內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市翁牛特旗烏丹第三中學(xué)2022-2023學(xué)年部編版七年級(jí)歷史上學(xué)期期末試題

絕密★啟用前2022—2023學(xué)年度第一學(xué)期期末試題七年級(jí)歷史溫馨提示：1.本試卷卷面分值100分，共4頁(yè)，考試時(shí)間60分鐘。2.答題前，考生務(wù)必將姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)位置上。3.答題時(shí)，請(qǐng)將答案填在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。4.考試結(jié)束后，將本試卷或答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.如果讓你回到70萬(wàn)到20萬(wàn)年前的中華大地上，你見(jiàn)到的情景最可能是（）A.北京人在使用打制石器 B.河姆渡人在種植水稻C.山頂洞人在使用磨制石器 D.黃帝大戰(zhàn)蚩尤2.過(guò)上農(nóng)耕生活的原始居民已經(jīng)會(huì)建造房屋。如圖所示，居住在以下樣式房屋中的原始居民分別是（） A.元謀人和半坡人 B.元謀人和北京人C.河姆渡人和北京人 D.河姆渡人和半坡人3.傳說(shuō)教民開(kāi)墾耕種，制作生產(chǎn)工具，種植五谷和蔬菜；還制作陶器，發(fā)明紡織，會(huì)煮鹽，教人們交換物品的中華民族人文初祖是（）A.盤(pán)古 B.黃帝 C.炎帝 D.蚩尤4.小明正在修補(bǔ)一本殘舊的《中華上下五千年》，在書(shū)中有這么一段話：“禹死后，啟繼承父位，從此________代替________，________天下變成________天下?！睔埲辈糠址謩e是（）A.禪讓制，選舉制；家，公 B.世襲制，禪讓制；公，家C.禪讓制，世襲制；公，家 D.選舉制，禪讓制；共，家5.將夏桀、商紂和周厲王歸為一類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)是（）A.他們都重視人才，關(guān)注民生 B.他們都建立了一個(gè)新的王朝C.他們都實(shí)行暴政 D.他們都輕徭薄賦，愛(ài)民如子6.司母戊鼎是迄今世界上出土的重量最重的青銅器。其紋飾精美，鑄造時(shí)需要幾百個(gè)工匠密切配合操作。以上內(nèi)容能解讀出的歷史信息有（）①商代青銅鑄造業(yè)技術(shù)高超②商王朝能集中人力物力進(jìn)行生產(chǎn)③商代青銅鑄造業(yè)規(guī)模較大④青銅器廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④7我國(guó)有文字可考的歷史開(kāi)始于（）A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋8.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，生產(chǎn)力和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)生了巨大變化。標(biāo)志著戰(zhàn)國(guó)時(shí)期生產(chǎn)力水平顯著提高的是（）A.鐵制工具和牛耕的使用進(jìn)一步推廣 B.農(nóng)業(yè)技術(shù)的進(jìn)步C.水利工程的興修 D.農(nóng)業(yè)產(chǎn)量的提高9.在商鞅變法后的秦國(guó)，一個(gè)平民想要獲得爵位和土地，最好的辦法應(yīng)該是（）A.當(dāng)兵立軍功 B.不隱瞞犯法行為C.合法經(jīng)商致富 D.大量生產(chǎn)糧食和布帛10.《中國(guó)古代史》中講到“春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，尤其是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，既是血腥、殘酷的時(shí)代，也是寬容的時(shí)代?！痹谶@句話中，“血腥、殘酷”是指________，“寬容”是指________（）A.戰(zhàn)爭(zhēng)頻發(fā)重視農(nóng)耕 B.百家爭(zhēng)鳴弘揚(yáng)文化C.私田開(kāi)墾發(fā)展經(jīng)濟(jì) D.戰(zhàn)爭(zhēng)頻發(fā)百家爭(zhēng)鳴11.