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第s管理心得體會(huì)十篇

5s管理心得體會(huì)十篇

5s管理心得體會(huì)篇1

通過(guò)公司安排的培訓(xùn),我才知道了什么是“5S”,它是整理、整頓、清掃、清潔和素養(yǎng)這5個(gè)單詞的簡(jiǎn)稱,通過(guò)推行“5s”活動(dòng),我們員工在生產(chǎn)過(guò)程中要在這五個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,從而提高企業(yè)生產(chǎn)效率和提升企業(yè)形象。

那么怎樣才能做到“5s”呢?具體我有以下體會(huì):

(一)整理

把要與不要的物品分開(kāi),堅(jiān)決將不需要的物品加以處理,這是開(kāi)始改善生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的第一步。比如,我的工作臺(tái)上有不需要的物品,諸如用剩的材料、多余的半成品、切下的料頭、切屑、垃圾、廢品、多余的工具、報(bào)廢的設(shè)備、個(gè)人生活用品等,要堅(jiān)決清理出生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)。這樣不僅可以改善和增加作業(yè)面積以提高工作效率;而且會(huì)減少磕碰的機(jī)會(huì),保障安全,提高質(zhì)量;另外,整理好了,我們自己也會(huì)擁有一個(gè)清爽的工作環(huán)境,每天保持好心情。

(二)整頓

把需要的物品加以定量、定位。通過(guò)前一步整理后,對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)需要留下的物品進(jìn)行科學(xué)合理的布置和擺放,以便用最快的速度取得所需的東西,在最有效的規(guī)章、制度和最簡(jiǎn)捷的流程下完成作業(yè)。例如,我會(huì)把經(jīng)常使用的東西應(yīng)放得近些,偶而使用或不常使用的東西則應(yīng)放得遠(yuǎn)些(如集中放在車間某處);另外我會(huì)將擺放不同物品的區(qū)域采用不同的色彩或者標(biāo)記加以區(qū)別。這樣生產(chǎn)物料經(jīng)過(guò)合理擺放后有利于提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量,也保障了生產(chǎn)安全。

(三)清掃

把工作場(chǎng)所打掃干凈,設(shè)備異常時(shí)馬上修理,使之恢復(fù)正常。生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)在生產(chǎn)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生灰塵、油污、鐵屑、垃圾等,從而使現(xiàn)場(chǎng)變臟。臟的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)使設(shè)備精度降低,故障多發(fā),影響產(chǎn)品質(zhì)量,使安全事故防不勝防;臟的現(xiàn)場(chǎng)更會(huì)影響人們的工作情緒,使人不愿久留。因此,必須通過(guò)清掃活動(dòng)來(lái)清除那些臟物,創(chuàng)建一個(gè)明快、舒暢的工作環(huán)境。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)了垃圾或者臟物要立馬自己清掃而且不要依賴他人,不能產(chǎn)生諸如有專門的清潔員工不用我管的想法,因?yàn)槊利惼髽I(yè)靠大家。

(四)清潔

整理、整頓、清掃之后要認(rèn)真維護(hù),使現(xiàn)場(chǎng)保持完美和最佳狀態(tài)。清潔,是對(duì)前三項(xiàng)活動(dòng)的堅(jiān)持與深入,從而消除發(fā)生安全事故的根源。創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,使員工能愉快地工作。

車間環(huán)境不僅要整齊,而且要做到清潔衛(wèi)生,保證員工身體健康,提高員工的勞動(dòng)熱情;不僅物品要清潔,而且員工本身也要做到清潔,如工作服要清潔,儀表要整潔,及時(shí)理發(fā)、刮須、修指甲、洗澡等;此外,員工不僅要做到形體上的清潔,而且要做到精神上的“清潔”,待人要講禮貌、要尊重別人,同事之間互相幫助,互相關(guān)心。

(五)素養(yǎng)

素養(yǎng)即努力提高員工的自身修養(yǎng),養(yǎng)成嚴(yán)格遵守規(guī)章制度的習(xí)慣和作風(fēng),這是“5S”活動(dòng)的核心。只有員工素質(zhì)的提高,各項(xiàng)活動(dòng)才能順利開(kāi)展并且堅(jiān)持下去,員工素質(zhì)的提高才能從根本上提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和促使企業(yè)文化的形成。

綜上,我們要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和落實(shí)“5s”的做法,遵從公司的規(guī)章制度,從自己做起,做好身邊的每一件事情,不分大小,從主觀上產(chǎn)生“美”的意識(shí),關(guān)心同事,熱愛(ài)企業(yè),為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的一份力!

5s管理心得體會(huì)篇2

通過(guò)最近一段時(shí)間的5S管理學(xué)習(xí),特作學(xué)習(xí)總結(jié)如下:

首先我認(rèn)為5S活動(dòng)正是從工作中最簡(jiǎn)單的清潔打掃入手,通過(guò)一步步的深入,從教養(yǎng)入手,慢慢習(xí)慣、發(fā)現(xiàn)、堅(jiān)持以促進(jìn)工作效率的提高,為個(gè)人的以后工作做基礎(chǔ)。工作效率在不知不覺(jué)中慢慢得到了提高,花在找打掃衛(wèi)生找東西的時(shí)間大大減少了。

即使擁有世界上最先進(jìn)的生產(chǎn)工藝或設(shè)備,如果不對(duì)其進(jìn)行有效地管理,工作場(chǎng)地一片混亂,工件亂堆亂放,其結(jié)果只能是生產(chǎn)效率低下,員工越干越投勁,成本上升,5S現(xiàn)場(chǎng)管理可以有效地解決這個(gè)問(wèn)題,它能使我們公司的生產(chǎn)環(huán)境得到極大地改善,是走上成功之路的重要手段。所謂的5S是整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng),所以統(tǒng)稱為5S。5S活動(dòng)不僅能夠改善環(huán)境,還能提高效率、提高品質(zhì)、員工士氣,是其他管理活動(dòng)的重點(diǎn)。

一、5S現(xiàn)場(chǎng)管理包括整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng)五方面的內(nèi)容,具體包括:

1.整理

整理就是將必需物品與非必需品區(qū)分開(kāi),必須品擺在指定位置掛牌明示,實(shí)行目標(biāo)管理,不要的東西則堅(jiān)決處理掉,在崗位上不要放置必需以外的物品。其要點(diǎn)如下:

①對(duì)每件物品都要看看是有必要的嗎?非這樣放置不可嗎?

