2025屆安徽省宣城市宣州區(qū)水陽中學初級中學初三第一次調研測試物理試題試卷含解析

2025屆安徽省宣城市宣州區(qū)水陽中學初級中學初三第一次調研測試物理試題試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．如圖所示，下列對四幅圖的分析合理的是A．從高速行駛的車中拋出的物品能砸傷周邊的行人，因為拋出的物品具有彈性勢能B．用扇子扇風，可以加快汗水的蒸發(fā)，從而使人更熱C．掛在樹上的人因為有重力而使樹產生向下的彎曲，說明力可以使物體產生形變D．圖中杠桿向右傾斜而靜止，杠桿仍處于平衡，說明人的道德品質不重要2．鐵山位于縣城東南二十公里處，是青泥山脈最高峰，海拔1746米，地處古蜀道要津，為微縣南境屏障。遠遠望去，山頂云霧繚繞，顯得神秘而美麗，關于云霧的形成，下列說法正確的是A．是從山中冒出的煙B．是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠C．是從山中蒸發(fā)出來的水蒸氣D．是水蒸氣凝華成的小水珠3．下列情景中，處于平衡狀態(tài)的是（）A．繞地球勻速運行的衛(wèi)星B．加速追趕獵物的獵豹C．下落的蘋果D．勻速下降的跳傘運動員4．如圖所示中的A、B分別為小燈泡和定值電阻的I－U圖像，小燈泡和電阻并聯(lián)后接在電源電壓為8V的電路中，下列說法正確的是A．電路中干路電流為0.8AB．燈泡的電功率為4WC．電阻的阻值為2ΩD．電阻的電功率為5W5．如圖所示，用一個帶正電的物體a去接觸不帶電的驗電器的金屬球b時，金屬球b也帶上正電，則下列說法正確的是A．a上的一些電子轉移到b上，瞬時電流方向b→aB．b上的一些電子轉移到a上，瞬時電流方向a→bC．b上的一些電子轉移到a上，瞬時電流方向b→aD．a上的一些電子轉移到b上，瞬時電流方向a→b6．小明將六種不同物品分成a、b兩組．其中a組有陶瓷片、玻璃磚、塑料棒；b組有銅塊、鉛筆芯、鹽水．這樣分組依據(jù)的物理屬性是（）A．硬度B．導電性C．密度D．磁性7．如圖光路圖能說明人看到筷子插入水杯中時的情形的是A． B．C． D．二、填空題（本大題7小題，共21分）8．重500N的小宇背著質量為4kg的書包上學，走路時鞋與地面的接觸面積為100cm1．（取g＝10N/kg）求：書包受到的重力．走路時小宇對地面的壓強．9．用吸管“吸”盒裝牛奶時，牛奶是在_______作用下被“吸“入口中的；吸完牛奶后，盒子變扁了，說明力可以改變物體的_______．10．在圖的電路中，電源電壓為6V，R1＝4Ω，閉合開關S后，電壓表讀數(shù)為2V，則電流表的示數(shù)為________A，電阻R2的阻值為________Ω．11．小明用毛皮摩擦過的橡膠棒與懸掛著的泡沫小球靠近時，它們相互排斥，則該泡沫小球帶______電；小明發(fā)現(xiàn)空調和臺燈的電源線雖然都是銅線，但規(guī)格明顯不同，這主要是因為__________（填“長度”或“橫截面積”）對導線電阻的影響；小明家的空調電輔熱系統(tǒng)的電阻絲阻值為40Ω，工作時的電流為5A，則通電10s電阻絲產生的熱量為__________J．12．如圖所示的“玉兔二號”月球車，它和地面控制中心是通過______________來傳輸信息的；它有一對寬大的“翅膀”——太陽能電池板，把太陽能轉化為電能供月球車使用，太陽能是太陽內部的氫原子核發(fā)生______________（選填“聚變”或“裂變”）時釋放出的能量；原子核和______________構成了原子.13．“西電東送”是將我國西部發(fā)電廠發(fā)出的電輸送到我國東部，由發(fā)電廠輸出的電功率是一定的，它決定于發(fā)電機組的發(fā)電能力．發(fā)電機的功率不變，根據(jù)P=UI，若_____輸電線路中的電壓U，那么線路中的電流I一定會減?。旊娋€路的電能損耗主要是輸電線電流熱效應，因為輸電線損失的熱功率P=I2R，如果線路中電流降低到原來的一半，那么線路中損失的熱功率就減少為原來的_____，所以_____辦法可以有效地降低輸電線路中的熱損失．14．如圖所示，物體A的長度為_______cm。三、作圖題（共7分）15．在圖中，畫出使用滑輪組提起物體時最省力的繞繩方法。（_____）16．根據(jù)圖中已知的光線畫出入射光線或者折射光線。（保留作圖痕跡）（_____）17．根據(jù)圖所示的實際電路，在右面的虛線框內畫出電路圖.如圖所示電路中○填入電壓表或電流表，使L1、L2并聯(lián)接入電路中且閉合開關后都可以發(fā)光。四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．快速騎自行車，我們會感到空氣阻力，而且騎車速度越快，感覺空氣阻力越大．由此小華同學猜想：物體所受空氣阻力大小與物體運動的速度大小有關．在一個無風的周末，小華和爸爸開汽車來到郊外一段人車稀少的平直公路上．小華打開汽車天窗，將如圖所示裝置固定在汽車車頂．爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各勻速行駛一段距離，小華依次將汽車不同行駛速度時的彈簧測力計的示數(shù)記錄在下表中．根據(jù)二力平衡．