自己的一些能力,上面還有一些日常工作方面都需要用心去提高,也就新學期
的工作,我也規(guī)劃一番。
首先是對于自己的工作能力,輔導員工作肯定是比較多的,日常工作也比較
繁忙,學生們的需求,學什么的問題,我都需要一一的去解決,這是一定的,我
不能因為個人的一些情況就不去也不去問,這是肯定不行的,我一直都希望能夠
有一個好的環(huán)境,去教育學生,去教導學生,希望學生們能夠有一個很好很好的
心態(tài),態(tài)度去面對這些,這才是我所希望看到的,我也非??释軌虻玫酱蠹业?/p>
一個肯定,在自己能力上面提高自己,讓自己有一個非常好的狀態(tài),能力是證明
自己的一個標準,有著較高的能力,這才能讓我在接下來的工作當中更加有信心,
輔導員工作肯定不能落下,也需要嚴謹,作為一名大二的輔導員,我一直都時刻
在要求自己,我希望自己的行為工作,能能得到學校跟學生的一個肯定,再去這
方面不能忽視掉了,有的時候我是非常在乎這些的,有什么問題都應該虛心的去
請教,有什么情況及時的反映,對于學生們的需求都一一的去解決,一定要有一
個輔導員的責任心,用心的為學生們解決問題,管理好班級,做到時刻遵守學校
規(guī)章制度,落實好上級下達的.一切指示,輔導員的工作,雖然是繁忙的,但是
我一直都比較用心,我一直都非常擔心自己會在接下來出問題,所以我時刻保持
清醒的頭腦,讓自己處在一個穩(wěn)定的狀態(tài)下面。
接下來的工作我也肯定會更加用心,畢竟是帶大二的學生,肯定會有各種各
種的問題,大二的學生學習也到了一個關鍵時期,馬上也就要實習了,我認為這
個時候我肯定不能松懈,一定要對學生的負責,一定要辦實事,辦有效率的事情,
讓學生們感受到其中的樂趣,讓學生們能夠用心去做好自己的本職工作,隨時隨
地的去履行好自己的職責,學生在學校的工作主要就是學習,為輔導員一直都處
于一個重要的地位,監(jiān)督好學生管理好學生用好的教育方式去教導學生,讓學生
在學校有一個好的學習環(huán)境,好的,學習氛圍管理好,班級也是很重要的一件事
情,在接下來的工作當中,我一定會更加用心,相信能夠得到學生們的認可,得
到學校的一個肯定,我一直都朝著這個方向在發(fā)展,努力著,肯定不會因為一些
細節(jié)的問題而耽誤了自己,這是毋庸置疑的,一定要保持好最佳狀態(tài),迎接好新
的工作,現(xiàn)在學習到來,不管是在能力上面,還是在工作上面,我都是要重視起
來,提高自己,也就是在對學生負責,也就是對自己負責,我相信我能夠做好。
2023年大學輔導員學期工作計劃篇4
輔導員是從我部建立以來針對我院學生實際狀況而相應設立的崗位,根據(jù)學
院和我部的工作安排,結合我院學生的特點和工作實際,我部輔導員工作始終堅
持“以穩(wěn)定為前提,以學習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為載
體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加
強學生干部的綜合素質(zhì)和服務水平,并用心開展有利于學生健康成長的各項動。
一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定。
1、開展愛國主義教育、社會主義教育和群眾主義教育。以愛國主義教育為
主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏
感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈
的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺
悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明
禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學生自立、自強、
自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規(guī)工
作中,堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生
的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班
會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。
2、各位輔導員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使
同學們始終在思想上持續(xù)用心向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠
定良好的群眾基礎。
3、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原
則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不
松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格
的安全工作職責制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
二、狠抓學生管理,構成良好的院風和學風
1、院風學風建設
一方面,輔導員抓好所帶班級的班群眾建設,因勢利導的調(diào)動學生學習用心
性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及
時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規(guī)范學生的行為,促進了
院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,
抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓
典型,透過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的構成。
2、學生干部的管理與指導工作
輔導員們透過每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,
加強了的學生干部的組織潛力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,
發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、用心性,發(fā)揮他
們的橋梁和紐帶作用。同時,還進一步指導他們用心圍繞“服務為先導,創(chuàng)新為
龍頭,文體為載體,學術造氛圍”的指導思想,開展一系列豐富多彩的文體科技
活動,活躍全院同學的業(yè)余文化生活。
3、學生社團工作
透過指導學生建立幾個學習興趣小組,做好各社團的建章立制工作、納新工
作,用心開展活動,見效果出成果。
三、以豐富多彩的活動為載體,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質(zhì)
1、以學習為中心,豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課余時間,開辟了
資料豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進了學生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。如成
