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文檔簡介
漢中市重點中學2024年中考押題化學預測卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列食物中富含蛋白質的是()A.米飯饅頭 B.紅燒鯉魚C.涼拌黃瓜 D.紅薯粉條2.在燃氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH),可在燃氣泄漏時及時發(fā)現(xiàn),其燃燒的化學方程式為2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,則X的化學式為A.SO2B.COC.H2SD.SO33.下列敘述正確的是()A.做硫在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶中少量水的作用是吸收SO2B.電解水的實驗說明了水是由氫分子和氧分子構成的C.天然水中硬水屬于混合物,軟水一定屬于純凈物D.生活中使用含磷洗衣粉能給水提供養(yǎng)分,建議大量使用4.下圖中甲、乙、丙是初中化學中常見的物質,圖中“—”表示相連的物質之間可以在溶液中發(fā)生化學反應,“→”表示由某種物質可轉化為另一種物質(部分反應物、生成物及反應條件已略去)。下列說法中不正確的是A.甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2B.丙物質只能是氧化物或鹽C.當乙為NaOH時,它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應生成D.當甲為一種堿時,它與硫酸銅溶液的反應可能產生兩種沉淀5.有大小形狀相同的X、Y、Z三種金屬,分別放到相同濃度的稀硫酸中,Z表面迅速冒出氣泡,X表面緩慢的冒出氣泡,Y表面無氣泡冒出,則三種金屬由強到弱的活潑性順序A.XYZ B.YXZ C.ZXY D.ZYX6.下列圖象能正確反映其對應實驗過程中相關量的變化關系的是()A.向飽和的石灰水中加入少量的生石灰B.向等質量分數的稀硫酸中,分別加入足量的鎂粉和鐵粉C.向稀鹽酸中不斷加入硝酸銀溶液D.向一定質量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉7.18O是科學實驗中常用的一種示蹤原子,用儀器可以觀測到它在化學變化中的行蹤。在某一飽和硫酸銅溶液(不含18O)中,加入ag帶標記18O的無水硫酸銅粉末(CuSO4中的氧元素全部為18O),如果保持溫度不變,其結果是()A.無水硫酸銅不再溶解,ag帶標記18O的無水硫酸銅粉末沒有發(fā)生改變B.溶液中可找到帶標記18O的SO42-,且白色粉末變?yōu)樗{色晶體,其質量大于agC.溶液中可找到帶標記18O的SO42-,且白色粉末變?yōu)樗{色晶體,其質量小于agD.有部分帶標記18O的SO42-進入溶液中,但固體質量保持不變8.通常情況下,空氣中體積分數約占21%的氣體是()A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體9.“河北省第二屆園林博覽會”于2018年7月16日在秦皇島開幕,是中國北方地區(qū)的一次傳播園林文化、弘揚生態(tài)文明的盛會。下列措施不符合秦皇島園博會綠色發(fā)展理念的是A.園區(qū)建設與生態(tài)修復工程同步規(guī)劃,同步建設B.采用裝配式建筑方式,充分利用城市中水,實現(xiàn)全園雨水收集C.用煤發(fā)電,以保證充足的電力供應D.積極種植花草10.為預防甲狀腺腫大,可適量補充的元素是A.鐵 B.硒 C.碘 D.氟11.氫氣燃燒生成水的反應中,發(fā)生變化的是()A.分子種類B.原子種類C.元素種類D.物質總質量12.化學興趣小組測量某無色透明溶液的pH值測量結果為pH=2,則下列記錄可能正確的是()A.Fe3+、H+、NO3-、Cl-B.K+、MnO4-、NH4+、OH-C.Ag+、H+、Cl-、SO42-D.Ba2+、H+、NO3-、Cl-13.下列物質的用途中,利用其化學性質的是A.液氮用作冷凍劑 B.干冰用于人工降雨C.氧氣用于氣焊 D.濃硫酸用作干燥劑14.下列鑒別方法錯誤的是()選項物質方法A氯化鉀和氯酸鉀加熱B硫酸銅和碳酸鈣觀察顏色C碳粉和氧化銅氧氣流中加熱D氧化鈣和氫氧化鈣加水A.A B.B C.C D.D15.“眾人植樹樹成林”。愛護環(huán)境從我做起,下列做法錯誤的是()A.合理使用農藥化肥 B.提倡使用環(huán)保購物袋C.禁止污水隨意排放 D.