彈簧測力計的示數(shù)大小近似等于小車及擋板受到的空氣阻力．汽車速度v/（m?s﹣1）5101520彈簧測力計示數(shù)F/N0.10.51.11.9（1）實驗裝置中用小車而不是木塊，并將其放在表面平滑的木板上，目的是為了減小對實驗結果的影響．（2）分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可知，物體運動速度越大，所受空氣阻力越．（3）實驗完畢后，小華又進行了新的思考：空中下落的物體速度會增大，那么從足夠高的高空下落的雨滴速度會不會一直增大，其所受的空氣阻力會不會也一直增大？在老師的指導下，小華知道了：若雨滴所受空氣阻力小于重力，則雨滴下落速度繼續(xù)增大；若下落雨滴所受空氣阻力大于重力，則雨滴下落速度減?。埬愀鶕?jù)老師的上述指導和本實驗結論并結合所學物理知識分析：一滴質量為5g的雨滴從高空下落時（假設在無風天氣，雨滴下落高度足夠大），所受到的最大阻力f=N，此后雨滴做運動（g=10N/kg）．（4）你認為運動物體受到的空氣阻力大小還與有關．19．如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置圖．（1）本實驗應選擇用_________(選填“玻璃板”或“平面鏡”)進行實驗；（2）實驗中選取完全相同的兩支蠟燭A、B，是為了比較像與物的___________關系；（3）小雨豎直放好蠟燭A，移動蠟燭B，直至與蠟燭A的像完全重合，分別記錄A和B的位置；多次移動蠟燭A重復實驗．實驗中如果蠟燭A靠近器材M，則蠟燭B應________(選填“遠離”或“靠近”)器材M才能與蠟燭A的像完全重合．20．物理興趣小組在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時，所用的凸透鏡的焦距為10cm：（1）在調整器材高度時，應_____（填“點燃”或“不點燃”）蠟燭。（2）如圖所示是某次實驗時觀察到的現(xiàn)象，生活中的_____（選填“放大鏡”投影儀”或“照相機”）是利用這一原理制成的。保持凸透鏡不動，把蠟燭向左移動一段距離，要想在光屏上再次得到清晰的像，應該把光屏向_____（選填“左”或“右”）移動一段距離，像_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。（3）實驗時，光屏上得到了蠟燭清晰的像，一同學不小心在凸透鏡上濺了一個小泥點，則光屏上_____（選填”有”或“沒有”）小泥點的像或影子，光屏上蠟燭的像受到的影響是_____。21．小明同學做有關水沸騰的實驗情景如圖所示．（1）根據(jù)下表數(shù)據(jù)．為了完成實驗，應選用_____溫度計（選填“酒精”或“水銀”）；種類酒精水銀沸點78℃357℃（2）用如圖甲的裝置加熱水，水沸騰后繼續(xù)加熱，溫度計示數(shù)保持不變，這個過程中，水的內能_____（選填“增大”，“減小”或“不變”）；（3）實驗中，小明觀察到沸騰前的圖乙與沸騰時的圖丙杯內都有氣泡產生，圖丙中氣泡里的物質是_____．22．如圖甲是“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置。（1）圖甲實驗裝置的組裝順序應為_____（選填“自上而下”或“自下而上”）。（2）實驗中某次溫度計的示數(shù)如圖乙，為_____℃．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖丙，由圖可知本實驗中水的沸點為_____℃。（3）撤去酒精燈后，水仍能繼續(xù)沸騰一小段時間，其原因是_____。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．風能是清潔環(huán)保的可再生能源，風力發(fā)電日益受到人們的重視．如圖，某風力發(fā)電機工作時，通過葉片旋轉面積的風力的功率P風＝3000v3（其中v為風速）．若風速10m/s，則發(fā)電機1h輸出的電能約960kW?h，求：發(fā)電機的輸出功率；發(fā)電機的發(fā)電效率．24．如圖甲所示的九陽豆?jié){機，由打漿和電熱兩部分裝置構成．中間部位的打漿裝置是電動機工作帶動打漿刀頭，將原料進行粉碎打漿；外部是一個金屬圓環(huán)形狀的電熱裝置，電熱裝置的簡化電路圖如圖乙所示，開關S可切換加熱和保溫兩種狀態(tài)，R1、R2是發(fā)熱電阻，豆?jié){機的主要參數(shù)如下表．請解答下列問題：型號額定電壓打漿裝置電熱裝置JYD—P11S220V電機功率加熱功率保溫功率60W484W121W（1）某次向豆?jié){機中加入黃豆和清水，打漿完成后漿的質量共400g，初溫為40℃，加熱該漿使其溫度升高60℃，需要吸收多少熱量？[設該漿的比熱容為4.0×103J/（kg?℃）]電阻R1和R2的阻值分別為多大？六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．閱讀短文，回答下列問題：純電動公交車在珠海市區(qū)行駛的純電動公交車，噪音小，行駛穩(wěn)定性高，并且實現(xiàn)零排放．它采用的電池是目前國內外最先進的鈦酸鋰電池．具有高安全性、長壽命和快速充電等優(yōu)點．電池組標明電壓