②要區(qū)分對(duì)待馬上要用的、暫時(shí)不用的、長(zhǎng)期不用的規(guī)劃處理;

③即便是必需品,也要適量;將必需品的數(shù)量要降低到最低程度;

④非必需品是指在這個(gè)地方不需要的東西在別的地方或許有用,并不是完全無(wú)用的意思,應(yīng)該給他找它合適的地方放置。

⑤當(dāng)場(chǎng)地不夠時(shí),不要先考慮增加場(chǎng)所,要先考慮整理現(xiàn)有的場(chǎng)地,可能會(huì)有一些小小的收獲。

2.整頓

除必需物品放在能夠立即取到的位置外,一切亂堆亂放、暫時(shí)不需的東西應(yīng)規(guī)劃找一個(gè)地方放置起來(lái)。這種整頓對(duì)每個(gè)部門都同樣重要,它研究怎樣才可以立即取得物品,以及如何能立即放回原位。任意存放物品并不會(huì)讓我們的工作速度加快,反而使我們的尋找時(shí)間加倍,所以必須思考分析怎樣拿取物品更快,并讓大家都能理解這套5S系統(tǒng),遵照?qǐng)?zhí)行。

①將尋找的時(shí)間減少為零;

②如有丟失、損壞能馬上發(fā)現(xiàn);

③其他人員也能明白要求和做法,即其他人員也能迅速找到物品并能放回原處;④養(yǎng)成習(xí)慣以后不同的人去做,結(jié)果是一樣的,因?yàn)橐呀?jīng)形成標(biāo)準(zhǔn)化了。

3.清掃

就是將工作場(chǎng)所所有的衛(wèi)生,其中包括地面、墻角,門窗。廚房,衛(wèi)生間等等一些細(xì)小的地方還有一些平常不注意的地方的臟東西清掃擦拭干凈,創(chuàng)造一個(gè)明亮干凈的環(huán)境,公司所有人員(包括公司領(lǐng)導(dǎo))都應(yīng)一起來(lái)執(zhí)行這個(gè)工作。

①分配每個(gè)人應(yīng)負(fù)責(zé)清潔的區(qū)域。分配區(qū)域時(shí)必須絕對(duì)清楚地劃清界限,不能留下沒(méi)有人負(fù)責(zé)的區(qū)域、死角。(現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的一些死角必須重視起來(lái))

②對(duì)自己的責(zé)任區(qū)域一定要保持隨時(shí)清潔,隨時(shí)發(fā)現(xiàn),隨時(shí)保持,隨時(shí)整理。

③到處都干凈整潔,如果有客戶來(lái),客戶看見(jiàn)也心情舒暢,大家看見(jiàn)都心情舒暢。

4.清潔

清潔就是在整理、整頓、清掃之后的日常維持活動(dòng),即形成制度和習(xí)慣。每位員工隨時(shí)檢討和確認(rèn)自己的工作區(qū)城內(nèi)有無(wú)不良現(xiàn)象,如有則立即改正。在每天下班前15分鐘,實(shí)行掃地、打掃,檢查,使整個(gè)環(huán)境隨時(shí)都維持良好狀態(tài)。實(shí)施了就不能半途而廢,否則又回到原來(lái)的混亂狀態(tài)。

①領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教、制度和監(jiān)督非常重要;

②一時(shí)養(yǎng)成的壞習(xí)慣,隨時(shí)提醒自己改正,否則可能要花十倍的時(shí)間去改正。

5.修養(yǎng)

修養(yǎng)就是培養(yǎng)全體員工良好的工作習(xí)慣、組織紀(jì)律和敬業(yè)精神。每一位員工都應(yīng)該自覺(jué)養(yǎng)成遵守規(guī)章制度、工作紀(jì)律的習(xí)慣,努力創(chuàng)造一個(gè)具有良好氛圍的工作場(chǎng)所。如果所有人能夠?qū)⒁陨弦蟾吨T實(shí)施的話,我相信我們肯定都可以提高.修養(yǎng)條例包括如下:

①學(xué)習(xí)、理解并努力遵守規(guī)章制度,使它成為每個(gè)人應(yīng)具備的一種素質(zhì)修養(yǎng);

②領(lǐng)導(dǎo)熱情幫助與員工的的努力自律是非常重要的;

③互相信任,管理公開(kāi)化、透明化;

④每個(gè)人敢于自我檢討反省,為大家著想,一起努力把5S做好。

以上就是我這段時(shí)間的5S學(xué)習(xí)心得,有不足之處往各位指正。

5s管理心得體會(huì)篇3

在我們企業(yè)不斷成熟的今天,6S管理已日益成為關(guān)注的焦點(diǎn),不少企業(yè)已經(jīng)或正準(zhǔn)備實(shí)施6S管理,通過(guò)在線學(xué)習(xí)里老師知識(shí)+實(shí)例,詳細(xì)而生動(dòng)的講解,讓我懂得了6S管理是指什么,實(shí)施6S管理后的收益成果,如何才能更好的實(shí)施6S管理。在我們遷鋼公司領(lǐng)導(dǎo)目光遠(yuǎn)卓管理下,不斷為員工積極創(chuàng)造學(xué)習(xí)求知的同時(shí),為企業(yè)的發(fā)展壯大打好奠基石。以下便是在進(jìn)行6S學(xué)習(xí)后我的心得體會(huì)。

6S:指的是由6S的日文SEIRI(整理)、SEITON(整頓)、SEISO(清掃)、SEIKETSU(清潔)、SHITSUKE(素養(yǎng))和英文SAFETY(安全)這六個(gè)單詞,由于這六個(gè)單詞前面的發(fā)音都是“S”,所以簡(jiǎn)稱為“6S”。

6S管理是所有工作開(kāi)展的前提和基礎(chǔ),它的目的不僅僅是打掃衛(wèi)生,更重要的是6S的推行能保證后續(xù)工作的順利高效運(yùn)作?;A(chǔ)工作是絕對(duì)必要的,尤其在競(jìng)爭(zhēng)激烈多變的現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)必須夯實(shí)基礎(chǔ),充實(shí)自己,強(qiáng)化自己,才能成為競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)者。

6S作用是:高效率,保證質(zhì)量,使工作環(huán)境整潔有序,預(yù)防為主,保證安全。

6S內(nèi)容包括:整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)和安全。

6S在執(zhí)行的過(guò)程中應(yīng)該注意一些問(wèn)題:

6S的推行過(guò)程首先是從上向下的,領(lǐng)導(dǎo)者必須領(lǐng)會(huì)其實(shí)質(zhì),而且堅(jiān)定的實(shí)施,并且以身作則帶頭實(shí)施。

