永遠(yuǎn)是朋友的【3篇】

永遠(yuǎn)是朋友的【精選3篇】永久是伴侶的【精選3篇】一

是誰(shuí)撕碎了酷熱的夏日，把秋的涼快譜寫(xiě)成動(dòng)心的音符，彈奏起秋風(fēng)的樂(lè)曲？

是你回眸之時(shí)，我執(zhí)著厚重的思念，將溫馨的思緒放飛于層層疊疊的峰巒之間；在我情真里，再次出現(xiàn)起你的英姿笑顏。

我們?cè)?jīng)共同擁有的夢(mèng)，游離于秋日的曠野中；那五百年不悔的諾言，是不是還在那暖融融的陽(yáng)光下放射著異彩；夢(mèng)中那永不凋謝的丁香花，是不是還在流淌著感人的悲傷？記憶的溪流是否還是悄悄地流淌；被秋雨淋濕的往事能否泛起一絲淺淺的明媚？

多少次，站在落葉飄落的飛絮里，我傾情地傾聽(tīng)你心的哭泣。在那曾經(jīng)的小樓中充滿(mǎn)的是不是你溫順的微笑。如今的我，閑逛在秋天的小路，觀察野菊花開(kāi)滿(mǎn)路旁的剎那間，總想彌留我們相伴的歲月。難過(guò)地圓滿(mǎn)我未能盤(pán)起你漂亮的長(zhǎng)發(fā)，只能讓牽掛順風(fēng)飄揚(yáng)隨你遠(yuǎn)去。

白天鵝輕掠于那片凄美的荷塘，鳴聲如輕舒地吟唱，又湮沒(méi)于無(wú)際的碧綠中?；璧挠鹨矸掠_(kāi)啟水靈靈的雙眸，打撈著記憶中支離破裂的沉淀，把往昔積蓄的點(diǎn)滴歡樂(lè)編寫(xiě)成完善的篇章。

秋日的原野，綻露出欣慰的笑容。于琴弦瑟瑟的秋風(fēng)里，滲透飄舞的落葉，激活我們不變的誓言。可是又有誰(shuí)能挽留住季節(jié)的輪回，我們無(wú)奈地只有在詩(shī)一般的夢(mèng)境里望穿長(zhǎng)長(zhǎng)的秋水。

或許，有夢(mèng)的日子，才是美妙的，夢(mèng)中的詩(shī)句不會(huì)愀然消逝，永久地回蕩在深情的思念中。當(dāng)我驀然回首，驚疑在夢(mèng)醒時(shí)分，詩(shī)已在靜靜地流淌。無(wú)助的我只能擇水而居來(lái)逃逸，心如夏花而奔放，夢(mèng)似凝霜去冰封；我只有輕輕地問(wèn)候一聲：遠(yuǎn)方的你，還好嗎？

永久是伴侶的【精選3篇】二

轉(zhuǎn)瞬，6年過(guò)去了，我們離離別的時(shí)候越來(lái)越近了，說(shuō)真的，連平日里看不爽的同學(xué)也很順眼了！嗯，也許在快離別時(shí)懂得了珍惜友情了吧！大家可能還會(huì)重逢，只是別是10年甚至20年，我沒(méi)急躁！

回憶起了從前和同學(xué)伴侶一起干的事，干了壞事大家一起擔(dān)當(dāng)，有錯(cuò)一起扛，有難一起當(dāng)，舍命陪君子等，從前，我們由于沒(méi)背誦課文被罰到了走廊上背，大家雖然有種尷尬的感覺(jué)，但是卻有一種無(wú)與倫比的快感，背會(huì)后，在老師叫前一起來(lái)談天，小至雞毛蒜皮，大致無(wú)邊宇宙，不聊到爽還真覺(jué)得對(duì)不起上帝啊。有時(shí)被人打，兄弟幾個(gè)更是會(huì)互幫互助呢！