556V

，容量為

140A?h

，快速充滿電時大約需要

8

至

10

分鐘，續(xù)行里程約在五、六十公里．純電動公文車采用額定功率為

90KW

的交流異步電動機驅動

,

電動機的兩個基本組成部分為定子

（

固定部分

）

和轉子

（

旋轉部分

）

，定子和轉子都有多組由漆包線繞制的線圈組成，如圖

1

和圖

2

所示．該電動機利用了一種電磁驅動原理，原理示意圖如圖

3

所示．蹄形輕磁鐵和閉合矩形導體線框

abcd

均可繞豎直軸轉動，當磁鐵持續(xù)朝同一方向旋轉時，磁鐵周圍的磁場也隨之旋轉，磁場與閉合的線框發(fā)生相對運動，使得線框在其內部產生電流，電流又使線框受到力的作用，于是線框就沿磁鐵的旋轉方向持續(xù)轉動起來，這就是異步電動機的基本原理，實際工作過程中．公交車先把電池的直流電通過變頻器變成交流電．周期性變化的電流通過電動機定子的線圈，就會產生周期性變化的旋轉的磁場．然后驅動電動機的轉子沿磁場旋轉方向持續(xù)轉動，并通過傳動裝罝帶動車輪轉起來，改變定子中交流電的頻率，可以改變轉子旋轉的快饅，從而達到變速的目的．定子的繞組由多匝線圈組成，目的是

___

；定子應用的原理與下列裝置中

___

圖涉及的原理相同．若增大通過定子線圈中交流電的頻率

,

公交車行駛的速度將

___（

選填“增大”、“不變”或“減小”

）.公交車上安裝“非接觸式”

