資源浪費(fèi)建議書范文（18篇）

第資源浪費(fèi)建議書范文（18篇）

資源浪費(fèi)建議書范文（精選18篇）

資源浪費(fèi)建議書范文篇1

尊敬的金校長：

您好！

我在這個美麗的學(xué)校里生活了五年多了，每天迎著朝陽上學(xué)，伴著夕陽放學(xué)，我和這個美麗的學(xué)校結(jié)下了深厚的感情。每天同學(xué)們一下課，就到操場上呼吸新鮮的空氣，用飽滿的精神迎接下一節(jié)課。

可是，最讓我痛心的就是校園內(nèi)食物的浪費(fèi)現(xiàn)象。我們學(xué)校有組織午餐班，食堂的飯菜十分可口，但浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見。中午有很多人將吃不完的飯菜，倒在了垃圾桶里，導(dǎo)致垃圾桶里的食物堆積如山。如果把里面的食物給貧困山區(qū)的孩子吃，夠他們吃上好幾天了。就連食堂的阿姨都說：“唉，現(xiàn)在的孩子碰到好吃的就多吃兩口，不好吃的就直接倒了，多可惜??！”

是啊，我們現(xiàn)在不愁吃喝，從來沒有體會過饑餓的感覺。原來紅軍打戰(zhàn)時，餓得連樹葉都吃，他們用饑餓的身體打戰(zhàn)，換回了我們現(xiàn)在的小康生活。

還有一些午餐班的同學(xué)，在洗手臺上玩水，沒有認(rèn)真地關(guān)緊水龍頭，水就一滴一滴地往下滴，我們大家都應(yīng)該聽過：“請節(jié)約水資源，不然最后一滴水將會是我們的眼淚?！?/p>

對此，我提出了以下幾點(diǎn)建議：

1.午餐班同學(xué)互相檢查，如有發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象，及時向午餐班老師報(bào)告，負(fù)責(zé)老師要對所在班級進(jìn)行相應(yīng)的批評。

2.以午餐班為單位，各個老師對每個班外面的食品垃圾桶內(nèi)的飯菜重量進(jìn)行檢查，并做相應(yīng)的表揚(yáng)或批評。

3.讓學(xué)校里的`廣播員定期廣播一些關(guān)于避免資源浪費(fèi)的知識，提高大家的節(jié)約意識。

4.校園里洗手池旁張貼標(biāo)語，比如：“節(jié)約水資源”“不讓眼淚成為地球上的最后一滴水”等等。

為了讓我們的校園更加美麗，為了讓以后的學(xué)弟學(xué)妹有更好的校園生活，望校長采納我的建議。

祝校長身體健康，萬事如意！

20__年__月__日

資源浪費(fèi)建議書范文篇2

親愛的同學(xué)們：

大家好!

水，是一切生命的源泉。它滋養(yǎng)了萬物，讓植物散發(fā)氧氣，讓動物安心生活……

水是甘甜的，是清澈的，是珍貴的……

我國的水資源雖然比擬豐富，但分布不均，缺水的地方很多。缺水地方的人十分珍惜水，而在不缺水的地方，人們浪費(fèi)水資源，污染水的現(xiàn)象比擬嚴(yán)重。

一些工廠不注意保護(hù)水資源，亂排放工業(yè)廢氣，亂倒工業(yè)廢水，不但造成空氣污染，還造成一些江河湖泊的嚴(yán)重污染。小魚、小蝦、小螃蟹生活在這樣的河水中，會慢慢中毒，漸漸死亡;而人類喝了這樣的水，就會生病、死亡，這樣一來，嚴(yán)重了影響了我們?nèi)祟惖慕】怠?/p>

如果，我們?nèi)祟惒患庸?jié)制的污染、浪費(fèi)水資源，那么，必將加速水資源的枯竭，同時，人類的健康也受到了很大的威脅。到那時，人類又該怎么辦呢?