禁止化學工業(yè)生產二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.垃圾分類回收,有利于節(jié)約資源。廢紙、廢鐵、廢塑料中,屬于金屬材料的是_____;三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)內蒙古鹽湖冬天洗出的堿(碳酸鈉)中含有氯化鈉,為了測定析出的堿中碳酸鈉的含量,將同一瓶稀鹽酸分兩次倒入杯中,做如下實驗。請回答下列問題:實驗中發(fā)生反應的化學方程式是______________________________;求解堿中碳酸鈉質量(X)的比例式是_________________________;11g堿中碳酸鈉的質量是_______g;實驗時,所用稀鹽酸的質量分數是_______________。18.(8分)某食品包裝袋中“雙吸劑”標簽如圖所示:同學們對這包久置的“雙吸劑”樣品很感興趣,設計下列實驗進行探究。久置的“雙吸劑”固體的成分是什么?鐵與氯化鐵溶液在常溫下反應生成氯化亞鐵:Fe+2FeCl3=3FeCl2久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3。小明取少量樣品放入試管中,加入一定量的稀鹽酸,發(fā)現(xiàn):試管中固體質量逐漸減少,生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,得到淺綠色溶液。他初步判斷:樣品中一定含有__________,一定不含F(xiàn)e2O3。小組同學討論認為上述實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結論,理由是_____,_________(用化學方程式表示)。為進一步確定這包久置的“雙吸劑”固體的成分進行如下定量實驗。取3g樣品研碎,并用磁鐵充分吸收后,得到剩余固體2.6g,按照下列流程進行實驗,請回答相關問題:⑴操作二、操作三的名稱是__________。⑵固體I的成分是_________(填化學式,下同)⑶寫出生成固體II的化學方程式__________。⑷依據定性、定量研究中現(xiàn)象的分析及有關數據計算判斷,這包久置的“雙吸劑”固體的成分中氧化鈣的質量小于_____。結合上面的實驗,下列說法正確的是______(填字母序號)a.對物質成分的研究有時需要定性和定量相結合b.在原樣品中加入足量鹽酸有4個反應發(fā)生c.定量研究燒杯C中的溶質為NaOH和Na2CO3四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)實驗室用圖所示的裝置制取并探究硫化氫氣體的性質。①發(fā)生裝置中反應的化學方程式為_____;②實驗中收集氣體的方法是_____;③實驗中,丙裝置觀察到的實驗現(xiàn)象是_____;④丁裝置的作用是_____,反應的化學方程式為_____,反應的實質是_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解題分析】試題分析:A、米飯饅頭富含淀粉,屬于糖類,B、動物肌肉含有豐富的蛋白質,正確,C、涼拌黃瓜富含維生素,D、紅薯粉條富含淀粉,屬于糖類,故選B考點:人類重要營養(yǎng)物質的食物來源2、A【解題分析】反應前有4個碳原子、12個氫原子、2個硫原子和18個氧原子,反應后有4個碳原子、12個氫原子、14個氧原子和2個X分子。根據質量守恒定律中元素種類不變、原子個數不變的特點可知:2個X分子含有2個硫原子和4個氧原子,即1個X分子含有1個硫原子和2個氧原子。因此X的化學式為SO2。故選A。點睛:掌握化學反應前后原子的種類和數目不變是解題關鍵。3、A【解題分析】
A、根據硫在氧氣中燃燒實驗的注意事項分析;B、根據電解水實驗的現(xiàn)象、結論分析;C、根據軟水和硬水的定義分析;D、根據含磷洗衣粉的使用會造成水體富營養(yǎng)化分析?!绢}目詳解】A、做硫在氧氣中燃燒的實驗時,硫燃燒生成的二氧化硫能污染空氣,集氣瓶中少量水的作用是吸收SO2,故A正確;B、電解水的實驗說明了水是由氫元素和氧元素組成的,故B錯誤;C、天然水中硬水、軟水都屬于混合物,故C錯誤;D、生活中使用含磷洗衣粉會造成水體富營養(yǎng)化,應禁止使用,故D錯誤。故選:A。【點評】本題所考查的知識屬于課本中的基礎知識,難度不大,應加強基礎知識的學習和積累?!绢}目點撥】由多種物質構成的物質是混合物,由一種物質構成的物質是純凈物,軟水和硬水都含有多種物質,只是含有雜質的多少不同,故都是混合物。4、B【解題分析】