6S是一種要全體員工養(yǎng)成的行為模式,而不是一種工作的形式。

6S的實(shí)施需要得到中層管理者的理解和支持,并且得到有力的貫徹執(zhí)行。

6S應(yīng)該由企業(yè)內(nèi)的專人或?qū)iT的團(tuán)隊(duì)來(lái)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施。責(zé)、權(quán)、目標(biāo)明確。對(duì)于6S的認(rèn)識(shí)應(yīng)該上下一致,標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一。

6S應(yīng)注意方式方法,不能照搬別人的做法,應(yīng)同自己企業(yè)的實(shí)際相結(jié)合,找到適合自己的方式方法。

6S應(yīng)不斷的改進(jìn)、完善,不能是達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)后就停止不前。

6S應(yīng)全員參與,從上到下一個(gè)不落。

6S是一個(gè)系統(tǒng)的工程,應(yīng)該有計(jì)劃的分步驟推進(jìn)實(shí)施。

6S不是一朝一夕就可以推行、實(shí)現(xiàn)的。它可能需要一兩年,也可能需要三五年。所以不能急于求成,要求馬上見(jiàn)到想要的效果。

6S是連貫推行的,不能是現(xiàn)在工作不忙就推行,等工作忙起來(lái)就把他拋到九霄云外去了。

6S的實(shí)施經(jīng)常因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)實(shí)施者對(duì)6S一知半解或?qū)嵤┑慕?jīng)驗(yàn)不足而夭折。所以建議管理人員要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻地了解其作用和方法。

6S的推行應(yīng)該分階段進(jìn)行評(píng)估考核,獎(jiǎng)懲結(jié)合、賞罰公平,以促進(jìn)實(shí)施。

6S管理的重點(diǎn)是提高人的素質(zhì),發(fā)揮人的積極能動(dòng)性。在企業(yè)資源中,人力資源是最重要的,優(yōu)勢(shì)是最大的,不同人的思維更是千差萬(wàn)別,如果能充分調(diào)動(dòng)起人員的積極能動(dòng)性,協(xié)調(diào)好人與人之間的互助和諧關(guān)系,相信可以培養(yǎng)出優(yōu)秀的企業(yè)文化及優(yōu)良的企業(yè)風(fēng)氣。

6S管理的另一個(gè)重點(diǎn)是安全問(wèn)題。若企業(yè)各方面工作都做得無(wú)可挑剔了,但安全工作沒(méi)做好,則前面的全部工作都得不到保障。

在實(shí)際工作中,我們要把理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用,結(jié)合自身情況靈活運(yùn)用。如果嚴(yán)格按6S要求去做,我們的工作會(huì)更有秩序,更得心應(yīng)手,更有經(jīng)濟(jì)效率。為把遷鋼打造成首鋼精品鋼生產(chǎn)基地,早日步入國(guó)內(nèi)乃至世界一流企業(yè)而做出我們的貢獻(xiàn)。

5s管理心得體會(huì)篇4

以下是我以及我公司在實(shí)行6S管理過(guò)程中的一些心得體會(huì)希望與大家一起分享。我公司這次在全公司范圍內(nèi)推行6S,其目的就是讓所有的員工心里都有一個(gè)6S的理念,讓6S深入人心,以此提升企業(yè)形象,提高工作效率。我們第一軋鋼廠在進(jìn)行6S后,我覺(jué)得大家精神面貌都煥然一新,工作場(chǎng)所也更加井然有序,工作環(huán)境大為改善。相信這次6S后,我們第一軋鋼廠全體員工會(huì)更加努力地工作,將6S進(jìn)行到底,為企業(yè)的發(fā)展壯大打好奠基石。以下便是在進(jìn)行6S后我的心得體會(huì)。

6S現(xiàn)場(chǎng)管理模式是經(jīng)實(shí)踐證明為一種先進(jìn)、實(shí)用性強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)管理系統(tǒng)方法,包括整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全六個(gè)部分,主要功能是為企業(yè)解決用好的空間、用足空間、保持環(huán)境清潔、形成良好習(xí)慣、重視安全等問(wèn)題。成功的導(dǎo)入6S,可以改善和提高企業(yè)形象,促進(jìn)工作效率提高,縮短作業(yè)周期,降低生產(chǎn)成本,切實(shí)保障安全,是一件可以提高社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的大好事。

要切實(shí)取得這樣的大好形勢(shì),確實(shí)不是一件易事,需要我們堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)與體會(huì)。

剛到工作場(chǎng)所時(shí),各種辦公用品擺放的都不是很整齊,有些辦公用品,書(shū)籍資料與私人用品都擺在一起,沒(méi)有進(jìn)行整理和劃分,這樣一來(lái),嚴(yán)重影響了大家的工作效率。經(jīng)過(guò)整理后,不但空間得到了解放,而且對(duì)各種物品進(jìn)行了劃分,貼上了標(biāo)簽,一目了然,讓大家工作時(shí)的心情都舒暢多了,提高了大家的工作積極性。還是那句老話:群眾的力量是無(wú)窮的。在學(xué)習(xí)實(shí)踐6S當(dāng)中,大家應(yīng)該開(kāi)動(dòng)大腦,積極提出創(chuàng)意和建議,努力解決面臨的問(wèn)題。

從雜亂無(wú)章的辦場(chǎng)所到井然有序的工作環(huán)境所有的一切,無(wú)論是誰(shuí)都明白一份耕耘、一份收獲的道理。然而,這只是6S學(xué)習(xí)實(shí)踐的攻堅(jiān)段的成績(jī)。今天的成績(jī)并不意味著明天的成功,一段時(shí)間的糾正也并不代表優(yōu)秀的素養(yǎng)已經(jīng)定型。6S管理的最終目的就是提升員工品質(zhì),鞏固好攻堅(jiān)的成果,讓優(yōu)秀的道德品質(zhì)習(xí)慣化,使公司擁有更加輝煌的明天。

我們要在工作上推進(jìn)6S,形成處處6S,時(shí)時(shí)6S的大環(huán)境。沒(méi)有最好,只有更好,使落后的經(jīng)常接觸到先進(jìn)的,不太注意的時(shí)時(shí)看到注意的,不太堅(jiān)持的看到永遠(yuǎn)堅(jiān)持的,形成良好的心理督促氛圍。

