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文檔簡介
第寒假實踐活動心得參考7篇每一次心得體會都是我們內(nèi)心世界的一次升華,讓我們更加明確自己的人生追求和意義,心得體會是我們對自己的成長和進步的見證,XX小編今天就為您帶來了寒假實踐活動心得參考7篇,相信一定會對你有所幫助。
寒假實踐活動心得篇1
人們都說:勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天…
當(dāng)我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
這一天,(至于是哪天,你自己寫好了)我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果,
本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,當(dāng)時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!
呃…經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。
寒假實踐活動心得篇2
上個學(xué)期過去的很快,在學(xué)習(xí)和生活的各種繁瑣事物的影響下,一年來過的很忙碌,但也很充實。如今的我,即將迎來在大學(xué)生活的第x次寒假!但我卻并不想將這次的假期全權(quán)交給游戲和休閑的生活。我希望能用更充實的生活來填滿自己的假期,讓自己能在更多的地方學(xué)到更多的事情!為此,今年的寒假里,我來到了這里——__百貨商場!
盡管一開始我也向著能找到符合自己專業(yè)的工作,但稍微去嘗試了一下就明白了現(xiàn)在自己的不足。為此,我給自己選擇了一份簡單的任務(wù),讓自己能從簡單發(fā)展,一步步的變得更強!以下是我對假期社會實踐的心得體會:
一、初入社會的體會
在這次的社會實踐我學(xué)到了很多,尤其是對社會的了解上!就說說起初我在找工作時的事情。起初,我去找了好幾家的工作應(yīng)聘,但無一例外都收到了同樣回復(fù):“人滿了!”這時我才意識到自己犯下了大錯!放假的時候本就是打工的熱潮,寒假臨近新年,大家都想著在年前來參加工作,但我卻忽視了這一點,導(dǎo)致原本想好的計劃幾乎全被打亂!這也是我第一次感到經(jīng)驗不足給自己帶來的失?。?/p>
但好在,天無絕人之路,就像那句老話說的“只要有恒心,就沒有做不成的事情!”在我堅持不懈的努力下,盡管又受到了很多的拒絕,但終于在__區(qū)的__百貨中找到了今年寒假的落腳點!
二、工作的體會
如果單說對工作的體會的話,這幾周來最大的體會就是——累。這份在商場的工作沒有多么的復(fù)雜但卻極其需要體力!不僅僅是搬貨卸貨的時候,每天站在那里,近乎一站就是一整天!所以,即使下班休息了,留給我的體會也只有累!
但是,反思這份勞累,我卻有得了很多的感受和想法。我想到父母在平時工作中辛苦,想到我這么隨便找一份工作都這么累,那他們呢?他們不僅要工作,更要照顧我,還要用辛辛苦苦工作的錢來供我讀書!這比我所經(jīng)歷的,要久的遠,要累的多。
此外,在工作中也有不少的額外收獲,如:在與人交流能力的成長,以及對社會工作現(xiàn)狀的一些淺顯了解。盡管作為大學(xué)生,但我卻缺乏對社會的了解,這是不應(yīng)該的!
如今,新年即將到來,我的寒假社會實踐也要結(jié)束了!此次的實踐讓我增長了很多認(rèn)識!我會在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,讓今后的工作更加的順利!