很多人并沒有覺得自己浪費(fèi)水資源，其實(shí)，許多人都是在不經(jīng)意間浪費(fèi)了我們珍貴的水資源。一些家庭在廚房做完飯或者在衛(wèi)生間洗完手時，水龍頭沒有被關(guān)緊，上面的水都在一點(diǎn)一點(diǎn)的'滴下來;還有的人洗完菜、洗完手沒有關(guān)緊水龍頭，水就從下水道流走了。

所以，我在此，向廣闊同學(xué)們提出以下建議：

1.淘米、洗菜水可以用來沖廁所或者澆花。

2.淘米水可以用來洗菜，不僅節(jié)約了水，還洗凈了菜上的殘留農(nóng)藥。

3.夏天向室內(nèi)灑水降溫，可以用洗完衣服后的水。

4.洗完臉的水可以用來洗衣服或者洗抹布。

5.謹(jǐn)記，洗完臉或者洗完澡，要把水龍頭關(guān)緊。

珍惜資源，保護(hù)資源，美化我們的家園。節(jié)約一滴水，凈化一片心。保護(hù)水資源，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為了家園美好的明天，讓我們行動起來吧!

建議人：

20__年_月_日

資源浪費(fèi)建議書范文篇3

親愛的同學(xué)們：

同學(xué)們，你們知道嗎？我國是世界資源大國和資源性生產(chǎn)大國之一。長期以來，主要依靠本國的資源開發(fā)，成功的實(shí)現(xiàn)了發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)，但是我國的人均占有量極少。資源再多，怎么會夠13億人口用呢？

就拿我國耕地保護(hù)面臨的險(xiǎn)峻形式來說吧。近年來耕地大量減少，人地矛盾日趨嚴(yán)重。耕地資源人均也數(shù)量少質(zhì)量低。一是人均耕地在世界上處于低水平。人均耕地不及世界人均耕地的47%。全國已有666個縣（區(qū)）人均耕地低于聯(lián)合國糧農(nóng)組織確定的0。8畝的警戒線，有463個縣（區(qū)）低于0.5畝。二是耕地質(zhì)量總體水平低。全國耕地分布在山地、丘陵、高原地區(qū)的占66%，在平原、盆地的僅占34%。現(xiàn)有耕地中，有9100萬畝坡度在25度以下，長期耕作不利于水土保持。耕地的自然分布存在缺陷，全國耕地中74.5%是旱地，只有25.5%是水田。三是耕地退化嚴(yán)重。受荒漠影響，我國干旱、半干旱地區(qū)耕地的40%不同程度退化，全國有30%左右的耕地不同程度受水土流失危害。

多么驚人的資料和數(shù)據(jù)哇！難怪反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“保護(hù)耕地是事關(guān)社會主義建設(shè)全局的大事”；提出：“節(jié)約和集約利用土地，切實(shí)保護(hù)耕地特別是基本農(nóng)田，加強(qiáng)資源管理，提高資源利用效率”。我們可要牢牢記住這兩句重要的話呀！

謝謝大家！

建議人：

日期：

資源浪費(fèi)建議書范文篇4

敬愛的市長伯伯：

您好!

地球，是人類的母親，是生命的搖籃。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹;駿馬、雄鷹、獅子，是我們的兄弟。山川河流，是地球母親的乳汁，哺育著我們健康成長;微風(fēng)，是地球母親那布滿老繭的雙手，輕輕撫摸著我們的臉頰?？墒?，市長伯伯您知道嗎，我們生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)重破壞!

大街上，隨地吐痰，亂扔果皮雜物的.現(xiàn)象隨處可見。有的人，把垃圾隨手一扔，可是前面明明就有一個離自己只有幾米遠(yuǎn)的垃圾桶!他們，也不肯往前多走一步。

在回家路上，常?？梢钥匆娫S多擺攤的小販在賣燒烤等小吃。一縷縷的煙，蔓延到馬路上，使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個人利益，卻渾然不知自己已經(jīng)污染了環(huán)境。我們的地球母親整天以淚洗面，因?yàn)槿藗儾欢谜湎瑦圩o(hù)她，所以才使得我們的地球母親失去了原先美麗，光彩的面孔了。

家園只有一個，地球不能克隆!據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界每年所散發(fā)出來的，對人類身體健康有較大威脅的物體竟高達(dá)6億多萬噸!看到這個觸目驚心的數(shù)字，市長伯伯您有何感想?