不但要將6S貫徹到行動(dòng)中去,而且還要將6S似規(guī)章制度一樣的執(zhí)行,標(biāo)準(zhǔn)化的落實(shí)。我們的著裝、工作用語(yǔ),禮儀等細(xì)節(jié)問(wèn)題都要形成修養(yǎng)。讓好的成為制度、習(xí)慣,它將激勵(lì)我們、引導(dǎo)我們積極改進(jìn)自己,不斷為企業(yè)導(dǎo)入各種先進(jìn)的管理理念提供平臺(tái),并最終促使企業(yè)成為管理先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)雅、品質(zhì)一流的現(xiàn)代化公司。

管理概念或方法,有其特定的環(huán)境或范圍,過(guò)于拓展和泛化,難免失其精要。這種傾向在5S的推廣和流行中也存在,是應(yīng)當(dāng)加以避免的。從它在日本的發(fā)源、應(yīng)用和內(nèi)容等方面看,正確理解5S,應(yīng)當(dāng)圍繞著工作現(xiàn)場(chǎng)管理這個(gè)明確的主題,也只有圍繞這個(gè)主題,才真正顯示出其精要性、操作性,而不是一些空泛或隨意的口號(hào)。

要素要義實(shí)施要點(diǎn)

清理清理現(xiàn)場(chǎng)空間和物品1.清除垃圾或無(wú)用、可有可無(wú)的物品;2.明確每一項(xiàng)物品的用處、用法、使用頻率,加以分類;3.根據(jù)上述分類清理現(xiàn)場(chǎng)物品,現(xiàn)場(chǎng)只保持必要的物品,清理垃圾或無(wú)用物品。

整頓整頓現(xiàn)場(chǎng)次序、狀態(tài)1.在清理基礎(chǔ)上,合理規(guī)劃現(xiàn)場(chǎng)的空間和場(chǎng)所;2.按照規(guī)劃安頓好現(xiàn)場(chǎng)的每一樣物品,令其各得其所;3.做好必要的標(biāo)識(shí),令所有人都感覺(jué)清楚明白。

清掃進(jìn)行清潔、打掃在清理、整頓基礎(chǔ)上,清潔場(chǎng)地、設(shè)備、物品,形成干凈、衛(wèi)生的工作環(huán)境。

安全采取系統(tǒng)的措施保證人員、場(chǎng)地、物品等安全系統(tǒng)地建立防傷病、防污、防火、防水、防盜、防損等保安措施。

規(guī)范形成規(guī)范與制度,保持、維護(hù)上述四項(xiàng)行動(dòng)的方法與結(jié)果1.檢查、總結(jié),持續(xù)改進(jìn);2.將好的方法與要求納入管理制度與規(guī)范,明確責(zé)任,由突擊運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)化為常規(guī)行動(dòng)。

素養(yǎng)建立習(xí)慣與意識(shí),從根本上提升人員的素養(yǎng)通過(guò)宣傳、培訓(xùn)、激勵(lì)等方法,將外在的管理要求轉(zhuǎn)化為員工自身的習(xí)慣、意識(shí),使上述各項(xiàng)活動(dòng)成為發(fā)自內(nèi)心的自覺(jué)行動(dòng)

工作現(xiàn)場(chǎng)管理的基本目標(biāo)

5S/6S的精要之處,在于它總結(jié)出了工作現(xiàn)場(chǎng)(包括物品、環(huán)境、場(chǎng)所等)管理的要點(diǎn),并融會(huì)了工作與生活的哲學(xué)。如果離開(kāi)了工作現(xiàn)場(chǎng)管理這個(gè)主題,就不容易體會(huì)到這幾個(gè)要素的精練性、可操作性以及完整性,離開(kāi)了對(duì)其背后的哲學(xué)或觀念的認(rèn)同,就不容易理解其重要性。

管理良好的工作場(chǎng)所,其狀態(tài)具備門類清楚、區(qū)隔整齊、標(biāo)識(shí)分明,潔凈安全這樣一些基本特征,它們也就是工作現(xiàn)場(chǎng)管理的基本目標(biāo)。如表二所列出的6S前四項(xiàng)要素,正是達(dá)到和保持這上述基本目標(biāo)的操作性要點(diǎn)。

要素關(guān)系與分析

清理、整頓、清掃、安全,是6S中關(guān)于現(xiàn)場(chǎng)狀況改進(jìn)提升的四項(xiàng)基本行動(dòng)。

清理是改進(jìn)工作現(xiàn)場(chǎng)的源頭或開(kāi)始,在進(jìn)行清理時(shí),還可參照以下更具體、更具操作性的分類管理方法:將物品區(qū)分為常用,偶爾使用,不使用三類,然后將1.常用物品安置在現(xiàn)場(chǎng);2.偶爾使用物品放在固定的儲(chǔ)存處;3.不使用的物品清除或處理掉。

整頓是銜接在清理之后的,在將不需要的東西移開(kāi)后,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行整理整頓,包括重新規(guī)劃與安排,是十分自然的。

清掃最好在整頓之后進(jìn)行,這三項(xiàng)工作是關(guān)聯(lián)的,有次序的。

安全這一要素,是對(duì)原有5S的一個(gè)補(bǔ)充。以工作現(xiàn)場(chǎng)管理要點(diǎn)這個(gè)主題去理解,增加安全這個(gè)要點(diǎn)是很可取的。安全不僅僅是意識(shí),它需要當(dāng)作一件大事獨(dú)立、系統(tǒng)地進(jìn)行,并不斷維護(hù),安全工作常常因?yàn)榧?xì)小的疏忽而釀成大錯(cuò),光強(qiáng)調(diào)意識(shí)是不夠的。因此,筆者其位置提升到規(guī)范之前,成為一個(gè)行動(dòng)要素,而在后面的規(guī)范、素養(yǎng)當(dāng)中自然也應(yīng)當(dāng)包括安全方面的規(guī)范與意識(shí),這樣才真正將安全要素融入了原有的5S體系。相比流行的6S提法,有時(shí)僅強(qiáng)調(diào)安全意識(shí),與素養(yǎng)并列,并沒(méi)有真正與5S的行動(dòng)體系與哲學(xué)融合。