A、甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2,說法正確;B、當乙物質為NaOH時,丙物質還可以是酸,使其發(fā)生酸堿中和反應,說法錯誤;C、Ca(OH)2與Na2CO3反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣,說法正確;D、當甲為氫氧化鋇時,它與硫酸銅溶液的反應產生硫酸鋇和氫氧化銅兩種沉淀,說法正確。故選B。5、C【解題分析】
金屬的活動性越強,與酸反應的速率越快;有XYZ三種金屬,把它們分別放到相同濃度的稀硫酸中,Z表面迅速冒出氣泡,X表面緩慢的冒出氣泡,Y表面無氣泡冒出,則Z、X能與鹽酸反應生成氫氣,且Z的金屬活動性比氫強;Y不能與鹽酸反應,說明Y的位置排在氫的后面;即XYZ三種金屬由強到弱的活潑性順序為Z、X、Y。
故選:C。6、A【解題分析】
A、生石灰能與水化合生成氫氧化鈣,放出熱量,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,向飽和的石灰水中加入少量的生石灰,溫度升高,溶液中溶質質量減小,當溫度恢復到室溫時溶質質量增大,反應過程消耗了水,最后溶液中溶質的質量小于原來的質量,圖像與事實相符,故A正確;B、稀硫酸是等質量且等質量分數,硫酸的質量是相同的,鎂和鐵的質量是足量的,稀硫酸一定會反應完,由于產生氫氣的氫元素全部來自硫酸,所以生成氫氣質量相等;鎂和鐵與稀硫酸反應化學方程式分別為:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑,F(xiàn)e+H2SO4=FeSO4+H2↑,根據化學方程式可知,每24份質量鎂可生成2份質量的氫氣,每56份質量鎂可生成2份質量的氫氣,所以消耗等質量的金屬時,鎂產生的氫氣多,圖像與事實不相符,故B錯誤;C、鹽酸與硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸,由于有硝酸生成,向稀鹽酸中不斷加入硝酸銀溶液,溶液的pH不會升高到7,圖像與事實不相符,故C錯誤;D、在發(fā)生置換反應時,活潑金屬一般會先置換活動性較弱的金屬,然后再置換活動性較強的金屬,鐵先與硝酸銀發(fā)生置換反應后會生成硝酸亞鐵和銀,根據化學方程式2AgNO3+Fe=Fe(NO3)2+2Ag可知,每56份鐵能生成216份質量銀,溶液質量會逐漸變小,鐵與硝酸銅發(fā)生置換反應后生成硝酸亞鐵和銅,根據化學方程式Fe+Cu(NO3)2=Cu+Fe(NO3)2可知,每56份鐵能生成64份質量銀,溶液質量會逐漸變小。但下降幅度較鐵與硝酸銀小,圖像與事實不相符,故D錯誤。故選A。【題目點撥】本題是一道圖像坐標與化學知識相結合的綜合題,解題的關鍵是結合所涉及的化學知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,確定正確的圖像。7、B【解題分析】
無水硫酸銅的特性是極易吸水,故放入后會吸收溶液中的水分,而使原來飽和的溶液中溶劑減少溶質析出,此溶質也會帶出結晶水,最終的結果是溶液依舊飽和。析出的晶體中含有結晶水,且是放入的硫酸銅晶體與析出的硫酸銅的晶體共同組成,故藍色晶體的量應該大于ag。由于溶質的溶解與結晶是同時發(fā)生的,故在溶液中可找到標記的硫酸根離子。故選B?!绢}目點撥】解題的關鍵是掌握無水硫酸銅的吸水特性,并結合有關溶解與結晶的過程進行分析。8、B【解題分析】
A、氮氣大約占空氣體積的78%,選項A錯誤;B、氧氣大約占空氣體積的21%,選項B正確;C、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%,選項C錯誤;D、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%,選項D錯誤。故選B。9、C【解題分析】
A.園區(qū)建設與生態(tài)修復工程同步規(guī)劃,同步建設不會產生建筑垃圾,選項正確;B.采用裝配式建筑方式,充分利用城市中水,實現(xiàn)全園雨水收集,實現(xiàn)了水資源的充分利用,選項正確;C.用煤發(fā)電會產生更多的廢氣與煙塵,加重空氣污染,選項錯誤;D.積極種植花草可以吸收空氣中的有害氣體和煙塵,選項正確,故選C。10、C【解題分析】
缺鐵易患貧血癥,缺硒易患癌癥,缺碘易患甲狀腺腫大,缺氟易患齲齒。為預防甲狀腺腫大,可適量補充的元素是碘。故選C。11、A【解題分析】
A、氫氣與氧氣反應生成水,故分子的種類發(fā)生了變化,故正確;B、化學變化的過程中原子的種類、個數、質量都不發(fā)生變化,故錯誤;C、化學變化的過程中元素的種類、質量不變,故錯誤;D、化學變化的過程中物質的總質量不變,故錯誤。故選A。12、D【解題分析】