為了我們的地球，我冒昧地向您提出幾點(diǎn)意見：

一、多植樹，少伐木。樹能夠凈化空氣，吸收對人體有害的二氧化碳，為我們提供更多的氧氣。因此，多種一棵樹，多一份氧氣，少一份二氧化碳。

二、少用一次性用品。一次性筷子，一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹木制造而成的。沒有了樹木，人類會怎樣?如果所有的樹木都沒有了，人類也會滅亡。因?yàn)椤蹬R在大樹身上的事，終究也會降臨在人類身上。

三、珍惜水源。水，是生命的源泉。沒有了水，所有的生物都會死去。水，是所有生物及生命都賴以生存的東西，因?yàn)橐磺猩夹枰Ｈ欢?，由于人類肆意浪費(fèi)水源，我們的水資源已遭到了嚴(yán)重的破壞，瀕臨枯竭!這是一個令人感到痛心的事實(shí)!因此，我們要珍惜水源——為了地球上所有的生物著想，也為人類自己著想!我們一定要保護(hù)水源，愛護(hù)水源，只有這樣，萬物才得以生存下去。

市長伯伯，您同意我的這些建議和觀點(diǎn)嗎?期待您的回信!

祝您：

身體健康，工作順利!

20__年__月__日

資源浪費(fèi)建議書范文篇5

尊敬的環(huán)保局：

你們好！

地球是我們賴以生存的大家園，這有許許多多的自然資源，可是因?yàn)槿祟愲S意的破壞與開采。使自然資源逐年減少。例如：人類隨意破壞河水，使原本清澈見底的小河，變成了一條漂著動物的尸體和垃圾的一條濁流。當(dāng)你走到它旁邊時，還能聞到一股股撲鼻而來的臭氣。再如：因?yàn)槿祟愲S意的破壞森林，不顧后果的濫砍濫伐，把森林變成了光禿禿的土地。使森林資源逐漸減少，并使大量的水土流失，造成了一次又一次的泥石流和沙塵暴。難道人類身邊發(fā)生這些巨大的變化，人類沒有發(fā)現(xiàn)嗎？不，他們發(fā)現(xiàn)了！因?yàn)檎J(rèn)為地球上所有的自然資源都是取之不盡的。所以，認(rèn)為就算毀壞了些自然資源，那也不過是一小部分，怕什么，反正在這一代資源也不會被我用完。

因此，我向你們提議以下建議：

1、大力向人類宣傳資源是有限的.。讓人們知道保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源的迫切性和重要性。

2、加強(qiáng)監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)資源的人，進(jìn)行罰款，并且制止和教如有人在做與珍惜資源有關(guān)的事，那么就給他獎勵。

3、制造些垃圾處理箱，把壞家電放在里面，進(jìn)行燒制，把它們變成垃圾桶或垃圾箱繼續(xù)為人類服務(wù)。

讓我們大家一起努力，保護(hù)環(huán)境，珍惜資源。讓地球繼續(xù)造福于我們的子孫后代吧！

建議人：

20__年__月__日

資源浪費(fèi)建議書范文篇6

廣大群眾們：

常言說得好：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”現(xiàn)在人們生活水平提高了，但是，人們卻因?yàn)榇死速M(fèi)資源。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國50%江河水流量減少，受污染；1/3土地面臨沙漠化；80個國家嚴(yán)重缺水；我國大面積森林被砍伐……在我們?nèi)粘Ｉ钪?，水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人卻不知去向；開著點(diǎn)燈、電視，房間里長時間空無一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁……你是否想過，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，卻會給人類帶來嚴(yán)重的后果。為此，我想向大家提出以下幾點(diǎn)建議：

一、盡量少用塑料袋，習(xí)慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。

二、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜；每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關(guān)，要意識到“不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”。

三、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費(fèi)資源的第一大殺手，許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木，我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。

四、保護(hù)資源。不浪費(fèi)電、愛護(hù)草地。

五、組織植樹活動，讓大家一起來植樹造林。

廣大群眾們，團(tuán)結(jié)起來力量大，讓我們行動起來，為了我們家園的美好明天，盡自己的一份力量吧！

以上是浪費(fèi)資源的，相信可以幫到您哦！

建議人：

日期：

資源浪費(fèi)建議書范文篇7

親愛的同學(xué)們：

同學(xué)們，你們知道嗎？我國是世界資源大國和資源性生產(chǎn)大國之一。長期以來，主要依靠本國的資源開發(fā)，成功的實(shí)現(xiàn)了發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)，但是我國的人均占有量極少。資源再多，怎么會夠13億人口用呢？