規(guī)范是上述基本行動(dòng)之外的管理活動(dòng)。對(duì)于大多數(shù)管理不善的工作場(chǎng)所,上述的工作通常得不到完整、系統(tǒng)的重視,或偶爾為之,不能堅(jiān)持。在開(kāi)始強(qiáng)調(diào)和實(shí)施6S時(shí),造一些聲勢(shì),搞些運(yùn)動(dòng),讓大家都動(dòng)起來(lái),重視起來(lái),只要實(shí)施得力,總是能在短期內(nèi)迅速改變工作現(xiàn)場(chǎng)的面貌。然而,運(yùn)動(dòng)的缺點(diǎn)就是來(lái)得快,去得也快,工作現(xiàn)場(chǎng)的良好狀態(tài)是需要時(shí)刻保持的,從管理方法的角度說(shuō),要想保持好的做法長(zhǎng)期貫徹,就應(yīng)當(dāng)將有關(guān)的方法和要求總結(jié)出來(lái),形成規(guī)范與制度。所以,6S中的規(guī)范就是要將運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)化為常規(guī)行動(dòng),需要將好的方法、要求總結(jié)出來(lái),形成管理制度,長(zhǎng)期貫徹實(shí)施,并不斷檢查改進(jìn)。一些流行中文提法,將這個(gè)要素稱為清潔,而在含義解釋上,加上許多字面上概括不到的內(nèi)容,這在中文表達(dá)上,實(shí)在顯得很牽強(qiáng),這與詞匯翻譯方式有關(guān)。綜合各種5S資料,尤其是近些年的總結(jié),規(guī)范是一個(gè)比較恰當(dāng)?shù)?、廣泛采用的概括。

素養(yǎng),是6S中最獨(dú)特的一項(xiàng)要素,也是其精華之處。前5項(xiàng)要素,都是十分鮮明的行動(dòng)要素,其中一到四項(xiàng)是現(xiàn)場(chǎng)改善的行動(dòng),第五項(xiàng)將現(xiàn)場(chǎng)改善上升到系統(tǒng)的、制度的層面,而第六項(xiàng),進(jìn)一步上升到人的意識(shí)這個(gè)根本。對(duì)于人,制度是外在的、強(qiáng)制性的。更徹底的保障,是將外在的要求轉(zhuǎn)化為員工主動(dòng)的,發(fā)自內(nèi)心的行動(dòng)。也就是變規(guī)定、要求為人的意識(shí)、習(xí)慣,素養(yǎng)一旦養(yǎng)成,將潛移默化地、長(zhǎng)期地影響人們的工作生活質(zhì)量。素養(yǎng)是建立在人的意識(shí)之中的,提高素養(yǎng)需要進(jìn)行培訓(xùn)、宣傳,并有效地運(yùn)用獎(jiǎng)罰、激勵(lì)等輔助手段。

以上就是我的一些關(guān)于6S管理心得。6S的實(shí)施你能讓去也更加的規(guī)范化和整潔化,不單單只是表現(xiàn)在物品方面,員工的精神面貌也會(huì)有值得改變,工作效率的提高、產(chǎn)品質(zhì)量的提升已經(jīng)員工工作心情的愉悅度這些都是在6S管理中所獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。6S管理能讓企業(yè)從基層開(kāi)始發(fā)生質(zhì)的改變,讓生產(chǎn)效率大幅度的提高。

5s管理心得體會(huì)篇5

按單位總體工作要求,我從管理、工作、生活、學(xué)習(xí)四個(gè)角度認(rèn)真學(xué)習(xí)了《6S督導(dǎo)師實(shí)用手冊(cè)》一書(shū),讓我進(jìn)一步掌握了一些專業(yè)知識(shí)與工作技巧,并深深感悟到此項(xiàng)工作的重要性。它是當(dāng)前國(guó)際一種先進(jìn)的管理方法,是企業(yè)實(shí)施人本管理的一種重要方式,不僅可能改善我們目前的工作和生活環(huán)境,更有效提高工作效率和個(gè)人行為能力,影響著單位的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

所謂6S即整理、整頓、清掃、清潔、教養(yǎng)、安全六個(gè)項(xiàng)目。整理即是分要與不要的東西,職場(chǎng)除了要的東西以外,一切都不放置;整頓:任何人所要的東西都能馬上取出,減少尋找;清掃:將看得見(jiàn)及看不見(jiàn)的工作場(chǎng)所清掃干凈,保持整潔,無(wú)垃圾的狀態(tài);清潔:貫徹整理、整頓、清掃;教養(yǎng):由心態(tài)上養(yǎng)成遵守規(guī)則,并正確去實(shí)行的習(xí)慣;安全:保證整理、整頓、清掃、清潔之基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)我個(gè)人認(rèn)為,安全是6S管理中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也可說(shuō),推行6S管理是我單位實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要途徑。

發(fā)生安全事故的四個(gè)要素:

人&&人的不安全行為是事故的最直接的因素。

物&&物的不安全狀態(tài)也是事故的最直接因素。

環(huán)境&&生產(chǎn)環(huán)境的不良影響人的行為和對(duì)機(jī)械設(shè)備產(chǎn)生不良的作用,因此是構(gòu)成事故的重要因素。

管理&&管理的欠缺是事故發(fā)生間接的但是最重要的因素,因?yàn)楣芾韺?duì)人、物、環(huán)境都會(huì)產(chǎn)生作用和影響。

其中,6S的前四項(xiàng)是對(duì)物、環(huán)境等生產(chǎn)要素進(jìn)行科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化管理。例如在單位檢修庫(kù)、設(shè)備庫(kù)、整備場(chǎng),通過(guò)整理、整頓、清掃、清潔后,通道和休息場(chǎng)所不會(huì)被占用;工件的放置符合五限;工作場(chǎng)所干凈、整齊,使物流一目了然;道路通暢,各種警示明確;職工正確使用各種工具,按規(guī)定對(duì)設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行保養(yǎng)與檢修,能預(yù)先發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題;各類救援、救護(hù)設(shè)施齊全,位置明確。職工通過(guò)對(duì)整理、整頓、清掃、清潔的貫徹執(zhí)行,不僅創(chuàng)造一個(gè)安全舒適、清潔優(yōu)美的工作場(chǎng)所和空間環(huán)境,并且養(yǎng)成遵章守紀(jì)的習(xí)慣,使自己成為一個(gè)有素養(yǎng)的人,這就是所說(shuō)的人造環(huán)境、環(huán)境育人。實(shí)現(xiàn)了6S的前五項(xiàng),自然最后一項(xiàng)安全也就有保障了。因此,環(huán)境、物的狀況對(duì)人的安全行為有很大的影響。

人的安全行為除了內(nèi)因的作用和影響外,還有外因的影響。環(huán)境、物的狀況對(duì)勞動(dòng)生產(chǎn)過(guò)程的人也有很大的影響。環(huán)境變化會(huì)刺激人的心理、影響人的情緒。甚至打亂人的正常行動(dòng)。物的運(yùn)行失常及布置不當(dāng),會(huì)影響人的識(shí)別與操作,造成混亂和差錯(cuò),打亂人的正?;顒?dòng)。

