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第第頁中班主題活動糖紙蝴蝶教案反思

中班主題活動糖紙蝴蝶教案反思

活動目標：

1.在做做、玩玩中體驗勝利的歡樂。

2.嘗試有序觀測步驟圖，學習制作糖紙蝴蝶。

3.培育幼兒敏銳的觀測技能。

4.進展幼兒的動手技能。

5.情愿大膽嘗試，并與同伴共享自己的心得。

活動預備：

扭扭棒每人兩根(一根長一根短)、花瓶一個、糖紙蝴蝶范例一個、糖紙蝴蝶制作圖示一套、課件。

活動過程：

(一)導入。

1.出示糖果，引發(fā)愛好。

師：看!今日王老師給小伙伴們帶來了什么?(糖果)

2.你們有沒有吃過糖果?吃完糖果，糖紙該怎么辦呢?

3.出示糖紙蝴蝶激發(fā)制作愛好。

師：糖果吃完了，我們每人都留下了一張美麗的糖紙，這張?zhí)羌埧蓜e丟，我們可以用它變出一樣美麗的東西。(出示糖紙蝴蝶)

(二)做一做。

1.引導幼兒通過觀測圖示探究總結(jié)糖紙蝴蝶的制作方法。

(出示圖示)老師援助幼兒總結(jié)制作方法。

2.請個別幼兒嘗試，引導幼兒合作完成作品。

3.幼兒嘗試用折、擰等方法制作糖紙蝴蝶，老師巡回指導。

師：現(xiàn)在大家都來試一試，做個美麗的紙蝴蝶吧。(幼兒相互合作完成制作)

(三)玩一玩。

1.飛一飛紙蝴蝶，感受合作勝利的歡樂。

2.紙蝴蝶變成漂亮的瓶花。

3.糖紙的改變多。(觀賞圖片)

4.老師小結(jié)，鼓舞幼兒爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

師：在我們生活中有許多東西用完了就會被丟掉，如：飲料瓶、各種包裝盒等等，其實只要我們動動小腦筋讓他變廢為保，減削這些垃圾對環(huán)境的污染，從現(xiàn)在起大家都來做一個能干的環(huán)保小衛(wèi)士，把我們今日學到的本事告知更多的伙伴好嗎?

活動反思：

折紙活動是一種深受幼兒喜歡的藝術(shù)活動形式，它既能熬煉孩子手的敏捷性，進展孩子的目測力、空間想像力和操作技能，同時還可以形成孩子的幾何形體概念

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