寒假實踐活動心得篇3
本次社會實踐的主要目的是為了收集以后自己就業(yè)大方向(藝術(shù)類)的綜合信息,包括了教師崗位招聘,教師職業(yè)技能鑒定與面試,教師的基本技能要求與基本教學(xué)手段,學(xué)校的管理方式與基本作息,教師與學(xué)生之間的相互聯(lián)系與溝通等,以及學(xué)校對藝術(shù)類人才的需求——總的來說,收獲還是挺大的。我將會在下文就部分問題進行分析并談一些自己的觀點。
首先,有必要交代一下背景。我們20xx屆畢業(yè)生,即將面對首次教師資格證的全國統(tǒng)考,這在以往是不曾有的。以前的應(yīng)屆畢業(yè)生(以我校師范專業(yè)學(xué)生為例),據(jù)我所知,只要在校學(xué)習(xí)期間通過了普通話全國統(tǒng)一考試,以及心理學(xué)和教育學(xué),方能在畢業(yè)時得到相應(yīng)的教師資格證,之后需要考的只有編制了。而現(xiàn)在的情況則是,我們不僅需要在大學(xué)四年內(nèi)通過以上提到的這些基礎(chǔ)科目,還要去參加全國統(tǒng)一考試,合格后才能獲得證書,之后還得去面對編制的考試和最后的學(xué)校面試,等同于提高了門檻。這要求我們在大學(xué)期間應(yīng)該更加切實地掌握本專業(yè)的技能,也是出于我們將來就業(yè)以及長期工作的考慮,應(yīng)予以認(rèn)真的態(tài)度去對待。
于是,我?guī)е恍┮苫?,在寒假期間來到我家附近的小學(xué)——杭州市余杭區(qū)閑林街道中心小學(xué)進行一次簡單的見習(xí)調(diào)查。過程一切從簡,爭取在最短的時間內(nèi)收集到最有效,最豐富,最實際的信息。
第一天,我先嘗試著了解了學(xué)校的運行機制。由于這個學(xué)校有兩個校區(qū),因此在一位總校長與常務(wù)副校長的領(lǐng)導(dǎo)下,兩個校區(qū)分別衍生一位第二階級的副校長,一共四人??梢哉f前兩人主管外事,后兩者主管內(nèi)事與一些具體的事務(wù),分工相當(dāng)明確。校長之下是總務(wù)主任與辦公室主任政教主任等。然后再往下細(xì)分各個年級組與班級組。一目了然,井井有條。與大學(xué)不同的是,學(xué)校的管理更加嚴(yán)格,不允許學(xué)生甚至老師在課時遲到,除非有緊要之事。而在大學(xué)里老師和學(xué)生請假或者不來上課的事已經(jīng)司空見慣了。然后,相應(yīng)的,學(xué)校的監(jiān)管條例也是相當(dāng)嚴(yán)明,對每一個作息時間點的控制都做得相當(dāng)完善。中午不同年級輪流去食堂吃飯人雖多卻依舊秩序井然的境況和每天放學(xué)時為保證孩子們的安全而設(shè)置不同的協(xié)管人員可以說是兩個典型的例子。
之后我把主要注意力放在我的專業(yè)領(lǐng)域——美術(shù)課上。雖然我學(xué)的是美術(shù)學(xué)師范,但是并沒有特別的針對性,并非小學(xué)不可,初高中的美術(shù)教學(xué)也是在能力范圍內(nèi)的。但是限于條件和經(jīng)驗,我只能先從小學(xué)入手。
在20xx年12月末,我隨任課教師去紹興市少兒藝校聽課。有了對真實的美術(shù)課堂的基本認(rèn)識,那時候上課的雖說是我們學(xué)院的學(xué)姐(15年應(yīng)屆畢業(yè)生),但是她們的優(yōu)異表現(xiàn)讓我至今難忘,其中的一堂迷宮繪制課更是令我嘆服不已。在聽過一些相對優(yōu)秀的課后,再來聽準(zhǔn)備不是很充分的小學(xué)美術(shù)課(對方之前并不知曉我要來聽課,所以準(zhǔn)備時間并不多),相比之中高下立判。但是,仍然有著很重要的意義和借鑒之處。