秦朝建立的時(shí)間用世紀(jì)、年代的方式表示為（）A.公元前2世紀(jì)二十年代 B.公元前3世紀(jì)二十年代C.公元前2世紀(jì)三十年代 D.公元前3世紀(jì)三十年代12.右圖人物是中國(guó)歷史上一位著名的統(tǒng)治者，唐代詩(shī)人王珪稱(chēng)他“手奮三尺劍，西滅無(wú)道秦”。下列關(guān)于他的史實(shí)，表述錯(cuò)誤的是（）A.建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家B.將因戰(zhàn)亂、饑荒而成為奴婢的人釋放為平民C.建立漢朝，定都長(zhǎng)安D.下令“兵皆罷歸家”，讓士兵還鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)13.漢武帝以后，地方上的諸侯國(guó)越分越小，實(shí)力大減，無(wú)力和中央抗衡。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)與下列哪項(xiàng)措施的關(guān)系最密切（）A.罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù) B.實(shí)行“推恩令”C.連年征戰(zhàn) D.開(kāi)拓西域14.公元前60年西域都護(hù)的設(shè)置，標(biāo)志著哪一地區(qū)正式歸屬中央統(tǒng)轄（）A.西藏 B.新疆 C.寧夏 D.廣西15.近幾十年來(lái)，在我國(guó)新疆地區(qū)的考古發(fā)掘中，發(fā)現(xiàn)了許多來(lái)自古代中原地區(qū)的絲織品，請(qǐng)判斷新疆地區(qū)使用中原絲織品，最早可能是在（）A.秦朝 B.漢朝 C.唐朝 D.宋朝16.東漢時(shí)期在民間興起的我國(guó)本土宗教是A.道教 B.伊斯蘭教 C.基督教 D.佛教17.下列事件在司馬遷的《史記》中不可能被記載的是A.孔子創(chuàng)立私學(xué) B.巨鹿之戰(zhàn) C.衛(wèi)青北擊匈奴 D.赤壁之戰(zhàn)18.下列中國(guó)古代歷史發(fā)展分期，按先后順序排列正確的是①秦漢時(shí)期②春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期③夏商西周時(shí)期④三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期A.③①②④ B.③①④② C.③②④① D.③②①④19.我國(guó)地域遼闊，民族眾多，地方語(yǔ)言也有很多種，因此國(guó)家提倡說(shuō)普通話。在古代歷史上推廣使用漢語(yǔ)的少數(shù)民族是A.匈奴 B.蒙古族 C.鮮卑族 D.氐族20.賈思勰的《齊民要術(shù)》既總結(jié)了漢族先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，又記錄了鮮卑族的畜牧經(jīng)驗(yàn)。這反映了A.北方民族大交融的發(fā)展 B.畜牧業(yè)居于生產(chǎn)主導(dǎo)地位C.鮮卑族與漢族習(xí)俗相同 D.濰坊成為當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)中心二、非選擇題：本大題共3小題，共60分。21.古代政治制度是古代政治史的重要組成部分，其發(fā)展在傳承中創(chuàng)新。請(qǐng)閱讀材料，回答下列問(wèn)題。（26分）材料一如圖材料二如圖材料三西漢初，諸侯王勢(shì)力強(qiáng)大，有的公開(kāi)反抗朝廷派來(lái)的官吏，有的甚至舉兵叛亂。地方上的豪強(qiáng)地主也發(fā)展起來(lái)，兼并土地，聚斂財(cái)富，橫行鄉(xiāng)里，與官府分庭抗禮。——摘自齊世榮《中國(guó)歷史》材料四漢武帝劉徹大事記公元前153年4歲以皇子的身份被封為膠東王。次年改立為太子公元前141年16歲即皇位公元前138年派使臣出使西域公元前134年下詔征求治國(guó)方略，董仲舒的主張被采納公元前127年頒布“推恩令”公元前119年打擊匈奴取得重大勝利公元前106年將全國(guó)分成了十三個(gè)監(jiān)察區(qū)，每個(gè)區(qū)派一名刺史——摘編自李大龍《漢武帝“大一統(tǒng)”思想的形成及實(shí)踐》等（1）材料一顯示了西周實(shí)行的什么制度？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析該制度的作用是什么？