即會(huì)出現(xiàn)這樣的模式:環(huán)境差&&人的心理受不良刺激&&擾亂人的行動(dòng)&&產(chǎn)生不安全行為;物設(shè)置不當(dāng)&&影響人的操作&&擾亂人的行動(dòng)&&產(chǎn)生不安全行為。反之,環(huán)境好,能調(diào)節(jié)人的心理,激發(fā)人的有利情緒,有助于人的行為。物設(shè)置恰當(dāng)、運(yùn)行正常,有助于人的控制和操作。環(huán)境差造成人的不舒適、疲勞、注意力分散,人的正常能力受到影響,從而造成行為失誤和差錯(cuò)。由于物的缺陷,影響人機(jī)信息交流,操作協(xié)調(diào)性差,從而引起人的不愉快刺激,產(chǎn)生急燥等不良情緒,引起誤動(dòng)作,導(dǎo)致不安全行為。要保障人的安全行為,必須創(chuàng)造很好的環(huán)境,保證物的狀況良好和合理。使人、物、環(huán)境更加諧調(diào),從而增強(qiáng)人的安全行為。

每個(gè)單位都希望實(shí)現(xiàn)安全、低成本、高效率、高品質(zhì)的生產(chǎn)目標(biāo),推行6S管理能夠真正做到人、機(jī)、料、法、環(huán)的有機(jī)結(jié)合,是創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境、穩(wěn)定產(chǎn)品質(zhì)量、保證生產(chǎn)安全、提高員工素質(zhì)、維護(hù)生產(chǎn)秩序、強(qiáng)化生產(chǎn)管理以及培養(yǎng)良好職業(yè)道德和企業(yè)文化、塑造企業(yè)形象的必要條件。因此,我認(rèn)為實(shí)行6S管理是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要途徑。

總之,6S其實(shí)也可說(shuō)是一個(gè)行動(dòng)綱領(lǐng),具有起承轉(zhuǎn)合的內(nèi)在次序,并且與TQC一樣,強(qiáng)調(diào)人的因素、人的意識(shí),同時(shí)又體現(xiàn)了在諸如ISO9000等管理體系要求中強(qiáng)調(diào)的規(guī)范化或文件化的因素。6S看似簡(jiǎn)單卻精而實(shí)用,它是提升企業(yè)管理水平不可多得的良方,同時(shí)也是改善個(gè)人工作生活素質(zhì)的秘訣。

5s管理心得體會(huì)篇6

王穎老師講授的《班級(jí)6S管理》課程,讓我深刻理解6S管理的標(biāo)準(zhǔn)從整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全6個(gè)方面展開(kāi),制定詳細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)要求,6S管理的作用是提升學(xué)校、企業(yè)形象;提升員工歸屬感;減少資源浪費(fèi)保障師生、員工的'安全;提升工作效率;保障學(xué)校、企業(yè)產(chǎn)品品質(zhì)等。

6S管理的重點(diǎn)是提高人的素養(yǎng),發(fā)揮人的積極主動(dòng)性,我們能更好地貫徹“三全育人”理念,“三全育人”是新時(shí)代推進(jìn)育人理念和育人方式變革的重大命題。深化“三全育人”改革,必須堅(jiān)持正確方向,緊扣問(wèn)題導(dǎo)向,進(jìn)一步壓實(shí)責(zé)任,不斷把立德樹(shù)人的體制機(jī)制優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為育人實(shí)效。6S管理,可以提高學(xué)生的素養(yǎng),要使學(xué)生由“他律”到“自律”,就要突出學(xué)生的主體地位,樹(shù)立“以人為本”的思想。以學(xué)生為本,讓學(xué)生養(yǎng)成“自律”的習(xí)慣,達(dá)到全方位育人的效果。

5s管理心得體會(huì)篇7

一、簡(jiǎn)單、大眾化

5個(gè)單詞10個(gè)字,把所有的管理要求一覽無(wú)疑的展示到員工面前,好記,易懂,便于溝通、運(yùn)用和推廣。把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化達(dá)到了節(jié)約資源并迅速獲得成效,實(shí)乃管理了哲學(xué)的最高境界。

二、目標(biāo)明確、結(jié)構(gòu)化的管理方法

5S不是一個(gè)單一鼓勵(lì)的管理手段,而是一個(gè)結(jié)構(gòu)化的方法體系。5個(gè)S是循序漸進(jìn)的,沒(méi)一個(gè)S都是建立在前面的工作成果之上,同時(shí)又是對(duì)前面工作的繼續(xù)和提高。它的總體目標(biāo)非常明確,按照日本人的說(shuō)法就是建立起一個(gè)理想的工廠環(huán)境,即我們所稱的工作環(huán)境。而且它的每一步驟的目的也是非常清晰的,部分與總體呼應(yīng),一個(gè)“小小的”5S就充分體現(xiàn)了管理哲學(xué)理論的最高境界——系統(tǒng)管理論。簡(jiǎn)直不得了!

三、充分展現(xiàn)了管理的“制約和激勵(lì)”原則,控物和管人的結(jié)合

5S起初步的意圖很明白,就是通過(guò)建立起理想的工作環(huán)境和秩序,保證品質(zhì)的穩(wěn)定和流程的暢通。但日本人深知,事情是人來(lái)做,只管事不理人,恐怕也做不好事情。情面的4S步驟是機(jī)械的、重復(fù)且是枯燥的,但管理者的意圖非常之堅(jiān)定,你必須堅(jiān)持按照所有的步驟程序去做,毫無(wú)商量的余地——這就是管理上的“硬”日本人能作到,但中國(guó)人做不到;日本人同樣深諳兩手抓的道理,專靠武士道(請(qǐng)各位注意,這種武士道精神正是日本優(yōu)秀企業(yè)文化非常重要的部分)是不夠的,所以在4S之后的壓軸戲是“人”,一個(gè)尊重人的管理,以最終確保目標(biāo)的真正實(shí)現(xiàn)。

四、注重過(guò)程檢討和標(biāo)準(zhǔn)化

這體現(xiàn)在他們的第4S。戴明博士的P-D-C-A已經(jīng)成為全世界除制造之外的所有組織所一致共同采納的工作大法。日本人是怎樣做的呢?他從不拘泥于形式,實(shí)用有效是日本人做事原則。從上世界50年代起,他們就把美國(guó)眼中的一個(gè)神經(jīng)錯(cuò)亂的統(tǒng)計(jì)工程師——戴明奉為祖師爺,心懷感激、虔誠(chéng)奉行。還要特別強(qiáng)調(diào)日本管理哲學(xué)中的兩個(gè)重要概念“標(biāo)準(zhǔn)”和“改善”。日本的“標(biāo)準(zhǔn)”定義非常獨(dú)特,就是“最好的、簡(jiǎn)單的、節(jié)約的、安全的作業(yè)方法”。注意,日本的這種“標(biāo)準(zhǔn)”架構(gòu)是由下至上的、管理層與工人共同制定的——作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)工人師傅的最佳的工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。難怪乎,日本的現(xiàn)場(chǎng)管理績(jī)效和水平絕對(duì)是世界一流的。

