期末綜合檢測試題·拔高卷 2023-2024學年語文四年級上冊 統(tǒng)編版

姓名班級___________座位號………姓名班級___________座位號………裝…………訂…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題………題號一二三四五總分分數(shù)期末綜合測評卷（時間：90分鐘滿分：100分）親愛的同學們，我們已經(jīng)完成了階段學習任務，接下來是檢查成果的時候了！請認真審題，細心作答，為自己的努力交一份滿意的答卷，加油！一、勇闖字詞關(guān)。（31分）1.為帶點字選擇正確的讀音，用“√”標出。（4分）秦朝（qínqíng）長征（zhēngzhēn）土炕（kàngkēng）項羽（xiàngxiáng）崛起（juéjuè）出塞（sàishài）嚴肅（sùxiāo）出租（zūzhū）2.生字盤點。（13分）(1)清晨，薄霧yóurú()一層輕紗，籠罩著kuānkuò()的江面。(2)爬山虎的nènyè(),一順兒朝下，在墻上鋪得那么jūnyún(),沒有chóngdié()起來的，也不留一點兒kòngxì()。(3)官紳一個個嚇得面如土色，guì()下來磕頭，qiúráo()。從此，誰也不敢再提給河神qǔxífu()了。（4）雖然我跑不yínɡ()時間，但養(yǎng)成了shàn()于利用時間的習ɡuàn()，這讓我終生受yì()。3.比一比，再組詞。（5分）肅（）胸（）效（）秦（）歇（）蕭（）匈（）郊（）奏（）揭（）4．選詞填空。（3分）安慰欣慰慰問（1）朋友們紛紛前來吊喪，對家屬表示()。（2）期末考試沒有考好，爸爸媽媽都不知道如何()我。（3）兒子考上了大學，父親的臉上露出了()的笑容。5.說說在什么情況會使用以下詞語。（6分）領頭羊——破天荒——開綠燈——二、智奪句子寨。（15分） 1.日積月累。（3分）（1），時不再來。（2）一言既出，。（3）病從口入，。2.照樣子，寫句子。（9分）（1）是誰來呼風喚雨呢?當然是人類。？。（2）要不是這場雨，我還要繼續(xù)在外面游蕩呢。要不是，還?。?）小貓咪一會兒跑到主人身邊蹭蹭，一會兒又跑去玩耍了。，一會兒，一會兒。3.用動作描寫表現(xiàn)“著急”。（3分）三、攻克課文谷。（14分）1.課文理解。（4分）《一只窩囊的大老虎》是葉至善回憶他童年時候，在一次班級演出時上臺扮演老虎的故事。按照課文的寫作順序，可以歸納為哪四部分？（1）(2)（3）(4)2.類文閱讀（10分）丹頂鶴丹頂鶴全身大部分是雪白的，頭頂有一點朱紅色，這點朱紅色是橢圓形的，正正地長在頭頂中央。它的嘴很長，上面有一條黑道。丹頂鶴的頭小得可憐，幾乎和長脖子一般粗了。最有趣的是那雙眼睛，像個小豆豆，邊上還有一圈黑。它的尾巴也是黑的，這使丹頂鶴變得很美麗。它走起路來的姿態(tài)很漂亮，腿一下一下地邁著，脖子一伸一伸，東瞄瞄，西瞧瞧，樣子十分警覺。有時還伴著一陣舞路。它休息時更是好看，它用個“金雞獨立”的架勢，一條腿著地，另一條腿蜷起，亭亭玉立。不過長脖子不能歇，仍舊四處張望，窺探動靜。丹頂鶴真有意思。（1）用""畫出文中的比喻句。這個比喻句把比作,寫出了丹頂鶴的特點。(2分)（2）短文第一自然段介紹了丹頂鶴的外形，是按順序?qū)懙摹?1分)（3）用“”畫出文章的中心句。從中心句的位置可以看出文章的結(jié)構(gòu)是式。(4分)（4）作者是從哪幾個方面描寫丹頂鶴的特點的?()(多選)(3分)A.外形優(yōu)美B.走路優(yōu)雅C.休息時更好看D.飛翔速度快四、直面閱讀軒。