就拿我國耕地保護(hù)面臨的險(xiǎn)峻形式來說吧。近年來耕地大量減少，人地矛盾日趨嚴(yán)重。耕地資源人均也數(shù)量少質(zhì)量低。一是人均耕地在世界上處于低水平。人均耕地不及世界人均耕地的47%。全國已有666個縣（區(qū)）人均耕地低于聯(lián)合國糧農(nóng)組織確定的0。8畝的`警戒線，有463個縣（區(qū)）低于0.5畝。二是耕地質(zhì)量總體水平低。全國耕地分布在山地、丘陵、高原地區(qū)的占66%，在平原、盆地的僅占34%?，F(xiàn)有耕地中，有9100萬畝坡度在25度以下，長期耕作不利于水土保持。耕地的自然分布存在缺陷，全國耕地中74.5%是旱地，只有25.5%是水田。三是耕地退化嚴(yán)重。受荒漠影響，我國干旱、半干旱地區(qū)耕地的40%不同程度退化，全國有30%左右的耕地不同程度受水土流失危害。

多么驚人的資料和數(shù)據(jù)哇！難怪反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“保護(hù)耕地是事關(guān)社會主義建設(shè)全局的大事”；提出：“節(jié)約和集約利用土地，切實(shí)保護(hù)耕地特別是基本農(nóng)田，加強(qiáng)資源管理，提高資源利用效率”。我們可要牢牢記住這兩句重要的話呀！

謝謝大家！

資源浪費(fèi)建議書范文篇8

全體校長:

學(xué)校里面，有部分同學(xué)在教室或者女廁所里噴水玩，比如在我們學(xué)校的女廁所里，水龍頭像一泉泉水一樣，永流不息，它不是因?yàn)闆]關(guān)上，而是因?yàn)樗堫^已經(jīng)壞掉了，看似一位奄奄一息的老人，在為自己爭得最后一口氣，你們看到難道不難過嗎？造成水資源浪費(fèi)的是你們，你們看到這現(xiàn)象去找人修了嗎?肯定沒有，你們只是在辦公室里管理者別的'活動，想一想地球重要還是學(xué)生的快樂重要。除了你們的疏忽，還有你們的學(xué)生，他們不是在家里浪費(fèi)水，就是在學(xué)校里浪費(fèi)水，涮完拖把不關(guān)水龍頭，方便了自己，卻浪費(fèi)了水資源。

希望你們能對學(xué)生說：就算不為了保護(hù)環(huán)境，也要為自己的零花錢想想，節(jié)約水資源，可以減少家里的支出，也能擁有零花錢，所以珍惜水資源非常好。讓他們組織一個節(jié)約小隊(duì)，讓地球不再哭泣，把哭泣轉(zhuǎn)化為笑容，讓笑容轉(zhuǎn)化為人類愛護(hù)環(huán)境的動力，身為一校之長，就要擔(dān)當(dāng)起這個責(zé)任，就要為全校師生做個好榜樣，讓全世界的人民與地球以你們?yōu)闃s吧！

建議人：

20__年_月_日

資源浪費(fèi)建議書范文篇9

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

地球是我們的母親。幾百年甚至幾千年前，她非常漂亮：一頭黑發(fā)，身材豐滿，容光煥發(fā)，身上罩著一層薄薄的藍(lán)色薄紗。

然而，近年來，地球發(fā)生了翻天覆地的變化。

大地母親的頭發(fā)變得稀疏，身體骨瘦如柴，臉上布滿皺紋，美麗的藍(lán)色薄紗也淡淡地消失了。

地球資源雖然豐富，但也是有限的。比如有些地方，水資源非常稀缺，喝不到干凈的水，每天只能喝一點(diǎn)點(diǎn)。然而，在其他領(lǐng)域仍然存在許多資源浪費(fèi)。

比如一個空蕩蕩的浴室，水龍頭嘩嘩地開著，沒有人主動去關(guān)。這是浪費(fèi)水資源。我們必須節(jié)約用水。在日常生活中，我們可以洗手，用洗臉的水澆花。

其實(shí)只要仔細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)生活中浪費(fèi)資源的例子還是很多的：期末，鉛筆還沒用完，就扔進(jìn)了垃圾桶；教室空無一人，但風(fēng)扇、燈、電腦還開著；奶瓶里還剩下一點(diǎn)牛奶，但它被扔進(jìn)了垃圾桶