A、Fe3+為黃色,不符合題意;B、MnO4-為紫色,且含有氫氧根離子,pH不可能等于2,不符合題意;C、Ag+能與Cl-結合形成氯化銀沉淀,不可能共存,不符合題意;D、含有氫離子,離子之間不能形成沉淀、水和氣體,可能正確,符合題意。故選D。13、C【解題分析】氧氣用于氣焊說明氧氣能支持燃燒,這是氧氣的化學性質14、B【解題分析】
A、氯化鉀和氯酸鉀,加熱時,有氣體生成的是氯酸鉀,無氣體生成的是氯化鉀,故選項A正確;B、硫酸銅和碳酸鈣,觀察顏色不能鑒別,硫酸銅和碳酸鈣都是白色的固體,故選項B不正確;C、碳粉和氧化銅,在氧氣流中加熱,質量減少的是碳粉,質量不變的是氧化銅,故選項C正確;D、氧化鈣和氫氧化鈣,加水,放熱多的是氧化鈣,溫度變化不明顯的是氫氧化鈣,故選項D正確。故選:B?!绢}目點撥】本題考查的是常見物質的鑒別,所加試劑或采用的方法,需有不同的現(xiàn)象產生,才能把物質鑒別出來。15、D【解題分析】
A、合理使用農藥化肥,可以減少環(huán)境污染,故A正確;B、提倡使用環(huán)保購物袋,可以減少白色污染,故B正確;C、禁止污水隨意排放,可以防止水體污染,故C正確;D、禁止化學工業(yè)生產會影響社會經濟,不現(xiàn)實,故D不正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、廢鐵【解題分析】
金屬材料包括合金和純金屬?!绢}目詳解】廢紙屬于天然纖維,廢塑料屬于合成材料,屬于金屬材料的是廢鐵。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑10.6g21.9%【解題分析】
(1)碳酸鈉與稀鹽酸發(fā)生復分解反應,生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應方程式為:Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑;(2)第一次加入25g稀鹽酸,生成二氧化碳氣體的質量為:11g+25g-32.7g=3.3g,第二次加入25g稀鹽酸,生成二氧化碳氣體的質量為:32.7g+25g-56.6g=1.1g,可知第一次加入稀鹽酸不足量、碳酸鈉有剩余,第二次加入的稀鹽酸有剩余、碳酸鈉完全反應,計算碳酸鈉的量應按最終產生氣體的質量計算。生成二氧化碳氣體的總質量為4.4g,設堿中碳酸鈉質量為X,故堿中碳酸鈉質量(X)的比例式是:(3)根據比例式,X=10.6g(4)第一次加入的稀鹽酸反應完全,第二次加入的稀鹽酸有剩余,故按第一次進行計算,第一次反應生成二氧化碳質量為3.3g,設25g稀鹽酸中溶質的質量分數為y,,解得y=21.9%【題目點撥】本題難度不大,掌握有關化學方程式的計算是解題關鍵。需注意:①在敞口容器中進行的有氣體生成的反應,反應前后減少的質量即產生的氣體的質量;②反應物不是恰好完全反應時,計算應根據不足量的物質計算。18、Fe和CaCO3Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2OFe+2FeCl3=3FeCl2過濾CaCO3和Fe2O3Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH0.56ac【解題分析】【定性研究】由題目中可知固體成分可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3,由表中實驗現(xiàn)象:“試管中固體逐漸減少,有大量無色氣體產生,得到淺綠色溶液,澄清石灰水變渾濁。”說明固體和一種物質反應生成了二氧化碳氣體(澄清石灰水變濁的氣體),和一種含有Fe2+的物質(得到淺綠色溶液),可以推出固體物質中一定有的物質是Fe和CaCO3;【實驗質疑】由于氧化鐵和鹽酸反應生成的氯化鐵,可能會繼續(xù)與鐵反應生成氯化亞鐵,化學方程式為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;Fe+2FeCl3=3FeCl2;【定量研究】(1)過濾可以將固體與液體分開,操作二、操作三是過濾;(2)取3g樣品研碎,并用磁鐵充分吸引后,得到剩余固體2.6g,所以已經出去了鐵粉,溶解過濾的固體Ⅰ的質量為2g,其中含有碳酸鈣還可能有氧化鐵,由碳酸鈣與鹽酸反應方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;100
44由于生成氣體0.44g所以固體Ⅰ中含有1g碳酸鈣,所以固體Ⅰ中含有碳酸鈣和氧化鐵,化
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