比如,在聽過四年級和一年級的課后,我發(fā)現(xiàn)綜合來看我所有聽過的美術(shù)課,大多有一個固定的模式。而這種模式并不像其他科目那樣以課本內(nèi)容為準(zhǔn),而是一種獨特的引領(lǐng)模式。也許這種模式并不能很好地詮釋課本的內(nèi)容,但卻是每一堂美術(shù)課的精華!因為這集中了一個美術(shù)教師的智慧,引導(dǎo)了學(xué)生對美術(shù)課堂最基本的興趣,這也是為什么美術(shù)課有別于其他課程的原因。在相當(dāng)多的科目里,只有少數(shù)教師會在課堂進入正題前花大量的時間帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,這雖然很無奈但也合情合理,因為這就是義務(wù)教育和應(yīng)試教育。但是美術(shù)的.教學(xué)則相對開放,教師只要遵循著大體的方向,就可以在可控制的范圍內(nèi)實現(xiàn)完全自由發(fā)揮,這一點就是我所看到的聽到的最令我激動的地方。
再具體一些,我們可以理解為美術(shù)老師的絕大部分精力和創(chuàng)造力是放在課堂的前半段時間內(nèi)的。在聽課時我注意了一下時間,在40分鐘內(nèi),大多數(shù)老師會將后20分鐘留給學(xué)生去創(chuàng)作,自己則在前20分鐘將所有內(nèi)容盡可能多地讓學(xué)生掌握。這些姑且不計,最重要的其實是在前10分鐘。俗話說臺上一分鐘,臺下十年功。這短短的十分鐘,究竟能有多大的效用
以我在見習(xí)時聽的第一堂課為例。此課的內(nèi)容是講怎么用簡筆的方式去畫馬。于是,在10分鐘內(nèi)我看到了相當(dāng)豐富的內(nèi)容:由十二生肖典故引入,重點帶出馬這個主題,然后觀看簡短卻不失生動的vcr,隨后再欣賞徐悲鴻的名作,接著,教師將事先準(zhǔn)備好的一匹馬奔跑的gif動態(tài)圖放在屏幕上讓學(xué)生上臺進行自由暫停并觀察線條和姿勢。之后才開始逐步講解繪制的基本方法。其實這時候,學(xué)生們已經(jīng)都在躍躍欲試了,可見情緒真的被老師充分帶動起來了。如果拋開那些精彩的開頭,直接講解繪制步驟,那么這樣的課堂會顯得多么無聊啊!同樣的,在少兒藝??吹降恼n,都是在前面經(jīng)過了充分的準(zhǔn)備和層層鋪墊,才能一舉將精華內(nèi)容在課堂中更有效地傳達給學(xué)生,達到師生之間最平衡最充分的互動。這就是我觀察到的教與學(xué)之之間的聯(lián)系。我經(jīng)驗尚淺,仍需更深層次的理解來提高自己。
之后一些時間,我與老師和部分學(xué)生進行了一些簡單的交流。問老師的問題主要圍繞就業(yè)以及課堂的準(zhǔn)備方式和課程的調(diào)研方式。幾位老師給我?guī)砹撕芏嘀档媒梃b的經(jīng)驗,讓我耳目一新。問學(xué)生的則更多是關(guān)于一些淺顯的問題,比如對美術(shù)課是否感興趣,是否會花很多時間在美術(shù)課的隨堂作業(yè)上之類的。不出所料很多孩子在其他學(xué)科的壓力下都說喜歡作業(yè)相對少上課又輕松有趣的美術(shù)課了。當(dāng)然這也是我們這些未來的美術(shù)老師需要致力改善與提高的地方。
除了以上談到的這些問題,還有一些值得注意的地方,那就是藝體類考試。在小學(xué)里,就我這段時間觀察所見,隨著時間的變遷,以往我們統(tǒng)一進行測試的基礎(chǔ)上,又增加了以學(xué)生為抽測對象的“對教師的考核”。大意是,在年級中抽取一兩個班,班內(nèi)抽取部分學(xué)生進行測試,以此來體現(xiàn)教師的教學(xué)水平與方向是否達標(biāo)。以體育為例,部分低年級學(xué)生被要求測試廣播體操的動作是否標(biāo)準(zhǔn),高年級學(xué)生則測試仰臥起坐和跳繩之類的基礎(chǔ)體育活動。再看音樂,是一個班抽取部分學(xué)生進行不看課本唱國歌和看課本唱一首指定的歌。美術(shù)則是被要求畫一些指定的畫。學(xué)生的成績直接影響對教師教學(xué)水平的評定。這在我讀小學(xué)時是不曾有的,以后也將會一直持續(xù)下去,我們應(yīng)該對此進行重視,畢竟這關(guān)系到我們的教學(xué)。
以上是我這些天見習(xí)的一些心得,對于將來的就業(yè)幫助是極大的,有著舉足輕重的意義。銘記于心!也感謝各位校領(lǐng)導(dǎo)與老師的大力支持!
