2023年度超星爾雅“學(xué)習(xí)通”選修課《音樂鑒賞》測試題（含答案）

2023年度超星爾雅“學(xué)習(xí)通”選修課《音樂鑒賞》測試題（含答案）學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(25題)1.音樂是一個(gè)整體，為了保證整體結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)，就必須加強(qiáng)對(duì)下列哪一項(xiàng)的控制：（）

A.群體B.演奏者C.細(xì)節(jié)D.作曲家

2.與歐洲國家音樂中的獨(dú)立復(fù)調(diào)相比我國的傳統(tǒng)音樂中各樂器之間的組合屬于：（)

A.平行復(fù)調(diào)B.對(duì)立復(fù)調(diào)C.支撐復(fù)調(diào)D.合音復(fù)調(diào)

3.在中國古代音樂史中，有關(guān)“和”的三個(gè)階段論，下列哪一項(xiàng)不屬于這三個(gè)階段：（）

A.中和B.平和C.淡和D.諧和

4.如果想要成為一個(gè)偉大的藝術(shù)家和創(chuàng)造家，下列哪一項(xiàng)是必須具備的：（）

A.單一的文化環(huán)境B.開闊的心靈和胸懷C.深厚的理論知識(shí)D.忠于原作的精神

5.下面哪一首曲子暗示了“音樂中包含著各種內(nèi)容的表現(xiàn),說不出表現(xiàn)的是什么是由于你聽不懂”的審美觀念(）

A.高山流水B.梁祝C.馬賽曲D.馬刀舞

6.音樂審美能力不包括下列哪一個(gè)基本要素:（）

A.能力B.天賦C.習(xí)慣D.經(jīng)驗(yàn)

7.音樂標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)化過程形成是需要下列哪一項(xiàng)因素的：（)

A.先天因素B.環(huán)境因素C.短時(shí)間的學(xué)習(xí)D.長時(shí)間訓(xùn)練

8.藝術(shù)內(nèi)行的標(biāo)志是：（）

A.會(huì)享受，能評(píng)價(jià)B.能聽懂C.能記下旋律D.能再現(xiàn)演奏

9.注意能力不包括下列哪一種能力：（）

A.保持能力B.分配能力C.記憶能力D.專注能力

10.下列哪一項(xiàng)是我們認(rèn)識(shí)、理解音樂作品的目的:（）

A.獲得理性知識(shí)B.獲得感受C.提高演奏技能D.提高欣賞水品

11.斯美塔納的《沃爾塔納河》沒有表現(xiàn)出下列哪一項(xiàng)場景：（）

A.涓涓小溪B.小溪匯成洪流C.一對(duì)戀人相會(huì)D.鄉(xiāng)村的舞蹈

12.復(fù)調(diào)的音樂要求更多的注意力的哪一項(xiàng)能力：（）

A.專注B.保持C.分配D.停滯

13.19世紀(jì)下半葉和20世紀(jì)上半葉出現(xiàn)的思潮是下列哪一項(xiàng)：（)

A.演奏家至上B.作曲家至上C.原樣主義D.演奏和作曲兩個(gè)同等重要

14.“經(jīng)驗(yàn)”要素不包括下列分類中哪一項(xiàng)：（）

A.風(fēng)格與文化的經(jīng)驗(yàn)B.形式與題材的經(jīng)驗(yàn)C.內(nèi)容與題材的經(jīng)驗(yàn)D.內(nèi)在與外在的經(jīng)驗(yàn)

15.審美偏好是依據(jù)下列哪一項(xiàng)為標(biāo)準(zhǔn)：（）

A.客觀事物B.主觀集體C.客觀集體D.主觀個(gè)人

16.以下關(guān)于“原作”的理解正確的是：（）

A.作曲家記下的樂譜B.作曲家本人的演奏C.作曲家的意向性對(duì)象D.作曲家第一次發(fā)表的曲子

17.音樂審美能力中的能力要素不包括下列哪一項(xiàng)：（）

A.知覺能力B.注意能力C.記憶能力D.直覺能力

18.下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飛舞》八度版：（）

A.王羽佳B.朗朗C.李斯特D.齊夫拉

19.《鴨子拌嘴》表現(xiàn)出了音樂哪一種體裁的美麗:（）

A.節(jié)奏B.旋律C.聲音D.內(nèi)容

20.在演奏的過程中，我們要十分注意關(guān)注下列哪一項(xiàng)的變化：（）

A.全景結(jié)構(gòu)B.遠(yuǎn)景結(jié)構(gòu)C.中景結(jié)構(gòu)D.近景結(jié)構(gòu)

21.聽眾聽音樂時(shí)情感的聚集是通過什么是實(shí)現(xiàn)的：（）

A.對(duì)下一個(gè)音的期待B.保持長時(shí)間的期待C.聯(lián)覺D.身體的反應(yīng)

22.音樂的再現(xiàn)認(rèn)知中不包括哪一項(xiàng)：（）

A.變化音色再現(xiàn)B.變化音色再現(xiàn)C.變化速度再現(xiàn)D.變化力度再現(xiàn)?

