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第頁(yè)共頁(yè)實(shí)小教師崗位職責(zé)模版一、教學(xué)工作職責(zé)1.負(fù)責(zé)教授本學(xué)科的各個(gè)年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和能力進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),確保教學(xué)質(zhì)量和效果;2.組織并參與各類教學(xué)活動(dòng),如班級(jí)內(nèi)的集體備課、校際教研等,積極分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,相互借鑒,共同提高教育教學(xué)水平;3.定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,積極幫助學(xué)生克服困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī);4.積極參與學(xué)科競(jìng)賽等各類活動(dòng),組織學(xué)生參與其中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力;5.與學(xué)生及家長(zhǎng)保持良好的溝通和互動(dòng),定期進(jìn)行家訪、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng),了解學(xué)生的家庭情況和特長(zhǎng),積極與家長(zhǎng)合作,共同促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。二、班級(jí)管理職責(zé)1.負(fù)責(zé)所帶班級(jí)的日常管理,包括布置作業(yè)、檢查作業(yè)完成情況、協(xié)調(diào)解決班級(jí)內(nèi)的紛爭(zhēng)和問題等;2.制定和執(zhí)行班級(jí)管理計(jì)劃,包括班級(jí)規(guī)章制度、班級(jí)值日表、班級(jí)文化建設(shè)等,提高班級(jí)的整體管理水平;3.關(guān)注班級(jí)學(xué)生的心理健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并協(xié)助解決學(xué)生的心理問題,積極開展心理輔導(dǎo)工作;4.指導(dǎo)學(xué)生的衛(wèi)生及安全教育,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和安全意識(shí);5.組織班級(jí)內(nèi)的各類活動(dòng),如班級(jí)集體活動(dòng)、班級(jí)文藝演出等,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。三、教育研究職責(zé)1.關(guān)注本學(xué)科教育研究動(dòng)態(tài),積極參與學(xué)科教育研究活動(dòng),了解學(xué)科教學(xué)改革的最新進(jìn)展和理論成果;2.總結(jié)和分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,撰寫學(xué)科教育論文、教材和教輔材料等,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量;3.參加各類學(xué)科教學(xué)培訓(xùn)和研討活動(dòng),提升自己的教育教學(xué)能力和水平;4.積極參與學(xué)校的教育研究項(xiàng)目,開展科研課題研究,推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)改革和創(chuàng)新。四、師德師風(fēng)職責(zé)1.嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,踐行師德師風(fēng),以身作則,做學(xué)生的榜樣;2.積極參與學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),提升自己的師德師風(fēng)素養(yǎng);3.尊重學(xué)生個(gè)體差異,平等對(duì)待每一位學(xué)生,給予學(xué)生必要的關(guān)懷和幫助;4.積極參與學(xué)校的評(píng)優(yōu)評(píng)先工作,爭(zhēng)取爭(zhēng)取各類榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì),不斷提高自身的教學(xué)水平。五、安全工作職責(zé)1.關(guān)注學(xué)校安全工作,定期檢查和維護(hù)學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和器材安全;2.組織并參加學(xué)校的安全教育活動(dòng),教育學(xué)生掌握安全常識(shí)和自我保護(hù)能力;3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全監(jiān)管工作,確保學(xué)生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全;4.及時(shí)報(bào)告和處理學(xué)生在校外遇到的安全問題,維護(hù)學(xué)生的安全權(quán)益。六、其他職責(zé)1.完成上級(jí)主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)任務(wù);2.積極參與學(xué)校的各項(xiàng)會(huì)議和活動(dòng),履行相關(guān)職責(zé)和義務(wù);3.積極提升自身的專業(yè)能力和知識(shí)水平,參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。總結(jié):作為一名實(shí)小教師,教學(xué)工作是首要的職責(zé),要負(fù)責(zé)教授本學(xué)科的各個(gè)年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容,組織教學(xué)活動(dòng),檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況,積極解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題,與學(xué)生及家長(zhǎng)保持良好的溝通和互動(dòng)。同時(shí)也要負(fù)責(zé)班級(jí)的管理工作,包括制定和執(zhí)行班級(jí)管理計(jì)劃,關(guān)注學(xué)生的心理健康和安全教育。教育研究和師德師風(fēng)建設(shè)也是教師的重要職責(zé),要關(guān)注學(xué)
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