回憶不光有好的，也有壞的！我一天和一個(gè)形影不離的伴侶吵架，我很生氣，和他打了一架，最終在幾個(gè)大個(gè)子的同學(xué)一起的勸解下才結(jié)束打架，事后我想了想，我自己也有錯(cuò)，不能由于不爽而狂打亂捶。不知是誰(shuí)，把我們手牽在一起，相互賠禮！那天我們明白，沒(méi)吵架的伴侶不算好伴侶。究竟陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嘛！

我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候越來(lái)越少了，班嘛，考卷作文是每天，考試還都在放學(xué)，中午12點(diǎn)才回家，我們作息表寫(xiě)中午11.10放學(xué)。大家肚子空空，盡管都是四大皆空，兩袖清風(fēng)，但大家都很謙讓?zhuān)I(mǎi)點(diǎn)量多錢(qián)少的零食，填下肚子，大家一起共享歡樂(lè)，一起分擔(dān)苦痛。

我們還有一個(gè)月就要離別，我落下了淚，同學(xué)給我擦了擦，說(shuō)：“還有再見(jiàn)面的時(shí)候，別太難過(guò)啦?！蔽胰套×搜蹨I，往回咽了下去，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

至：蝸牛，阿將，吳俊，咸菜，公雞，阿龍小莊！離別前，珍惜在一起的每一天每一秒！我們永久是伴侶！

永久是伴侶的【精選3篇】三

“小豬——”我剛一走進(jìn)教室，猴子就開(kāi)頭喊我啦！“干什么呀？”我問(wèn)到。每次只要猴子一喊我，準(zhǔn)沒(méi)好事兒?！鞍涯銛?shù)學(xué)練習(xí)本借哦我看一下?！焙镒佑謥?lái)了?！芭叮　蔽乙贿叴饝?yīng)著，一邊拿出了練習(xí)本。唉，這個(gè)猴子，真拿他沒(méi)方法。

對(duì)啦！順便介紹一下，我是小豬，呵呵，你可不許這樣喊我，這個(gè)名字只有猴子敢喊，也只有他喊，我才會(huì)答應(yīng)的。猴子，就是我從小的好伴侶，雖然我是女生，他是男生，但我倆就像哥們兒一樣，這也是全班都知道的。

猴子是出了名的古靈精怪，幽默大師。有一次，我正在抄課表，他裝模作樣的走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小豬！”“干什么？”我回過(guò)頭來(lái)看著他。“老師跟我說(shuō)，讓我告知你，下午放學(xué)后去找她。”猴子很仔細(xì)的說(shuō)。“什么？”我焦急起來(lái)了，“可是現(xiàn)在已經(jīng)放學(xué)很久啦！”“呵呵！”猴子突然笑了起來(lái)，“我騙你的！”“猴子——！你什么時(shí)候才可以說(shuō)真話(huà)?。?？”我鼓起嘴巴抗議。“哎呀！小豬永久那么笨哦！”說(shuō)完，猴子一吱溜而跑開(kāi)了。

不過(guò)，我也不是總那么笨！上活動(dòng)課時(shí)，我正在寫(xiě)作業(yè)。猴子在一旁轉(zhuǎn)悠，盼望我教他一道數(shù)學(xué)題。我笑著說(shuō)：“莫非奇怪的小猴子不比小豬聰慧一些？”“快點(diǎn)！”猴子開(kāi)頭不耐煩了。“啊——猴子！”我叫到?！案墒裁矗肯氤鰜?lái)了嗎？”他急迫的問(wèn)道?！靶∝i我昨天打死了一只蟑螂，突然發(fā)覺(jué)——他長(zhǎng)得似乎你哦！哈！”我有意氣他。“哼！”他一揚(yáng)臉，“小豬也學(xué)壞了嘛！”哼，只許你耍小聰慧?。?/p>

但有時(shí)候，猴子也有令人喜愛(ài)的時(shí)候。記得有次我數(shù)學(xué)考了最高分，他跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“唉，你這么聰慧，干脆我當(dāng)小豬算