IC

卡讀寫器．可以讀取公交

IC

卡中的信息

.IC

卡內置有銅線圈、芯片、天線，當卡靠近讀寫器時．讀寫器產生的磁場會使卡內產生瞬時電流，

IC

卡再將信息通過內置天線發(fā)送給讀寫器，刷卡過程是通過

___

傳遞信息的．刷卡過程中

___

能轉化為

___

能．鈦酸鋰電池充滿電時可以儲存的電能為

___kW?h.26．復習階段，物理老師發(fā)動大家創(chuàng)新物理復習方法。九（1）班小楊同學“發(fā)明”的自傳式物理復習法很值得大家借鑒。下面是他《自傳》中的幾道問題，請正確完成：我的身高是170_____（填單位），我身體的體積約為65_____（填單位）。走在上學路上，相對于我背上的書包，我是_____（運動/靜止）的。我的書包帶比較寬，能減小對我肩膀的_____；我穿的運動鞋鞋底花紋，能增大_____力。一次上學，走到校門口上課鈴聲響了，于是我快步跑起來，這時我的動能_____（增大/減小/不變）了；跑到樓梯口拐角處，突然發(fā)現(xiàn)有一位老師下樓來，于是我及時“剎車”，但由于_____我停不住，還是和老師撞了個滿懷，幸好沒有傷著老師。放學途中，一陣大風把樹吹彎了腰，樹葉漫天飛舞。我知道，前者是力改變了物體的_____，后者是力改變了物體的_____。我是一個大嗓門，同學都說我說話像打雷，與女同學小琪尖細清脆的聲音形成了強烈的對比。與小琪的說話聲比較，我說話聲音的音調_____（高/低），響度_____（大/?。?。我的質量是65kg，每只腳與地之間的接觸面積大約是200cm2，因此我在水平路面上行走時對地面的壓力是_____N，站立時對水平地面的壓強是_____Pa．我一口氣跑上12m高的教室僅需15s，此過程我克服自身重力做功_____J，功率是_____W。27．家庭常用的高壓鍋與普通鍋主要不同之處在于它的密封性好。圖乙是高壓鍋的示意圖，帶有活塞的氣孔1使鍋內與外界連通，此時鍋內氣壓與外界大氣壓相等（外界大氣壓）。當鍋內溫度升高至100℃時，鍋內氣體把氣孔1的活塞頂起，這時鍋被密封。鍋蓋中央有一出氣孔2，孔上蓋有限壓閥，當鍋內氣壓達到限定值時，限壓閥被鍋內氣體頂起放出部分氣體，實現(xiàn)了對鍋內氣體壓強的控制。圖17丙是水的沸點隨鍋內氣壓變化的圖像。（）寫出水的沸點與氣壓的關系；若高壓鍋出氣孔2的截面積為，鍋內水的沸點最高達到115℃，為保證使用安全，限壓閥的質量不得超過多少g？

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、C【解析】

A.從高速行駛的車中拋出的物品能砸傷周邊的行人，因為拋出的物品具有較大的動能，故A分析不合理；B.用扇子扇風，可以加快汗水的蒸發(fā)，由于蒸發(fā)吸熱，從而使人感覺涼爽，故B分析不合理；C.掛在樹上的人因為有重力而使樹產生向下的彎曲，說明力可以使物體產生形變，故C分析合理；D.圖中雖然杠桿仍處于平衡，但圖中杠桿向右傾斜，說明人的道德品質更重要，故D分析不合理．故選C.2、B【解析】

霧是液態(tài)小水滴，由于山頂?shù)臏囟容^低，水蒸氣遇冷液化成小水滴，浮在空氣中，形成霧，故ACD錯誤，B正確。3、D【解析】

物體受到平衡力作用時能保持平衡狀態(tài)，即靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。A．繞地球勻速運動的衛(wèi)星，速度大小不變，運動方向不斷變化，不是平衡狀態(tài)，故A不符合題意。B．加速追趕獵物的獵豹，速度增大，方向不斷變化，不是平衡狀態(tài)，故B不符合題意。C．下落的蘋果，向下做加速運動，不是平衡狀態(tài)，故C不符合題意。D．勻速下降的跳傘運動員，做勻速直線運動，速度和運動方向不變，處于平衡狀態(tài)，故D符合題意。故答案為D。本題考查對平衡狀態(tài)的理解和掌握。物體保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時，處于平衡狀態(tài)。物體不受力或受平衡力時，處于平衡狀態(tài)。4、B【解析】