五、真正地實(shí)現(xiàn)全員參與

在日本所有的管理理論和實(shí)踐體系中,日本管理者始終都把激發(fā)員工的參與熱情放在首位。即便是對(duì)員工的訓(xùn)練和培訓(xùn),被訓(xùn)練者是與訓(xùn)練者會(huì)處在平行的位置,充分尊重員工。自律核心是培養(yǎng)員工隊(duì)伍

六、形神的美好結(jié)合

日本人的5S管理實(shí)踐不僅清晰體現(xiàn)了管理的形式,而且充分蘊(yùn)涵著管理的神韻。這正是中國(guó)人在管理上的糾正所應(yīng)當(dāng)抓住的關(guān)鍵所在。只追求某個(gè)管理技術(shù)的運(yùn)用,而不在其神韻內(nèi)涵上下工夫,往往是不達(dá)效果的。形式簡(jiǎn)單便于操作,有深刻的文化內(nèi)涵的管理,才是有生命力的.。

七、低姿態(tài),重效果,不走形式

這也是我國(guó)企業(yè)特別應(yīng)當(dāng)借鑒的。中國(guó)人喜歡搞運(yùn)動(dòng),作什么事都轟轟烈烈,只重形式不重內(nèi)涵,因此其效果當(dāng)然大打折扣,甚至半途夭折。

八、文化的支持

一個(gè)新方法的導(dǎo)入,必定遭到傳統(tǒng)習(xí)慣的阻力,一場(chǎng)變革在所難免。這是管理者和企業(yè)員工都必須面對(duì)的事實(shí)。所以,在采用新的方式之時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)首先實(shí)現(xiàn)觀念的轉(zhuǎn)型,并領(lǐng)導(dǎo)這場(chǎng)變革。任何的管理方式的背后一定有著管理文化向隨相支撐。只注重管理方法不重視管理文化的作用的管理實(shí)踐,沒(méi)有不失敗的。這也是我國(guó)企業(yè)管理難以突破的重要原因之一。

九、管理的動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)

在日本人的眼里沒(méi)有“可以了”這樣的概念。當(dāng)業(yè)環(huán)境條件發(fā)生變化,管理層會(huì)賦予管理概念新的內(nèi)涵,向他的員工提出新的要求?!案纳啤痹谌毡镜墓芾碚軐W(xué)中,是個(gè)重要的核心文化概念。他們的理念是:“明天的工作是不是應(yīng)該比今天作得更好。”他們所想的、所做的就是——改善!改善!!再改善!!!最后還是改善!!!!

十、其實(shí),日本人的管理成功也不是一帆風(fēng)順的

日本人的管理實(shí)踐昭示了這樣一個(gè)原理:一個(gè)新的管理系統(tǒng)果真能發(fā)揮他的優(yōu)勢(shì)并能為員工所接受,必定要經(jīng)歷一個(gè)復(fù)雜艱苦的過(guò)程。大野耐一的TPS是經(jīng)過(guò)了10余年的艱難努力,才獲得了今天的成功。所以中國(guó)企業(yè)要想獲得成功,必須克服浮躁情緒和短視行為,要扎扎實(shí)實(shí)地做一件事情。

從個(gè)小小的5S管理實(shí)踐中,我們就可以看到日本管理智慧的至少十個(gè)優(yōu)勢(shì),如果再做細(xì)致的分析,其日本的管理優(yōu)勢(shì)還不僅如此,一個(gè)豐田方法TPS,你別說(shuō)中國(guó)企業(yè)了,連歐美都被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后,可日本人并未就此止步,他已經(jīng)玩起了TOTALTPS。

5s管理心得體會(huì)篇8

按單位總體工作要求,我從管理、工作、生活、學(xué)習(xí)四個(gè)角度認(rèn)真學(xué)習(xí)了《6S管理學(xué)習(xí)資料》一書(shū),讓我進(jìn)一步掌握了一些專業(yè)知識(shí)與工作技巧,并深深感悟到此項(xiàng)工作的重要性。它是當(dāng)前國(guó)際一種先進(jìn)的管理方法,是企業(yè)實(shí)施人本管理的一種重要方式,不僅可能改善我們目前的工作和生活環(huán)境,更有效提高工作效率和個(gè)人行為能力,影響著單位的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

所謂6S即整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全六個(gè)項(xiàng)目。整理即是分要與不要的東西,職場(chǎng)除了要的東西以外,一切都不放置;整頓:任何人所要的東西都能馬上取出,減少尋找;清掃:將看得見(jiàn)及看不見(jiàn)的工作場(chǎng)所清掃干凈,保持整潔,無(wú)垃圾的狀態(tài);清潔:貫徹整理、整頓、清掃;素養(yǎng):由心態(tài)上養(yǎng)成遵守規(guī)則,并正確去實(shí)行的習(xí)慣;安全:保證整理、整頓、清掃、清潔之基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)我個(gè)人認(rèn)為,安全是6S管理中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也可說(shuō),推行6S管理是我單位實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要途徑。

發(fā)生安全事故的四個(gè)要素:

人&&人的不安全行為是事故的最直接的因素。

物&&物的不安全狀態(tài)也是事故的最直接因素。

環(huán)境&&生產(chǎn)環(huán)境的不良影響人的行為和對(duì)機(jī)械設(shè)備產(chǎn)生不良的作用,因此是構(gòu)成事故的重要因素。