（7分）（2）材料二這種行政管理制度是誰(shuí)創(chuàng)立的？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出御史大夫的職責(zé)。該朝代為了加強(qiáng)對(duì)地方的統(tǒng)治推行了什么制度？該制度對(duì)后世有何影響？（7分）（3）根據(jù)材料四和所學(xué)知識(shí)，指出漢武帝采取了哪些措施應(yīng)對(duì)材料三反映的社會(huì)問(wèn)題？（4分）（4）根據(jù)材料四，分別列舉漢武帝即位后在思想、軍事領(lǐng)域的措施。漢武帝時(shí)期，漢朝國(guó)勢(shì)發(fā)生了怎樣的變化？（8分）22.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。（17分）材料一今操已擁百萬(wàn)之眾，挾天子而令諸侯，此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國(guó)險(xiǎn)而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也?！度龂?guó)志·諸葛亮傳》材料二（1）材料一中的“操”與“天子”分別指誰(shuí)？（2分）（2）材料一是諸葛亮說(shuō)給誰(shuí)的建議？（1分）（3）材料二反映了什么形勢(shì)？圖中魏、蜀、吳三國(guó)的建立者分別是誰(shuí)？（5分）（4）臺(tái)灣在三國(guó)時(shí)代稱(chēng)為什么？結(jié)束三國(guó)鼎立局面，實(shí)現(xiàn)國(guó)家短暫統(tǒng)一的政權(quán)是哪一個(gè)？（2分）（5）自東漢末年的軍閥割據(jù)到材料二局面的形成，是歷史的進(jìn)步還是倒退？請(qǐng)結(jié)合所學(xué)歷史知識(shí)，簡(jiǎn)單談?wù)劺碛伞＃?分）23.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。（17分）材料一“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民于今受其賜”?！幾浴墩撜Z(yǔ)》材料二公元前350年，商鞅以孝公遷都至咸陽(yáng)為契機(jī)，將原本分散的小鄉(xiāng)、邑等自然聚落編制在一起，設(shè)立縣，由國(guó)君派出官吏進(jìn)行管理，職位不世襲，這種縣制的推行，把分散的權(quán)力匯聚到國(guó)君手中?！幾浴吨袊?guó)通史》材料三“魏主”宣布以漢語(yǔ)為“正音”，稱(chēng)鮮卑語(yǔ)為“北語(yǔ)”，要求朝臣“斷諸北語(yǔ)，一從正音”，還下令鮮卑族一律改穿漢裝，魏逐步強(qiáng)大?！幾浴吨袊?guó)古代史》（1）材料一中“管仲相桓公”成就了齊桓公怎樣的“千秋偉業(yè)”？（3分）（2）根據(jù)材料二，簡(jiǎn)述商鞅變法的措施并簡(jiǎn)析秦國(guó)權(quán)力發(fā)生的變化。（4分）（3）根據(jù)材料三，歸納孝文帝推行漢化的措施。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析北魏孝文帝改革的特點(diǎn)。（6分）（4）綜合上述材料，談?wù)勀銓?duì)改革的認(rèn)識(shí)。（4分）

2022—2023學(xué)年度第一學(xué)期期末試題七年級(jí)歷史參考答案一、選擇題：本大題共20小題，每小題2分，共40分。題號(hào)12345678910答案ADCBCABAAD題號(hào)11121314151617181920答案BABBBADDCA二、非選擇題：本大題共3小題，共60分。21.（1）分封制。保證周王朝對(duì)地方的控制，同時(shí)穩(wěn)定了政局，擴(kuò)大統(tǒng)治范圍。（7分）（2）秦始皇（或嬴政）。監(jiān)察事務(wù)。郡縣制。開(kāi)創(chuàng)了此后歷代王朝地方行政的基本模式。（7分）（3）實(shí)行推恩令和刺史制度。（4分）（4）思想上接受董仲舒的建議，“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”；軍事上北擊匈奴。西漢王朝開(kāi)始進(jìn)入鼎盛時(shí)期。（8分）22.（1）曹操、漢獻(xiàn)帝。（2分）（2）劉備。（1分）（3）三國(guó)鼎立。曹丕、劉備、孫權(quán)。（5分）（4）夷洲。西晉。（2分）（5