由定值電阻的U-I圖象是正比例函數(shù)可知，B是定值電阻的U-I圖象，A是小燈泡的U-I圖象，當小燈泡和電阻并聯(lián)后接在電源電壓為8V的電路中時，因并聯(lián)電路中各支路兩端電壓相等，所以，UR=UL=U=8V，由圖象可知，通過它們的電流分別為IR=0.4A，IL=0.5A，因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，電路中干路電流：I=IR+IL=0.4A+0.5A=0.9A，故A錯誤；電阻的阻值：R=URI燈泡和電阻的電功率分別為：PL=ULIL=8V×0.5A=4W，PR=URIR=8V×0.4A=3.2W，故B正確、D錯誤。5、B【解析】

帶正電的物體失了電子，用一個帶正電的物體a去接觸不帶電的驗電器的金屬球b時，物體b上的一部分電子受到a上正電荷的吸引而移動到a上．因為電流方向與與負電荷定向移動的方向相反．所以，瞬時電流方向a→b，選B．1、本題考查電流方向的規(guī)定，一定要注意負電荷定向移動的方向與電流方向是相反的；2、金屬導線里面自由電荷為帶負電的自由電子，物體帶電是由于自由電子的得失造成的容易出錯．6、B【解析】試題分析：a組中的陶瓷片、玻璃磚、塑料棒都不容易導電，屬于絕緣體，b組中的銅塊、鉛筆芯、鹽水都容易導電，都屬于導體，所以分組的依據(jù)是根據(jù)物體的導電性；應選B?！究键c定位】導體與絕緣體7、B【解析】

插入水中的筷子，由于筷子反射的光線從水中斜射入空氣中時發(fā)生了折射，傳播方向發(fā)生了偏折，遠離法線，折射角大于入射角，所以看到筷子在水中的部分變淺。此時看到的像是筷子的虛像。A、圖中光線沒有發(fā)生折射，故A錯誤；B、筷子反射的光線從水中斜射入空氣中時發(fā)生了折射，傳播方向發(fā)生了偏折，遠離法線，折射角大于入射角，故B正確；C、筷子反射的光線從水中斜射入空氣中時發(fā)生了折射，傳播方向發(fā)生了偏折，但圖中折射光線靠近法線，折射角小于入射角，故C錯誤；D、筷子反射的光線從水中斜射入空氣中時發(fā)生了折射，而圖中的光線的傳播方向錯誤，故D錯誤。二、填空題（本大題7小題，共21分）8、（1）40N；（1）1.7×104Pa．【解析】（1）書包受到的重力：（1）小宇受到的重力：走路時小宇對地面的壓強：答：（1）書包受到的重力為40N；

（1）走路時小宇對地面的壓強為1.7×104Pa．【點睛】本題考查了重力和壓強的計算，關鍵是知道水平面上物體的壓力和自身的重力相等．9、大氣壓形狀【解析】

（1）用吸管“吸”牛奶時，吸出了部分空氣，所以吸管內氣壓減小，小于外界大氣壓，牛奶在外界大氣壓的作用下被“吸”入口中的；（2）吸完牛奶后，盒子變扁了，說明力可以改變物體的形狀．理解用吸管“吸”牛奶時，利用了大氣壓的作用．詳細解釋的話，還利用了氣體壓強與體積的關系，即吸管與口、肺部連通，胸腔擴張時，體積增大，壓強減小，小于外界大氣壓，牛奶在大氣壓的作用下進入口中．10、0.58【解析】

觀察電路圖可知，兩電阻串聯(lián)，因為串聯(lián)電路電流處處相等，所以電流表的示數(shù)A；定值電阻R2兩端的電壓：U2＝U－U1＝6V－2V＝4V；由歐姆定律可知，電阻R2的阻值：Ω．11、負橫截面積1×【解析】試題分析：（1）用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電，與懸掛著的泡沫小球靠近時，它們相互排斥，則該泡沫小球帶負電．（2）空調和臺燈的電源線雖然都是銅線，但規(guī)格明顯不同，這主要是因為橫截面積對導線電阻的影響；（3）電阻絲產生的熱量考點：電荷間的相互作用焦耳定律12、電磁波聚變電子【解析】