管理&&管理的欠缺是事故發(fā)生間接的但是最重要的因素,因?yàn)楣芾韺?duì)人、物、環(huán)境都會(huì)產(chǎn)生作用和影響。

其中,6S的前四項(xiàng)是對(duì)物、環(huán)境等生產(chǎn)要素進(jìn)行科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化管理。例如在單位檢修庫(kù)、設(shè)備庫(kù)、整備場(chǎng),通過(guò)整理、整頓、清掃、清潔后,通道和休息場(chǎng)所不會(huì)被占用;工件的放置符合五限;工作場(chǎng)所干凈、整齊,使物品一目了然;道路通暢,各種警示明確;職工正確使用各種工具,按規(guī)定對(duì)設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行保養(yǎng)與檢修,能預(yù)先發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題;各類救援、救護(hù)設(shè)施齊全,位置明確。職工通過(guò)對(duì)整理、整頓、清掃、清潔的貫徹執(zhí)行,不僅創(chuàng)造一個(gè)安全舒適、清潔優(yōu)美的工作場(chǎng)所和空間環(huán)境,并且養(yǎng)成遵章守紀(jì)的習(xí)慣,使自己成為一個(gè)有素養(yǎng)的人,這就是所說(shuō)的人造環(huán)境、環(huán)境育人。實(shí)現(xiàn)了6S的前五項(xiàng),自然最后一項(xiàng)安全也就有保障了。因此,環(huán)境、物的狀況對(duì)人的安全行為有很大的影響。

人的安全行為除了內(nèi)因的作用和影響外,還有外因的影響。環(huán)境、物的狀況對(duì)勞動(dòng)生產(chǎn)過(guò)程的人也有很大的影響。環(huán)境變化會(huì)刺激人的心理、影響人的情緒。甚至打亂人的正常行動(dòng)。物的運(yùn)行失常及布置不當(dāng),會(huì)影響人的識(shí)別與操作,造成混亂和差錯(cuò),打亂人的正?;顒?dòng)。

即會(huì)出現(xiàn)這樣的模式:環(huán)境差&&人的心理受不良刺激&&擾亂人的行動(dòng)&&產(chǎn)生不安全行為;物設(shè)置不當(dāng)&&影響人的操作&&擾亂人的行動(dòng)&&產(chǎn)生不安全行為。反之,環(huán)境好,能調(diào)節(jié)人的心理,激發(fā)人的有利情緒,有助于人的行為。物設(shè)置恰當(dāng)、運(yùn)行正常,有助于人的控制和操作。環(huán)境差造成人的不舒適、疲勞、注意力分散,人的正常能力受到影響,從而造成行為失誤和差錯(cuò)。由于物的缺陷,影響人機(jī)信息交流,操作協(xié)調(diào)性差,從而引起人的不愉快刺激,產(chǎn)生急燥等不良情緒,引起誤動(dòng)作,導(dǎo)致不安全行為。要保障人的安全行為,必須創(chuàng)造很好的環(huán)境,保證物的狀況良好和合理。使人、物、環(huán)境更加諧調(diào),從而增強(qiáng)人的安全行為。

5s管理心得體會(huì)篇9

6S管理活動(dòng)在事業(yè)部已經(jīng)如火如荼地開(kāi)展了一段時(shí)間,通過(guò)一系列的整改,我欣喜地發(fā)現(xiàn)事業(yè)部實(shí)施6S管理以來(lái)發(fā)生的巨變。事業(yè)部推行6S管理,目的就是通過(guò)6S管理提升企業(yè)形象,提高工作效率。通過(guò)對(duì)6S學(xué)習(xí),我深感事業(yè)部組織實(shí)施6S管理的前瞻性和必要性,認(rèn)為這種管理經(jīng)驗(yàn)的推行勢(shì)在必行,能為事業(yè)部的發(fā)展、壯大打好基石。

6S管理制度是事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)實(shí)際情況,認(rèn)真考察,仔細(xì)分析后適時(shí)提出的。通過(guò)對(duì)6S管理的學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,我對(duì)其中的“清掃”感觸頗深,受益匪淺?!?S”管理不僅是打掃衛(wèi)生,整理東西那么簡(jiǎn)單?!?S”管理全面推行以來(lái),我們的工作狀態(tài)、辦公環(huán)境發(fā)生了極大改變。辦公桌、檔案柜整理得有條不紊,各種物品詳細(xì)劃分,貼上了標(biāo)簽,一目了然,工作效率有了很大的提高。6S不僅是企業(yè)的一種管理手段,它在提高工作效率的同時(shí),也在潛移默化地引導(dǎo)員工養(yǎng)成一種良好的個(gè)人行為習(xí)慣。我要將6S貫徹到行動(dòng)中去,積極改進(jìn)自己,充實(shí)自己。

總之,6S是一個(gè)行動(dòng)綱領(lǐng),具有起承轉(zhuǎn)合的內(nèi)在次序,強(qiáng)調(diào)人的因素、人的意識(shí),同時(shí)又體現(xiàn)了管理體系中強(qiáng)調(diào)的“規(guī)范化”或“文件化”的因素。6S看似簡(jiǎn)單卻精而實(shí)用,它是提升企業(yè)管理水平的良方,同時(shí)也是改進(jìn)個(gè)人工作、生活、素養(yǎng)的秘訣。讓身邊的同事們都能夠做到主動(dòng)執(zhí)行,提高我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力。大家都認(rèn)為通過(guò)6S管理的學(xué)習(xí),了解并掌握到了一些從未接觸的新知識(shí),拓寬了眼界,并且大家都逐漸學(xué)會(huì)運(yùn)用相關(guān)分析來(lái)解決日常工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題。6S管理活動(dòng)應(yīng)該說(shuō)是事業(yè)部送給每位員工人生旅程中最珍貴的一筆財(cái)富,更重要的是“6S”的推行能保證后續(xù)工作的順利高效運(yùn)作。

我認(rèn)為只要事業(yè)部長(zhǎng)期貫徹執(zhí)行6S管理,讓每位員工盡其所能,充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng),不斷提高工作質(zhì)量、提升個(gè)人素養(yǎng),將會(huì)為事業(yè)部創(chuàng)造出更多的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益。6S現(xiàn)場(chǎng)管理模式是現(xiàn)代企業(yè)最有效的管理方法。掌握運(yùn)用好6S管理方法,是我們當(dāng)前工作的首要。為了我們事業(yè)部的發(fā)展壯大,我們每位員工都應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),接受新理念、新知識(shí)、新方法。我相信,只要保持這種蓬勃的勢(shì)頭和積極的心態(tài),6S管理理念一定會(huì)長(zhǎng)久地貫穿在山煤發(fā)展的全過(guò)程中,并且生根、發(fā)芽、長(zhǎng)大,最終成為一棵高大挺拔、枝繁葉茂的參天大樹(shù)。

5s管理心得體會(huì)篇10

6S管理是什么東西?6S管理總的概念是指在工作場(chǎng)所中,按定置管理要求,對(duì)辦公和作業(yè)環(huán)境、設(shè)備、工裝、工具、材料、工件、人員等要素進(jìn)行相應(yīng)的整理、整頓、清潔、規(guī)范、素養(yǎng)、安全管理

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