（15分）河灘小河在這兒拐了個彎。它放慢腳步，輕輕地，輕輕地走，一年一年，這兒淤下一片河灘，一片綠茵茵的，被嫩草覆蓋了的河灘。牽來棗紅馬，我讓它在河灘上吃多汁的青草。太陽是那樣燦爛。揮舞著小領褂，緊緊地，我追趕一只紅肚子蜻蜓……最有趣的，是仰面躺在柔軟的草地上，隨手扯一根草莖，放在嘴里嚼著，嚼著。天是那樣藍，那樣亮；云是那樣白，那樣輕！叫天子（云雀）像拋在空中的一塊石頭，忽閃忽閃的，卻不落下來。它放聲歌唱，歡樂的歌聲從天而降。翻一個身，用雙手拄著下巴，我看著一堵蓬松的云，漫過村后的山包，慢慢地又從樹頂上升起。樹枝拉住它，把它扯成了一片一片的……這時，一匹白馬飛跑過來了，穿水紅衣服的小姑娘，騎在白馬上。那是小芳，敢騎著馬奔跑的小芳。兩匹馬打著響鼻互相招呼。它們在一起吃草，吃很多帶甜味的熟地草，吃很多野小米草。我和小芳坐在草地上，前面是一灣流得非常平靜的河水。我們合看一本畫書，把每一幅圖畫都印在心里。把畫書小心地收好，我們又在一起玩“斗草”：擠出草汁來相碰，看誰把誰的草汁吸過去。我輸?shù)米疃?，在眼皮上夾了多好多樂眼草，真氣人。我不玩了，我要到河邊去做一支漂亮的柳哨。吹著柳哨回來，我向小芳夸耀我的柳哨做得多好！小芳急忙站起來，頭上戴一頂野花編織的花冠！“怎么樣？”小芳頭一偏，咯咯咯地笑個不停。這瘋姑娘！……美麗的夏天的傍晚，可愛的河灘是我們的樂園。暑熱已經(jīng)下去。草吐著香氣，泥土吐著香氣，從河面上來飄來潮濕的水的香氣。翻跟頭，打滾，跳“小黃?！?，玩老鷹叼小雞……要怎么玩就怎么玩。我們是那樣快樂！1.通過讀文你知道這兒的河灘是怎么形成的？（2分）。。2.我和小芳到河灘是來干什么的？（3分）。。3.“我”為什么叫小芳“瘋姑娘”呢？（4分）。。4.“我們是那樣的快樂！”你認為是一種什么樣的快樂？（4分）。。5.在第三自然段中找一個比喻句，用橫線畫出來；找一個擬人句，用波浪線畫出來。(2分)五、快樂作文屋。（25分）你參加過哪些有意義或者有趣的活動，選一個寫下來。寫好后，給習作起一個題目。要寫出自己的感受。參考答案：一、1.秦朝（qín√qíng）長征（zhēng√zhēn）土炕（kàng√kēng）項羽（xiàng√xiáng）崛起（jué√juè）出塞（sài√shài）嚴肅（sù√xiāo）出租（zū√zhū）2.猶如寬闊嫩葉均勻重疊空隙跪求饒娶媳婦贏善慣益3.略。4.慰問安慰欣慰5.略。二、1.機不可失駟馬難追禍從口出2.（1）是誰在唱歌？當然是我們最喜歡的音樂老師。（2）（3）略3.略。三、1.（1）期盼參加演出（2）自信緊張地排練（3）飾老虎沒成功（4）尋找失敗根源。2.（1）最有趣的是那雙眼睛，像個小豆豆眼睛小豆豆眼睛有趣（2）由整體到局部（3）丹頂鶴真有意思。分總（4）ABC四、1.因為小河拐彎放慢了速度，淤積而成的河灘。2.放馬的。3.這是因為小芳的純真、自然。4.自由自在地，親近自然的、無拘無束的玩耍。5.叫天子(云雀)像拋在空中的一塊石頭，忽閃忽閃的，卻不落下來。它放聲歌唱，歡樂的歌聲從天而降。五、例文參考一堂難忘的體育課“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學們馬上安靜下來，體育委員迅速整好隊，等待體育老師來上課。老師先讓我們做準備工作，先慢跑，然后開始蛙跳、單腳跳，還有雙腳跳……各種各樣的跳。我心里疑惑：老師讓我們做這么多關(guān)于跳的動作是要干什么呢？這時，老師終于宣布了“謎底”：“今天，我們來學習助跑跳遠。”哦，我恍然大悟，原來如此呀！開始跳遠了，我們排隊，一個一個輪著跳。只見同學們有的翻滾了