電磁波可以在真空中傳播，月球車和地面控制中心通過電磁波傳遞信息的；太陽能是在太陽內部氫原子核發(fā)生核聚變，從而產生很大的能量；原子由原子核和電子組成。13、提高提高電壓【解析】

發(fā)電機的功率P不變，根據(jù)P=UI得到，U變大，I變??；線路中電流降低到原來的一半，R不變，根據(jù)P=I2R得到，損失的熱功率P損=R=I2R=P，損失的熱功率就減少為原來的，采用超高壓遠距離輸電可以大大降低輸電線路的熱功率損失．14、3.40【解析】

由圖知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體A左側與0.00cm對齊，右側與3.40cm對齊，所以物體A的長度為L=3.40cm。三、作圖題（共7分）15、【解析】動滑輪被幾根繩子承擔，拉力就是物體和動滑輪總重的幾分之一，此題最多可由3段繩子承擔動滑輪的重，如圖所示：16、【解析】

過光心的光線經凹透鏡后傳播方向不改變；延長線過另一側焦點的光線經凹透鏡折射后將平行于主光軸。答案如下圖所示。。17、【解析】

（1）分析實物圖可知，燈泡L1與L2并聯(lián)，且S2控制L2的通斷，S1控制整個電路的通斷，根據(jù)以上分析作圖如下：(2)為了能夠使L1、L2并聯(lián)接入電路中且閉合開關后都可以發(fā)光，分析可知，只有如下這種情況符合題目的要求（L2右側的電表為電壓表，其余兩電表為電流表）：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、（1）摩擦；（2）大；（3）0.05；勻速直線；（4）物體的形狀（或橫截面積或風速）．【解析】試題分析：（1）用小車，將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦，放在表面平滑的木板上，減小了接觸面的粗糙程度，所以可以減小摩擦力；（2）由表中的實驗數(shù)據(jù)可知，汽車的速度增大，測力計的示數(shù)增大，可知受到的空氣阻力增大；（3）根據(jù)老師的指導，若雨滴所受空氣阻力小于重力，則雨滴下落速度繼續(xù)增大，所以當雨滴達到一定速度時，此時阻力等于重力，f=G=mg=5×10﹣3kg×10N/kg=0.05N由于重力和阻力相等，雨滴受力平衡，所以雨滴將勻速下降；（4）運動物體受到的空氣阻力大小可能與物體的形狀、橫截面積或風速有關．考點：阻力對物體運動影響的探究實驗點評：此題是探究物體所受空氣阻力大小與物體運動的速度大小的關系，考查了學生對實驗數(shù)據(jù)的分析，影響摩擦力大小的因素及根據(jù)新知識解決問題的能力，能夠考查學生的應變能力19、玻璃板大小靠近【解析】(1)用透明的玻璃板代替平面鏡，在物體一側能看到物體的像，同時還能看到代替物體的另一個物體，便于確定像的位置；(2)實驗時采用兩個完全相同的蠟燭，玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合，由此可以比較物像大小關系；(3)根據(jù)平面鏡的成像規(guī)律可知，像到鏡面的距離與物體到鏡面的距離相同，實驗中如果蠟燭A靠近玻璃板，蠟燭的像也靠近玻璃板，則蠟燭B應靠近玻璃板，才能與蠟燭A的像完全重合．點睛：（1）探究平面鏡成像實驗中，要用透明的玻璃板代替平面鏡，雖然成像不太清晰，但是在物體一側能看到物體的像，同時還能看到代替物體的另一個物體，便于確定像的位置；（2）實驗時采用兩個完全相同的蠟燭，一支蠟燭放在玻璃板的前面并點燃，另一支放在玻璃板的后面，當玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時，可以確定像的位置，同時也可以比較物像大小關系；（3）據(jù)像到鏡面的距離與物體到鏡面的距離相同分析．20、點燃照相機左變小沒有變暗【解析】

