6.2細胞的分化（導學案）-高一上學期生物人教版必修1

必修1第6章細胞的生命歷程第2節(jié)細胞的分化班別：____________姓名：____________學習目標1、闡明細胞分化的概念和意義。2、舉例說明細胞的全能性在植物組織培養(yǎng)和動物克隆方面的應(yīng)用。核心素養(yǎng)生命觀念不同組織細胞的執(zhí)行情況不同，導致了形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能多樣的細胞，它們有序地組織在一起形成一個有機的整體。科學探究探究細胞分化的特點，培養(yǎng)學生的科學探究方法和生物學素養(yǎng)。科學思維基于基因選擇性表達的本質(zhì)，掌握細胞分化的特點；基于各類細胞的遺傳信息，理解細胞的全能性。社會責任能夠通過實驗設(shè)計、實驗分析等方法，探究影響細胞生命歷程的外界因素，養(yǎng)成關(guān)愛生命、關(guān)愛健康的習慣?！褐R目標?夯實基礎(chǔ)』《南方新課堂》P98課前·基礎(chǔ)認知『知識目標?易錯辨析』1．同一個體的小腸上皮細胞和平滑肌細胞所含基因不同()2．蛙的紅細胞和人的紅細胞形態(tài)不同的原因是基因選擇性表達的結(jié)果()3．同一細胞內(nèi)往往含有不同的蛋白質(zhì)，這是基因選擇性表達的結(jié)果()4．成熟個體體內(nèi)的所有細胞都已經(jīng)高度分化()5．種子發(fā)育成完整個體體現(xiàn)了細胞的全能性()6．壁虎斷尾后重新長出尾巴體現(xiàn)了細胞的全能性()7．造血干細胞分化出各種血細胞體現(xiàn)了細胞的全能性()『思維目標?強化素養(yǎng)』1．請比較來自同一哺乳動物的胰島細胞和肌細胞，并回答下列問題：(1)請結(jié)合經(jīng)典實驗結(jié)果，得出細胞分化的根本原因。細胞中基因細胞中蛋白質(zhì)肌動蛋白基因胰島素基因肌動蛋白胰島素肌細胞＋＋＋－胰島細胞＋＋－＋(2)請分析以下基因在不同分化細胞內(nèi)的表達情況，說明細胞內(nèi)的基因都只在特定的細胞內(nèi)表達嗎？①核糖體合成酶基因②ATP合成酶基因③呼吸酶基因④血紅蛋白基因⑤肌動蛋白基因⑥胰島素基因(3)請總結(jié)細胞分化的結(jié)果并填空。①細胞分化改變了細胞的。②細胞分化沒有改變細胞的。2．下圖是胡蘿卜的組織培養(yǎng)過程，請分析：(1)植物體上的細胞沒有表現(xiàn)出全能性，而是分化成了不同的組織和器官，這說明植物細胞全能性的表達需要在條件下并需要。(2)圖中試管里的培養(yǎng)液應(yīng)該含有哪些物質(zhì)？3．下圖是非洲爪蟾的核移植過程，請分析：如果直接將蝌蚪的腸上皮細胞進行培養(yǎng)，能不能形成完整的個體？和植物細胞的實驗相比，你能從該實驗得出什么結(jié)論？4．通過下圖比較細胞全能性大小和分化程度高低之間的關(guān)系(1)正常情況下，圖中哪些細胞不再分裂了？(2)分化程度最低的細胞是。(3)最容易表達全能性的細胞是。細胞全能性大小與分化程度之間的關(guān)系為：。(4)請解釋細胞具有全能性的原因。歸納總結(jié)(1)細胞具有全能性的原因已分化的細胞一般都有一套和受精卵完全相同的遺傳物質(zhì)，因此，分化的細胞仍具有發(fā)育成完整新個體的潛能。(2)細胞全能性實現(xiàn)的條件①離體狀態(tài)下。②水、無機鹽、有機營養(yǎng)及激素等。③適宜的溫度等外界環(huán)境條件。(3)不同細胞全能性的比較①動、植物細胞全能性的區(qū)別：植物細胞的全能性易于表達，而動物細胞的全能性雖受到極大限制，但動物細胞核的全能性仍可以表達。②與細胞分化的關(guān)系：一般情況下，細胞分化程度不斷提高，細胞的全能性逐漸變小。