為此，我給你一些保護(hù)資源的建議：

1.喝牛奶也差不多。以后可以把它的`四角切掉，擠完奶就多了。

2.離家前，你應(yīng)該關(guān)掉家里所有的燈、電視、水龍頭和電源。

3.在餐廳吃飯前要自帶筷子和包裝袋，不要使用一次性物品。

作為新時代的青少年，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，共同創(chuàng)造美好的未來！

20__年__月__日

資源浪費(fèi)建議書范文篇10

廣大群眾們：

常言說得好：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！爆F(xiàn)在人們生活水平提高了，但是，人們卻因?yàn)榇死速M(fèi)資源。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國50%江河水流量減少，受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個國家嚴(yán)重缺水;我國大面積森林被砍伐……在我們?nèi)粘Ｉ钪?，水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人卻不知去向;開著點(diǎn)燈、電視，房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁……你是否想過，自然資源是有限的'，這些看似生活中的小事，卻會給人類帶來嚴(yán)重的后果。為此，我想向大家提出以下幾點(diǎn)建議：

一、盡量少用塑料袋，習(xí)慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。

二、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關(guān)，要意識到“不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”。

三、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費(fèi)資源的第一大殺手，許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木，我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。

四、保護(hù)資源。不浪費(fèi)電、愛護(hù)草地。

五、組織植樹活動，讓大家一起來植樹造林。

廣大群眾們，團(tuán)結(jié)起來力量大，讓我們行動起來，為了我們家園的美好明天，盡自己的一份力量吧!

20__年__月__日

資源浪費(fèi)建議書范文篇11

尊敬的市領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我市是一個人口大市，人口足有幾十萬。雖然近幾年環(huán)境得到了較大的改善，但其中也有些不盡人意的地方，比如像一次性筷子使用過多，造成了諸多的問題，下面我就說一下自己的所見所聞。

一天我來到了一個做早點(diǎn)的地方。在門口整整齊齊的排放著五六個桌子，每個桌子上都碼放著幾個裝有一次性筷子的盒子，顧客可以隨便拿。這時我注意到了一個小男孩，他從盒子中拿起一雙一次性筷子，卻發(fā)現(xiàn)筷子的頭部斷了，他滿不在乎的隨手一扔，重新拿了一雙，卻又發(fā)現(xiàn)筷子是壞的，又隨手一扔，重復(fù)幾次后才找到了一雙完整沒有瑕疵的筷子。那個賣早點(diǎn)的和許多人都看見了，可都沒有上前制止，可能他們覺得幾雙一次性筷子不值幾個錢，浪費(fèi)幾個沒事。但他們錯了，一次性筷子不僅浪費(fèi)了樹木，也對人類的生存造成了巨大的傷害，按一個60萬人口的城市來計(jì)算，每天消耗最少100萬支一次性筷子，照一棵樹造500支一次性筷子來計(jì)算，一天一個60萬人口就要消耗120棵高10米的`大樹，一年下來消耗的樹木就高達(dá)438000棵。這是多么龐大的數(shù)字，這些一次性筷子不僅占用了人類的生存空間，還使用了多少棵樹木，這對環(huán)境造成了多大的傷害！我看看地下，地下有著無數(shù)雙一次性筷子。正當(dāng)我用自己隨身攜帶的筷子吃早點(diǎn)時卻遭到了人們異樣的眼光。我想他們難道不知道使用一次性筷子的危害嗎？他們應(yīng)該知道吧，但是因?yàn)橐淮涡钥曜拥姆奖悖麄兒鲆暳谁h(huán)保。我根據(jù)這些對各位領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議：

1、通過媒體或其他方式宣傳不使用一次性筷子。

2、讓買早點(diǎn)的或其它使用一次性筷子的地方不使用一次性筷子，并出售品質(zhì)比較好的筷子，設(shè)置專門洗筷子的地方，并出售品質(zhì)好的筷子，設(shè)置專門洗筷子的地方，使顧客反復(fù)使用。

3、成立小組，到處調(diào)查，對舉報(bào)使用一次性筷子的地方的人實(shí)施獎勵，對制造或使用一次性筷子的給予告誡和處分。

各位領(lǐng)導(dǎo)，希望你們采納我的建議。讓我們攜手共建我們的綠色家園。

此致

敬禮！

建議人：

_年__月__日

資源浪費(fèi)建議書范文篇12

尊敬的校長：

您好！

我是六年級的一名學(xué)生，在這個美麗的校園里學(xué)習(xí).生活了已有六年之久了。我們學(xué)校好似一座美麗的大花園。春天，生機(jī)勃勃；夏天，綠樹成蔭；秋天，天高氣爽；冬天，白雪紛飛。

筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁；地上滿是紙團(tuán)，我打開，紙里竟然一字沒寫；水龍頭不停的流出清澈的自來水，用水人卻不知往向；一瓶礦泉水只喝了幾口，就扔了……

為了能使生活在校園里的同學(xué)能夠珍惜資源，我向?qū)W校提出以下建議：

1.在學(xué)校開展“珍惜資源，只有一個地球”的活動，向同學(xué)宣傳珍惜資源的知識。

2.在學(xué)校加強(qiáng)治理。對珍惜資源的班級進(jìn)行適當(dāng)獎勵，對不良行為公道批評。

3.在班里設(shè)立垃圾分類，把可回收垃圾分為一類，不可回收垃圾分為一類。

4.在學(xué)校通過廣播.雜志.圖片等多種形式進(jìn)行宣傳。讓每個同學(xué)都能熟悉到浪費(fèi)資源是可恥的，從而自愿加進(jìn)到節(jié)約資源的行列中。

希望看學(xué)校能夠關(guān)注一下我的這份。讓我們學(xué)校的明天更加美好！

建議人：

日期：

資源浪費(fèi)建議書范文篇13

各位地球居民們：

你們好！

現(xiàn)在地球被我們糟蹋得越來越壞了，許多資源都面臨著枯竭的危險(xiǎn)，許多動物也滅絕了。我們?nèi)祟愡€不能覺悟嗎？人類所需的資源有：淡水、森林、土地、生物、礦山、化石燃料等。就拿水來說吧，中國是一個干旱缺水嚴(yán)重的國家。淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6％，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。

扣除難以利用的洪水涇流和散布在偏遠(yuǎn)地區(qū)的地下水資源后，我國現(xiàn)實(shí)可利用的淡水資源量則更少，僅為11000億立方米左右，人均可利用水資源量約為900立方米，并且其分布極不均衡。看到這些資料，你是不是為之震撼了呢？現(xiàn)在我為大家講一些關(guān)于保護(hù)地球資源的建議吧：

1、洗完手后及時關(guān)水龍頭，不要讓水白白地流走。要知道，這些水可以拯救一個干渴的兒童。

2、不使用一次性物品，比如：一次性筷子、一次性飯盒、塑料袋等物品，要減少白色污染。一個塑料袋在土里要幾百年才能分解，而且會污染這里和旁邊的土地，把原來好好的土地變壞了。你說這應(yīng)該嗎？

3、不能隨意獵殺野生動物。當(dāng)看見一些飯店賣鱷魚、娃娃魚時，你不能去吃。當(dāng)看見一件漂亮的貂皮大衣時，你不能去買。當(dāng)看見一副漂亮的象牙吊墜，你就不能去買來戴。要知道，這些可愛的動物在獵人的'槍口下一命嗚呼，那是多少珍惜的動物啊！

4、不能濫用石油。要知道，現(xiàn)在幾乎每家人都有一臺小汽車或摩托車，都需要石油來當(dāng)動力，而這些石油都從哪兒來呢？石油都是從地底和海底來的，如果像這樣繼續(xù)開采石油，石油只能為我們服務(wù)76年了。希望大家能少開汽車，少開摩托車，多搭公共汽車，多騎自行車。

希望大家聽了我的敘述，能夠珍惜自然資源，保護(hù)生態(tài)自然，共迎生命綠色！

建議人：

20__年_月_日

資源浪費(fèi)建議書范文篇14

罪惡的人類：

你們好!我是一名六年級的小學(xué)生。在這個美麗的地球上，生活著成千上億的人類和動植物，然而就是這些無惡不作的人類把這些生命都摧殘了。

假如世界上的動植物都被人類滅亡了，人類會不會隨著滅亡呢?所以降臨到動植物身上的命運(yùn)終究也會降臨到人類身上，你們一定要照顧好這些動植物。

在這個地球上，沒有了動物大地就不會生機(jī)勃勃，在森林中，每一只動物都有自己的角色，他不僅屬于人類也屬于森林。然而動物家族的每一位成員在失去自己的孩子的時候就像割掉自己一塊肉似的那么痛苦，如果你和你父母發(fā)生這樣的事情，也同動物的感受是一樣的。