寒假實踐活動心得篇4
原本這家店是不會招收寒假臨時工的,但是我媽和這家店的店長是多年的朋友了,才破例讓我進來實習(xí)實踐,在點上我非常感謝店長給我的這次機會。這一開頭就讓我知道,“”這件東西在這個社會上是一條方便之路,之前我對它一直抱著敵對的態(tài)度,但現(xiàn)在我也有了很大的改觀。所謂的“關(guān)系”并沒有許多人眼中那么的低劣不堪,實際上它是一種能力,之會和別人有“關(guān)系”,一是我們自身的能力,二才是我們之間的情誼。沒有任何人會和一個一無是處的人做朋友,并且賜予“關(guān)系”這種能力。所以能夠和他人達成一種關(guān)系能力,是對我們個人的一種歷練,也是我此次實踐中領(lǐng)悟到的一點。
在這一個月的實踐當(dāng)中,我作為小飾品區(qū)的店員。眾所周知,絕大部分的女孩子都是喜歡小飾品的,尤其是年紀(jì)輕的女孩子,就算不買,也喜歡來飾品店逛一逛。所以對于這一個月而言,我的工作非常忙碌,而且在這份工作當(dāng)中,我們各個店員之間還存在著競爭關(guān)系。很多時候我們都會有自己的業(yè)績要求,但是由于我實踐一個月,且剛剛進來,所以我的要求就稍微低一些。但是和我一同工作的同事們是有業(yè)績要求的,所以有些時候我們也會存在一些利益沖突。但不管怎樣,這些事情都被我圓滑的解決好了,并且和他們也保持了一個好的關(guān)系。這一點讓我明白,想要在一個環(huán)境中扎下根,首先要懂得靈活運用各種資源,可以舍棄的東西不要猶豫,不能退讓的絕不退讓。心中把握一個度,會讓我們把事情做的更加圓滿。
這個月經(jīng)歷了很多大大小小的事情,由于人流量大,所以我每天接觸了各種各樣的人群。有些人或許會因為我是一名店員而看不起,也有些人保持著良好的素質(zhì)和我耐心的溝通。這些現(xiàn)象都是這個社會上存在的,我也慢慢的消化了下去。這為我步入社會打下了一個良好的基礎(chǔ),我相信自己以后真正走進社會更做得更好。
寒假實踐活動心得篇5
大學(xué)生的第一個寒假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生存。
寒假社會實踐報告自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。
另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。
而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。
但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
寒假實踐活動心得篇6
xx年x月xx號晚,我回到曠別已久的家,家是我永遠的港灣,無論怎樣,它都能夠讓我停靠。
休息了幾天,見了一些朋友和以前的同學(xué),大家還是那么好玩,聚在一齊天南地北地胡侃,仿佛我們又回到了中學(xué)時代,那時有數(shù)不盡的毫無理由的歡樂。
最終和朋友同學(xué)們告別,一個人在家靜靜地思考,我只帶了一本書回去,所以平常還是比較多時間的,于是想起了寒假實踐。
以前的假期實踐我做過家教、家私店送貨員、大型商場服務(wù)員,感覺這些都有好有壞,主要看自我的興趣,可是我的這些實踐經(jīng)歷對我的成長有很重要的意義。
做家教讓我明白教師的不容易,做送貨員使我明白家私的很多知識,包括性價比、來源、組裝等,而在商場時我懂得作為一個員工就必須按單位的制度辦事,很多事情并不是按自我習(xí)慣來做的,而是自我去適應(yīng)制度。
可是,我總在思考,我能不能不做這些受別人管理的實踐,我想自我的實踐自我做主。想了幾天都沒想出一個好的辦法,而這時我以前的做過商場又打電話問我今年寒假還去不去實踐,但我已經(jīng)去那里做過一個暑假和一個寒假了,覺得再去做自我得到的東西肯定沒有以前那么多了,我心里想換個環(huán)境實踐或許會有意想不到的收獲,于是委婉拒絕了商場的好意。