（1）根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律中實驗的要求，必須讓三者中心放在同一高度上，使其成像在光屏的中心；只有先將蠟燭點燃，才可以確定燭焰的中心，所以點燃蠟燭應在調整高度之前；（2）由圖可知，此時物距大于像距，即物距大于二倍焦距，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知，此時物體成倒立的、縮小的實像。生活中的照相機就是利用凸透鏡的這種成像情況制成的。根據(jù)凸透鏡成像時，物近像遠像變大可知，將蠟燭向左移動時，物距增大，則像距減小，要將光屏向左靠近透鏡方向移動，才能在光屏上再次得到清晰的像，像變??；（3）凸透鏡成實像時，所有透過透鏡的光會聚到光屏上成像，凸透鏡上濺了一個小泥點，整個物體發(fā)出的光雖有一小部分被擋住，但總會有一部分光通過凸透鏡而會聚成像，因此，像與原來相同，大小不變；由于透鏡的一小部分被遮住，因此折射出的光線與原來相比減少了，像將完好，但亮度會變暗，所以不會出現(xiàn)泥點的影子。21、水銀增大水蒸氣【解析】

（1）水的沸點大約是100℃，使用酒精溫度計，在水溫達到78℃時，酒精變?yōu)闅怏w，酒精溫度計不能根據(jù)液體熱脹冷縮的性質進行工作．水銀的沸點為357℃，水溫在100℃時水銀處于液體，能根據(jù)液體熱脹冷縮的性質進行工作．（2）用如圖甲的裝置加熱水，水沸騰后繼續(xù)加熱，溫度計示數(shù)保持不變，水不斷從酒精燈吸收熱量，水吸收熱量，內能增大．（3）丙圖氣泡上升時越來越大，是因為水沸騰時，整個容器中水溫相同，水內部不停的汽化，產生大量的水蒸氣進入氣泡，圖丙中氣泡里的物質是水蒸氣．22、自下而上9298石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點，水還會繼續(xù)吸熱【解析】

（1）酒精燈需用外焰加熱，所以要放好酒精燈，再固定鐵圈的高度；按照自下而上的順序進行；（2）圖乙中溫度計的分度值為1℃，則該次溫度計的示數(shù)為92℃；由圖象丙知，水在第2min開始沸騰，沸騰時，不斷吸收熱量，溫度保持98℃不變，所以本實驗中水的沸點是98℃；（3）酒精燈加熱時，鐵圈和石棉網(wǎng)的溫度升高，高于水的溫度，當移開酒精燈時，水還會從鐵圈和石棉網(wǎng)吸收熱量，繼續(xù)沸騰一小段時間。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）9.6×105W（2）32%【解析】

（1）發(fā)電機的輸出功率：P輸＝＝960kW=9.6×105W；（2）若風速10m/s，則風力的功率：P風＝3000v3＝3000×（10）3W＝3×106W，發(fā)電機的發(fā)電效率：η＝×100%＝×100%＝32%．24、(1)9.6×104J(2)100Ω300Ω【解析】

(1)加熱該漿需要吸收的熱量：Q吸=cm(t?t0)=4.0×103J/(kg?℃)×0.4kg×60℃=9.6×104J，(2)由圖知,當S接a時,電路中只有R1,電阻較小,由P=U2R可知,此時電功率較大,為加熱檔;當S接b時,電路中R1、R2串聯(lián),電阻較大,由P=由P=U2R可得RR1=U2P加熱=由P=U2R串=U2P保溫=則R2的阻值：R2=R串?R1=400Ω?100Ω=300Ω；六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25、增強磁場

丙增大電磁波機械電77.84【解析】

（1）電動機由定子和轉子組成，據(jù)圖可知，定子是提供磁場的，而轉子是通電線圈；故定子的繞組由多匝線圈組成，即為了提供更強的磁場；所以是利用電生磁的原理，故：甲、該裝置說明通電導線在磁場中受力的作用的原理，故A錯誤；乙、該裝置中有電源，也是通電導線在磁場中受力的作用的原理，故B錯誤；丙、該圖是奧斯特實驗，說明通電導線周圍有磁場，故C正