你們要永遠(yuǎn)保護(hù)動物，照管動物。為了子孫后代，你們要獻(xiàn)出全部的力量和情感來保護(hù)動物，讓他們更加幸福。

植物對我們也起到很大的作用。比如：

他可以讓我們呼吸到新鮮的空氣;也可以防風(fēng)固沙，吸收二氧化碳吐出氧氣;還可以綠化環(huán)境?？傊覀儾荒芷茐闹参锏纳妗Ｒ虼?，我要向人類提出建議：

1、禁止捕殺動物;

2、不能亂砍伐樹木;

3、不亂摘花草;

4、要樹立一顆保護(hù)動植物的心。

同時，我們要積極行動起來，為了我們家園的美好明天，盡自己的一份力量吧!

建議人：

資源浪費(fèi)建議書范文篇15

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!

空氣的污染，水質(zhì)的破壞，還有那些瀕臨滅絕的動物，好像都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻?，現(xiàn)在，大家似乎都感到了事態(tài)的嚴(yán)重，節(jié)約水資源，是最受關(guān)注的一個話題，嘴上說的人人傳誦，可有誰是真正的付諸行動呢？國家管理那些排放污水的工廠，又怎么管得到每一份小家庭，洗衣服的時候，水嘩嘩地流，洗碗的時候，水也嘩嘩地流，難道就不能在水放夠了以后，把水龍頭關(guān)上嗎？水，你們家有二次利用嗎？把洗臉的水，拿去洗菜，甚至洗完菜后還可以去沖馬桶，你有這樣做過嗎？

樹木的重要性，能比誰更重要，我們呼吸的氧氣，是大樹制造出來的，升華中不可或缺的'紙，也是用樹給做成的，樹為我們阻擋風(fēng)沙，給大家一個舒適的環(huán)境，但你有保護(hù)過它嗎？你是否種過一棵小樹？這些事，都是輕而易舉的事，但有的人卻只會去破壞這些保護(hù)我們的"母親"勿以惡小而為之，勿以善小而不為，連先人都知道不能去做壞事，怎么現(xiàn)代的人，還不會懂呢？

也許你會說，"現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，科學(xué)家們正在研究哪個星球適合我們居住，等到地球毀滅的時候，人類就可以搬到其他地方去了。"但是，如果我們沒有保護(hù)意識，科學(xué)再發(fā)達(dá)，知識再淵博，又有什么用？我們是可以搬到別的地方居住，但到了那里，人類又破壞環(huán)境，導(dǎo)致那里跟地球一樣，大家只好又搬到別的星球，就這樣，從月球到金星，從金星到水星，再從水星到冥王星。宇宙遲早會毀滅掉。

地球只有一個，人類只有珍惜資源，保護(hù)地球，才能有個美麗的明天。

建議人：

20__年_月_日

資源浪費(fèi)建議書范文篇16

尊敬的環(huán)保局局長：

您好！

地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代炎黃子孫。原來的她經(jīng)無數(shù)仁人志士的努力，祖國河山到處錦繡繁榮?？墒?，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得隨處可見千瘡百孔。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的'呼聲。

我通過在書刊、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)大量收集、整理資料證明：環(huán)境問題是因?yàn)槿祟惒缓侠淼亻_發(fā)和利用自然資源所造成的。一個個鐵一樣的事實(shí)告訴我們：環(huán)境污染像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。

為此，為了我們要時刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識，特提出如下建議：

1、節(jié)約資源：節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，千萬不能浪費(fèi)我們的水資源。

2、分類回收：不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物。

3、重復(fù)使用：盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染。

4、保護(hù)樹木：植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

做為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)住在地球上的每一個公民，讓我們共同努力，以使我們的地球更美麗、可愛，使我們生活的環(huán)境更美好，人人爭做地球的小衛(wèi)士。

以上就是我為我們所生存的地球，我們的家園所提出來的建議，妥否，請局長參考。

建議人：

20__年_月_日

資源浪費(fèi)建議書范文篇17

敬愛的校長：

在校園里，同學(xué)們讀書、學(xué)習(xí)需要良好的學(xué)習(xí)氛圍，但現(xiàn)實(shí)環(huán)境中同學(xué)們并不能很好地約束自己，導(dǎo)致校園出現(xiàn)了累累傷疤，最為嚴(yán)重