【梳理網(wǎng)絡(luò)】『能力目標?隨堂演練』1．下列能說明某細胞已經(jīng)發(fā)生分化的是()A．進行ATP的合成 B．進行蛋白質(zhì)的合成C．存在血紅蛋白 D．進行細胞呼吸2．下列關(guān)于細胞分化的敘述，正確的是()A．單細胞生物和多細胞生物均可發(fā)生細胞分化B．細胞分化僅僅引起細胞形態(tài)的改變C．細胞分化是細胞中的基因選擇性表達的結(jié)果D．只有在胚胎時期才會發(fā)生細胞分化3．下列關(guān)于細胞全能性的敘述，錯誤的是()A．玉米種子萌發(fā)長成新植株體現(xiàn)了細胞全能性B．細胞全能性一般隨著細胞分化程度增高而降低C．受精卵能在自然狀態(tài)下發(fā)育成個體，因此全能性最高D．是指已經(jīng)分化的細胞，仍然具有發(fā)育成完整有機體或其他各種細胞的潛能『能力目標?課外作業(yè)』1．下列有關(guān)細胞分化的說法錯誤的是()A．細胞分化與生物發(fā)育有密切關(guān)系B．細胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象C．細胞分化發(fā)生于所有生物中D．細胞分化是細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程2．下列關(guān)于細胞全能性的敘述，正確的是()A．克隆猴“中中”和“華華”的誕生可以說明動物細胞具有全能性B．植物體內(nèi)某些體細胞沒有表現(xiàn)出全能性，其原因是所含基因不同C．將菠菜的葉肉細胞培養(yǎng)成菠菜植株說明植物細胞具有全能性D．細胞的全能性是指細胞具有全面的生理功能3．所謂干細胞就是()A．仍保持全能性的細胞B．具有分裂和分化能力的細胞C．具有有絲分裂能力的細胞D．生物體中所有的細胞4．如圖是1958年美國科學家斯圖爾德以一小塊胡蘿卜韌皮部的一些細胞為材料培育出能開花結(jié)果的胡蘿卜植株的簡要流程圖。請回答下列問題：(1)上述培養(yǎng)過程說明，植物細胞具有________。(2)圖中開花的胡蘿卜植株的韌皮部細胞和葉肉細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能上存在差異的根本原因是____________________。(3)早在19世紀，魏斯曼提出“體細胞分化是由于遺傳物質(zhì)的丟失”的假說以解釋細胞分化的原因，斯圖爾德的實驗結(jié)果是否支持魏斯曼的假說？________(填“是”或“否”)。原因是____________________________________________________________________________。第2節(jié)細胞的分化（答案）『知識目標?易錯辨析』1-7：全錯『思維目標?強化素養(yǎng)』1．(1)細胞分化的根本原因：基因的選擇性表達。(2)不是，肌動蛋白基因只在肌細胞內(nèi)表達、血紅蛋白基因只在紅細胞內(nèi)表達、胰島素基因只在胰島B細胞內(nèi)表達，而核糖體合成酶基因、ATP合成酶基因、呼吸酶基因在所有細胞中均表達。(3)①形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能、細胞器的種類和數(shù)量、蛋白質(zhì)的種類②數(shù)目和細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)2．（1）離體一定的外界條件（2）植物激素、無機鹽和糖類等物質(zhì)。3．不能；已分化的動物體細胞的細胞核具有全能性。4．（1）皮膚細胞、紅細胞、白細胞、血小板、神經(jīng)細胞和肝細胞，即高度分化的細胞。（2）受精卵（3）受精卵一般情況下，細胞分