立了美術、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經(jīng)過第二課堂活動的訓練培養(yǎng),學生
的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手潛力也得到相
應提高,與第一課堂教學相得益彰;同時,督促學生學好所開課程,拓寬自己的
知識面,并不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息,及時傳達給學生,受
到了學生的一致好評。
2、輔導員的重要工作之一就是鼓勵學生完成《成長導刊》的編寫工作,根
據(jù)每期主題的不同,引導學生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對于
他們了解社會,了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。
3、我們針對級新生專門印制了一整套調(diào)查問卷,學生認真填寫,輔導員和
班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個學生的測評檔案,透過這些資料能夠詳細
了解每個學生的心理和需求,能夠有針對性地進行心理、學習、生活方面的輔導,
我們相信學生在校期間的綜合潛力會得到顯著的改善。
4、我們還組織了一些競賽活動,如上學期的大學生焦點論壇辯論賽、知識
競賽、禮儀風采大賽等,本學期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競賽活動,
旨在不斷提高學生的綜合潛力。
2023年大學輔導員學期工作計劃篇5
新的一年、新的學期、新的起點,這個學期我依然帶道橋1110、道橋1111、
市政1114三個班。如何才能有效管理好學生和班級工作,也是需要我在今后的
工作中不斷摸索、總結和完善的。對我的工作方法也提出了新的要求。因此,制
定一個切實可行的工作計劃,是新學期開展輔導員工作的前提和基礎。
“亦師亦友”將是我作為輔導員的工作宗旨。作為老師,我有責任成為學生
在思想上、學業(yè)上的引領者,以一種積極的方式來督促他們;作為朋友,我也有
義務成為學生在生活中的陪伴者,以一種平和的姿態(tài)與他們相處。作為大學輔導
員,首先應該履行好管理和服務兩個基本職能,主要有以下幾項計劃:
一、不斷提高輔導員自身的綜合素質(zhì)
首先需要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平。只有具備了良好綜合素質(zhì)的輔導
員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己優(yōu)良的思想、品行、學識
為學生樹立學習的榜樣。同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立更新知識、
與時俱進的思想理念,熟悉本職工作、通曉學校的各項規(guī)章制度。
二、抓好學生的安全教育工作,確保學生穩(wěn)定
堅持“把學生安全放在首位”的工作原則。在平時加強學生的安全教育,使
他們在思想上引起重視,養(yǎng)成良好的安全意識。
1、落實每月班會制,做到經(jīng)常查寢制。貼近學生的生活狀況,加深與學生
之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
2、提前做好節(jié)假日班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結束前,及
時了解返校情況。
三、加強學生的思想和心理健康教育工作
認真落實學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的指示,努力做好
班級每位學生的思想和心理健康教育工作。
1、加強法制教育,增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。
2、堅持每周至少要找5—6名學生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學
生的思想動態(tài),幫助他們解決學習、生活中的困難。
3、定期組織各班舉行心理班會、心理話劇等活動,及時了解學生心理健康
狀況,預防心理疾病。
四、加強學生日常管理、服務工作
嚴格按照學生手冊上的有關條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生
工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。
1、要求學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)少數(shù)同學平時對自己放松要求,
導致期末考試成績不及格。針對上學期末的考試成績,要求落后的學生進一步端
正學習態(tài)度,力爭本學期消滅不及格現(xiàn)象。
2、建立健全通報機制,利用每月班會,及時通報學生到課率、就寢、內(nèi)務
等情況。
3、加強與學生家長之間的溝通、聯(lián)系,雙管齊下地管理好學生,并做好相
關記錄。
4、鼓勵學生多參加學院和系組織的各項活動,豐富學生的課余生活。
五、加強班干部的建設、管理工作
好的學生干部可以帶出一個好的班集體,班級干部是學生工作中的骨干和基
石,也是輔導員與普通同學的橋梁和紐帶。
1、在本學期初期,對原有的班委進行微調(diào),優(yōu)化組織結構。
2、加強班級學生干部的隊伍建設,每月定期召開例會,充分調(diào)動學生干部
的工作積性和主動性,鍛煉他們的組織能力和管理能力。
3、嚴格要求學生干部,對班干部的違紀現(xiàn)象的查處必須更加嚴格,發(fā)現(xiàn)一
起,處罰一起,力求打造一支學習優(yōu)秀、作風過硬的班干部,凸顯他們在學生工
作中的強大作用。
六、關注弱勢群體、建立特殊學生檔案
關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。貧困生是我們學生中一個特殊的
群體,我?guī)Я?個班,共107人,其中有近32名不同程度的貧困生。
1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統(tǒng)計各班級貧困生名單,
建立貧困生檔案,積極為學生爭取貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。了解他們的
生活和學習情況,認真做好貧困補助、助學金評定等工作;幫助他們樹立自信自
強的生活態(tài)度。
2、做好思想內(nèi)向、不善與人溝通這類學生的思想跟蹤教育和服務工作。
3、重視學習成績不佳的學生,在這方面我打算經(jīng)常與其家長進行反饋、溝
通,雙方共同來督促其認真學習,順利完成學業(yè)。
在接下來的工作中,我將時刻提醒自己為人師表,多向有經(jīng)驗的老輔導員學
習請教,不斷總結工作經(jīng)驗,不斷調(diào)整工作思路,力爭在新學期取得新的成績。
2023年大學輔導員學期工作計劃篇6
一、團組織、班干部隊伍建設
1、做好一級新生的班委會選拔工作。
2、堅持每周的班級例會制度。
3、實施班干部學期考核制,希望以此提高同學們工作的熱情與責任心。
二、常規(guī)工作
(一)主題活動
1、思想政治工作計劃教育
1)對于學生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學生思想教
育工作落到實處,我把學生分類,在進行統(tǒng)一的政治理論學習的同時,有重點的、
分層次的對不
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