23.下列哪一項(xiàng)是構(gòu)成樂感的主要因素：（）

A.聽覺B.聯(lián)覺C.天賦D.習(xí)慣

24.我們?cè)趧?chuàng)作音樂進(jìn)行結(jié)構(gòu)布局時(shí)，要注意骨干因的哪一項(xiàng)進(jìn)度：（）

A.一度進(jìn)行B.二度進(jìn)行C.三度進(jìn)行D.四度進(jìn)行

25.下列哪一位演奏家所作的《降A(chǔ)大調(diào)波蘭舞曲作品53號(hào)》的結(jié)構(gòu)式最為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模海ǎ?/p>

A.RubinsteinB.LhevinneC.HorowitzD.Cortot

二、判斷題(20題)26.在創(chuàng)作和演奏的過程中，如果我們太功利，就往往會(huì)忽視對(duì)過程旋律的關(guān)注。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

27.在古代歷史中，將自己“渠道化”，扼殺自己的時(shí)候，有一種道德優(yōu)越感。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

28.大多數(shù)情況下，我們不能將自己的好惡當(dāng)做公論。（)

A.正確B.錯(cuò)誤

29.音樂家所追求的技巧不應(yīng)該僅僅是更快、更高、更強(qiáng).（）

A.正確B.錯(cuò)誤

30.音樂沒有好壞之分，沒有評(píng)價(jià)的判斷標(biāo)準(zhǔn)。

A.正確B.錯(cuò)誤

31.期待反應(yīng)是一種習(xí)慣。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

32.任何一件樂器或一種文化形態(tài)終將隨著時(shí)代的發(fā)展被湮滅被替代。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

33.安靜的音樂可以凈化人的心靈，使人關(guān)注到音樂非常細(xì)微的情感傳達(dá)。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

34.簡約手法可以用很少的材料喚起我們期待的張力。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

35.作為一個(gè)聽者，其沒有深厚的專業(yè)知識(shí)是其對(duì)音樂作品進(jìn)行價(jià)值判斷的重要能力。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

36.如果想提高演奏水平就必須比普通人擁有更多對(duì)細(xì)節(jié)的注意力和控制力。()

A.正確B.錯(cuò)誤

37.傳統(tǒng)有時(shí)往往是由于某些大師的率性而為而創(chuàng)造的。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

38.音樂的非造型性和非語音性屏蔽了外界對(duì)音樂的干擾，所以我們可以利用音樂來寬慰我們的心靈.（）

A.正確B.錯(cuò)誤

39.有樂感的人在演奏音樂和欣賞音樂時(shí)會(huì)對(duì)下一個(gè)音是什么產(chǎn)生期待行為。(）

A.正確B.錯(cuò)誤

40.注意能力分配有問題可能會(huì)產(chǎn)生對(duì)音樂作品的誤讀。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

41.聽眾對(duì)于不同民族、不同地域的音樂要有調(diào)適的態(tài)度.(）

A.正確B.錯(cuò)誤

42.感性能力的培養(yǎng)能夠通過知識(shí)的學(xué)習(xí)獲得。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

43.真正的音樂通常都是開門見山地直接用主音開始。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

44.國王路德維希二世以其狂熱的追求音樂出名。

A.正確B.錯(cuò)誤

45.音樂在傳達(dá)當(dāng)時(shí)歷史背景、人文知識(shí)方面的職能比文字、歷史書籍所傳遞的職能弱。

A.正確B.錯(cuò)誤

三、單選題(0題)46.下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飛舞》八度版：（）

A.王羽佳B.朗朗C.李斯特D.齊夫拉

四、單選題(0題)47.一個(gè)偉大的演奏家和普通的演奏家真正的區(qū)別是在于：（）

A.技術(shù)B.注意力專注的程度C.音樂的感受能力D.理解的深度

參考答案

1.C

2.C

3.D

4.B

5.A

6.B

7.D

8.A

9.C

10.B

11.C

12.C

13.A

14.D

15.D

16.C

17.D

18.D

19.A