




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
開學(xué)專項督導(dǎo)檢查工作自查報告1.引言開學(xué)專項督導(dǎo)檢查是為了確保學(xué)校開學(xué)工作的順利進(jìn)行和質(zhì)量的提升,通過自查報告的編寫,總結(jié)開學(xué)專項督導(dǎo)檢查的情況,發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)措施,以促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。2.檢查目標(biāo)本次開學(xué)專項督導(dǎo)檢查的目標(biāo)是:-檢查學(xué)校的開學(xué)準(zhǔn)備工作是否到位-督促學(xué)校做好疫情防控工作-檢查學(xué)校的教學(xué)設(shè)施是否符合安全標(biāo)準(zhǔn)-確保教師和學(xué)生的健康狀況3.檢查內(nèi)容本次開學(xué)專項督導(dǎo)檢查主要包括以下內(nèi)容:3.1開學(xué)準(zhǔn)備工作教室、圖書館、實驗室等教學(xué)設(shè)施的整修情況教學(xué)用具的準(zhǔn)備情況,包括黑板、桌椅、投影儀等學(xué)生宿舍的清潔和衛(wèi)生情況學(xué)校的開學(xué)計劃和教學(xué)安排是否合理3.2疫情防控工作學(xué)校是否制定了疫情防控方案和緊急預(yù)案學(xué)校是否組織了疫情防控培訓(xùn),加強(qiáng)師生的防控意識學(xué)校的體溫監(jiān)測和排查工作是否到位學(xué)校的衛(wèi)生消毒工作是否得到落實3.3教師和學(xué)生健康狀況學(xué)校是否組織了教師和學(xué)生的健康體檢學(xué)校是否建立了健康檔案,及時掌握師生的健康情況學(xué)校是否配備了足夠的醫(yī)療急救設(shè)備和人員4.檢查情況及問題分析根據(jù)本次開學(xué)專項督導(dǎo)檢查的內(nèi)容,我們對學(xué)校進(jìn)行了檢查,并發(fā)現(xiàn)以下問題:教學(xué)設(shè)施不完善:部分教室的黑板出現(xiàn)破損情況,需要及時更換;部分實驗室設(shè)備老舊,影響教學(xué)效果。學(xué)生宿舍衛(wèi)生問題:部分學(xué)生宿舍存在衛(wèi)生臟亂的情況,需要加強(qiáng)清潔工作。疫情防控措施不完善:學(xué)校雖然制定了疫情防控方案,但在執(zhí)行過程中存在一些問題,如體溫監(jiān)測不精準(zhǔn),衛(wèi)生消毒措施不到位等。健康體檢不全面:學(xué)校的健康體檢工作主要針對教師和部分學(xué)生,對全體學(xué)生的體檢工作不夠全面。5.改進(jìn)措施根據(jù)上述問題分析,我們提出以下改進(jìn)措施:教學(xué)設(shè)施改善:加強(qiáng)教室設(shè)施的巡查,及時發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行維修或更換;更新實驗室設(shè)備,提升教學(xué)效果。學(xué)生宿舍衛(wèi)生改善:加強(qiáng)學(xué)生宿舍的衛(wèi)生宣傳教育,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識;定期對學(xué)生宿舍進(jìn)行清潔檢查,并加強(qiáng)管理。疫情防控措施改善:加強(qiáng)體溫監(jiān)測工作,采用更準(zhǔn)確的體溫檢測設(shè)備;加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,保持校園的清潔和衛(wèi)生。健康體檢全面化:對全體學(xué)生進(jìn)行健康體檢,及時發(fā)現(xiàn)和處理健康問題;建立學(xué)生健康檔案,做到信息共享和及時追蹤。6.總結(jié)通過本次的開學(xué)專項督導(dǎo)檢查和自查報告,我們發(fā)現(xiàn)了學(xué)校開學(xué)工作中存在的問題,并提出了改進(jìn)措施。希望學(xué)校能夠重視這些問題,積極采取措施進(jìn)行改進(jìn),確保學(xué)校的開學(xué)工作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 餐飲連鎖加盟與區(qū)域代理合作協(xié)議范本
- 餐飲門面租賃合同租賃終止條件與違約責(zé)任解析
- 員工培訓(xùn)案例
- 茶園承包與茶葉品牌保護(hù)與維權(quán)合作協(xié)議
- 生態(tài)工業(yè)園區(qū)廠房土地抵押借款合同
- 餐飲連鎖品牌加盟加盟商權(quán)益保障合同
- 智能家居系統(tǒng)承包安裝服務(wù)合同范本
- 拆除工程安全責(zé)任書:建筑拆除安全合同
- 名醫(yī)診療經(jīng)驗傳承師承合同
- 師生夏季安全教育
- 幼兒園消防安全組織機(jī)構(gòu)圖
- 英語社團(tuán)活動課件
- 第三方檢測市場部管理制度提成方案
- 學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)-情感
- GB∕T 16762-2020 一般用途鋼絲繩吊索特性和技術(shù)條件
- 電網(wǎng)施工作業(yè)票模板
- 安徽省小學(xué)學(xué)生學(xué)籍表
- 精選天津市初中地理會考試卷及答案
- 非車險銷售人員基礎(chǔ)培訓(xùn)系列第一講走進(jìn)非車險世界
- 比選申請文件模板
- pt1000熱電阻分度表
評論
0/150
提交評論