剛好這天晚上,我二哥三哥說年底想擺攤賣桔子,我立刻舉手贊成,因為我能夠和他們一齊做,這樣我的寒假實踐就有著落了。于是我和二哥、三哥一拍即合,立刻計劃起來。
首先,我們?nèi)值苓M行了總體計劃:
1.貨源調(diào)查。包括進貨價、距離、質(zhì)量等;
2.市場需求分析。包括需求量、供應(yīng)量、需求供應(yīng)關(guān)系、消費者偏好等;
3.可行性分析。包括競爭對手分析、擺灘地點選擇、時間等。
于是我們?nèi)值芊止ず献?,我?fù)責(zé)的是市場需求分析。我上網(wǎng)調(diào)查了xx的人口總數(shù)和家庭總數(shù),得到xx此刻人口總數(shù)約為160多萬,占汕尾總?cè)藬?shù)的70%,而我所在的xx鎮(zhèn)人口約20多萬,共3萬多戶。按照我們xx的習(xí)俗(祭神、回禮、訪客都要用到),每戶大概10千克桔子,這樣?xùn)|海市場就需要大約30萬千克的桔子。而每年的市場批發(fā)會有大約10萬千克的桔子,擺攤批發(fā)也是差不多10萬千克。
這就說明市場的需求還是沒有得到滿足,就像去年的桔子賣到最終都是漲價的,漲到最終3.50元斤。當(dāng)前的桔子價格為2.00元斤,能夠說還有漲價的余地。而據(jù)我的了解調(diào)查得到,我們那里人比較喜歡不大不小、色澤紅潤的桔子,因為這樣看起來好看,訪客、回禮都不錯,至于好不好吃、甜不甜倒很少去注意了。
經(jīng)過我們幾天的調(diào)查求證,我們基本上了解了整個xx桔子市場的狀況。在二哥的調(diào)查中,我們得到:去xx鎮(zhèn)進貨比較實惠,距離也不遠,質(zhì)量算中上,進貨價為1.35元斤,貨車運費600元。而三哥則查到估計今年會有競爭對手(擺灘批發(fā))10家,地點我們會選在人流中心的xx橋邊。
而在時間的選取上我們有不一樣意見:二哥是想早點開始賣,十二月廿一進貨,廿二開始賣;我和三哥都想到適宜的時間才賣,這樣省時又能集中精力對待,到廿五開始賣。經(jīng)過討論最終我們決定人民路灘點4000千克,廿二開始賣,而龍仙橋灘點2500千克廿四開始賣。
時間最之后到十二月廿一,這天我二哥三哥一大早就出發(fā)去西南鎮(zhèn)桔子種植場進貨,而我則留在家這邊接應(yīng)。然而,老天卻下起了小雨,我想二哥他們此行應(yīng)當(dāng)很辛苦了,但此刻做哪行不辛苦呢。
晚上8點,我最終接到二哥的電話,于是立刻開始開車到xx,看見差不多變成泥人的二哥和三哥,果然他們此行艱難。等我們幾個人把桔子卸到指定灘點時已經(jīng)快9點半了。
第二天正式賣桔子,2.00元斤,可是比較少人問津,可能是因為離春節(jié)還遠吧,擔(dān)心到時桔子都爛掉了??墒俏覀兦皟商於际强恐惺烊死P(guān)系先做政府單位生意,這種比較容易做,一不講價,二不挑揀,只要裝好送上門就行。
就這樣一向到廿五,我們也只賣出1000多千克,桔子的色澤已經(jīng)沒有剛回來那時好看了。這時其他擺灘的也已經(jīng)開始批發(fā)了,僅在人民路就有6、7家了,競爭相當(dāng)激烈。
而我們另一個灘點也進貨回來開始賣了,我一般都在龍仙橋這個灘點,這邊僅有三兩家,我們的桔子質(zhì)量要好上不少,所以這邊情景良好。桔子剛一回來就有很多人來買,第一天就買了500千克,這使我信心大增。
然而,最艱難的是這幾天一向低溫降雨,很凍,凍得大家都不想出門了,更別說去消費了。這樣我們的生意受到很大的影響,惡劣的天氣大大地降低了消費者的消費積極性。大多人抱著“本來要買20千克的,這么冷了,那就隨便買個10千克吧”的心理。所以今年的桔子市場的需求量由于天氣的原因降低了不少。
雖然天氣惡劣,但很多勞動人民還是依舊勞作,我真正體會到社會上很多底層的老百姓的生活是多少的艱難。那么冷的天氣,每一天要起早摸黑的賺養(yǎng)家糊口,為的只是能讓日子好過點。而我在學(xué)校的課室上課都嫌冷,這使我感覺到自我并沒有想象中的那么堅忍,我要鍛煉的地方還很多很多。
接下來幾天都是差不多的天氣,應(yīng)對消費者不積極的消費心態(tài),很多批發(fā)的賣家已經(jīng)開始降價。第一天我們?nèi)嗣衤窞c并沒有一齊降價,因為二哥覺得大家最終還是要買的,不怕賣不出去。之后事實證明,這個決定是錯誤的,這導(dǎo)致我們這個灘點到最終并沒有什么賺頭。
一向到廿八才開始降到1.50元斤,而這時龍仙橋灘點由于競爭少,質(zhì)量高已經(jīng)賣得差不多了。我們研究到市場上還有很多的桔子,估計還有10萬千克,于是來個大甩賣,1.40元斤成本價出售,這樣到廿九還剩下1000多千克,接下來的就基本上1元一斤賤賣了,只期望這個灘點能賺回成本。到年三十那是5毛錢斤,想要就拿去吧,總算到中午賣剩200斤自我搬回家吃算了。
就這樣,我的實踐活動結(jié)束了。我們?nèi)值芎怂懔艘幌?,除去成?8200元、運輸費1200元、灘點租費800元和各種稅收(包括市政局稅、工商稅、衛(wèi)生管理稅、個體稅等)600元,最終我們只賺了2000多元,而人民路的灘點差不多沒賺頭。
這是一次失敗而雙成功的嘗試,因為這次很多擺灘批發(fā)的都虧了,我們能不虧本主要是靠質(zhì)量還有兩邊作戰(zhàn),同時準(zhǔn)備也比較充足,但第一次做這個我們也存在不少問題:
一是時間上把握不對,如果廿五才開始賣的話人民路灘點的桔子不會到最終變得很難看。二是天氣問題沒有研究進去,這是一個很重要的問題。三是市場了解還不夠深入,今年受去年的影響以為桔子會好賣,所以很多人都來賣這個,結(jié)果導(dǎo)致供大于求。
可是,總體來說,這次嘗試還是很有價值的,畢竟讓我們體會到做生意的感覺(不容易),因為要研究很多問題,全面的計劃和充分的準(zhǔn)備才能讓自我把握市場動向,不會陷入被動的格局。同時我也明白社會就是這樣現(xiàn)實,商場上就是你爭我奪的,任何企圖逃避的人都會遭受失敗,這次實踐讓我有了積極應(yīng)對競爭的心理準(zhǔn)備。
假期的實踐不應(yīng)當(dāng)成為一種壓力、一種負(fù)擔(dān),而是在自我的興趣之下親身去嘗試、去體會實踐、工作的酸甜苦辣,從而更加懂得生活,僅有這樣才會得到提高與成長。
寒假實踐活動心得篇7
在大學(xué)的第一個寒假里,我參加了寒假社會實踐活動。在這次活動中,我受益匪淺,學(xué)到了很多東西,同時也感悟了很多。
這次實踐活動我們是以團隊的形式進行的,我們的主題是對曲陽石雕的探究及對新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查。我們采取了調(diào)查問卷及采訪參觀的形式進行的。下面我就我們實踐的主題分別做一下心得總結(jié)。
在這次實踐活動中,我對于曲陽石雕有了全面的認(rèn)識。曲陽石雕藝術(shù)走過了二千多年的發(fā)展歷程,經(jīng)久未衰,是一條東方文化的脈絡(luò),更是一種民族精神的力量。曲陽石雕藝術(shù)是中國雕刻文化的重要組成部分,可以追溯到漢代。曲陽石雕一直到今天在全國都很有名。在這次實踐活動中,通過對石雕廠廠長的采訪,我了解到曲陽石雕藝術(shù)不僅題材豐富,而且內(nèi)涵豐富。曲陽石雕除了以傳統(tǒng)的雕刻題材外還雕刻西方的一些作品,隨著改革開放的大潮,曲陽石雕并沒有受到大潮的沖擊,反而溶入其中,并不斷發(fā)展壯大。不僅在作品上不斷創(chuàng)新發(fā)展,而且還
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