2023年北京市昌平二中學(xué)南校區(qū)八年級物理第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2023年北京市昌平二中學(xué)南校區(qū)八年級物理第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．下列估測數(shù)據(jù)，最接近實際情況的是（）A．一個雞蛋的質(zhì)量大約是50gB．光在真空中的傳播速度約為340m/sC．中學(xué)生課桌的高度約10cmD．適合人們洗澡的熱水溫度約為70℃2．祖國的山河一年四季美景如畫，圖中的描述屬于升華的是（）A．春天，冰雪消融 B．夏天，草葉上形成露珠C．秋天，枝頭掛滿白霜 D．嚴(yán)冬，冰雕逐漸變小3．如圖所示，在A處點燃一支蠟燭，從①平面鏡、②凸透鏡和③中央有小孔的紙板三種器材中選擇一個器材，放入P處的方框內(nèi)，在方框的右側(cè)光屏（未畫出）上成清晰的像，而且隨著光屏遠(yuǎn)離P，所成的像逐漸變大．對于方框內(nèi)所放的器材，下列判斷中正確的是A．一定是①B．一定是②C．一定是③D．②和③均有可能4．從平面鏡里看到背后墻上掛鐘的指針位置如圖所示,此時準(zhǔn)確的時間應(yīng)該是A．1點20分 B．10點20分C．10點40分 D．11點20分5．小明在一只空碗中放一枚硬幣，后退到某處眼睛剛好看不到它．另一位同學(xué)慢慢往碗中倒水時，小明在該處又看到硬幣．這種現(xiàn)象可以用下列哪個光路圖來解釋？A． B． C． D．6．頤和園中泛舟昆明湖上，可欣賞到與陸上游線不同的“頤和春色”。小紅同學(xué)坐在行駛的游船內(nèi)，若說她是靜止的，則所選擇的參照物是（）A．岸邊的樹 B．湖水 C．游船 D．湖岸7．甲、乙、丙三人騎自行車勻速行駛，甲在1h內(nèi)行駛15km；乙在3min內(nèi)行駛750m；丙行駛100m需24s．則三人騎車速度的大小為A．甲最大，丙最小 B．甲最小，丙最大C．乙最大，甲最小 D．甲、乙、丙一樣大8．在研究凸透鏡成像實驗時，當(dāng)燭焰離透鏡12cm時成的是放大的實像，當(dāng)燭焰離透鏡7cm時成的是放大的虛像，則這個透鏡的焦距可能是（）

A．5cm B．7cm C．11cm D．14cm9．下列現(xiàn)象中說法正確的是（）A．壺口附近的“白氣”是汽化現(xiàn)象B．冬天河水結(jié)冰是凝華現(xiàn)象C．夏天的清晨，蜻蜓身上的露珠是液化現(xiàn)象D．用鐵水澆鑄車輪是熔化現(xiàn)象10．對于密度公式的理解，正確的是A．某種物質(zhì)的密度ρ跟其質(zhì)量m成正比 B．某種物質(zhì)的質(zhì)量m跟其體積V成反比C．某種物質(zhì)的密度ρ跟其體積V成反比 D．密度是物質(zhì)的一種特性，與其質(zhì)量、體積無關(guān)11．用托盤天平測出一枚郵票的質(zhì)量，下列做法中最合理的是A．把一枚郵票放在托盤天平上稱量B．先測出一枚郵票和一螺母的總質(zhì)量，再減去螺母的質(zhì)量C．先測出200枚郵票總質(zhì)量，再除以200D．先測出200枚郵票的總質(zhì)量，再加一枚郵票測出201枚郵票的總質(zhì)量，求其差就是一枚郵票的質(zhì)量12．上學(xué)路上，王老師開車去學(xué)校，小紅步行去學(xué)校，小明騎自行車去學(xué)校。下列對三人的運動情況分析不可能的是A．坐在車內(nèi)的王老師和車相對靜止 B．小紅對小明說：你真快！是以自己為參照物C．小紅步行速度達(dá)10m/s D．小明在某一瞬間的騎車速度超過王老師的車速二、填空題13．視力檢查時要求被測人與視力表間隔5m，檢查時，視力表放在被測試者頭部的后上方，被測試者識別對面墻上鏡子里的像（如圖）。若視力表全長為0.8m，則視力表在鏡中的_____（選填“實”或“虛”）像的長度為_____m，視力表到平面鏡的距離為3m，那么人到鏡子的距離應(yīng)為_____m，圖中小明正在用手示意他所看到的“E”字朝向，其示意方向應(yīng)與視力表中“E”字的實際朝向_____（選填“相同”或“相反”）。14．我們常說“旭日東升”、“夕陽西下”，對太陽東升西落的現(xiàn)象，我們所選擇的參照物是______；小明沿公路向東散步，一輛小汽車快速從小明身邊穿過，向東急馳而去，以小汽車為參照物，小明在向______運動。15．常用的溫度計是根據(jù)液體的____________原理制成的。如圖所示是某物質(zhì)的熔化圖像，由此判斷該物質(zhì)是__________（填“晶體”和“非晶體”）。16．如圖所示的秒表讀數(shù)是____________________s。三、實驗題17．（8分）為了測量鹽水的密度，實驗小組的同學(xué)進(jìn)行了如下的實驗。（1）將天平放在水平桌面，再將游碼調(diào)到標(biāo)尺左端的__________處，發(fā)現(xiàn)指針停在圖（甲）所示的位置，應(yīng)該將平衡螺母向__________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，直到天平平衡；（2）用天平稱得鹽水和燒杯的總質(zhì)量為74.8g，然后將一部份鹽水倒入量筒中，如圖（乙）所示，再將燒杯放在天平上，稱得剩余鹽水和燒杯的總質(zhì)量如圖（丙）所示。由此可知：量筒中鹽水的體積是________cm3；剩余鹽水和燒杯的總質(zhì)量是________g；鹽水的密度是________g/cm3；（3）實驗結(jié)束后，實驗小組的小南同學(xué)發(fā)現(xiàn)測量質(zhì)量時都使用了同一個磨損了的砝碼，這對測量鹽水密度的結(jié)果__________（填“會”或“不會”）產(chǎn)生影響。另一位同學(xué)則發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)液面上方的筒壁上有少許液滴殘留，這會使測量所得的鹽水密度比真實值__________（選填“偏大”或“偏小”）；（4）如何避免使用磨損了的砝碼測量鹽水的質(zhì)量?小組同學(xué)設(shè)計了如下的測量方案：（已知水的密度為ρ）①將兩個相同的燒杯分別放在天平左、右托盤中，調(diào)節(jié)天平平衡；②向右盤燒杯中加水直到天平平衡；③將燒杯中的水全部倒入空量筒中，測出體積；④將鹽水輕輕倒入左盤燒杯中；⑤計算鹽水的質(zhì)量。上述實驗步驟正確的順序為____________________。（選填上述步驟前的代碼）18．（8分）如圖所示，這是小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計的測牛奶密度的操作示意圖：（1）把天平放在水平桌面上，將___________移至標(biāo)尺左端零刻度線處，指針位置如圖甲所示。要使橫梁平衡，應(yīng)向______調(diào)節(jié)平衡螺母；（2）由圖A、B，小強(qiáng)測得牛奶的質(zhì)量m＝________g，牛奶的體積V＝______cm3；（3）根據(jù)圖乙中步驟，小強(qiáng)計算出牛奶的密度ρ＝_______kg/m3；（4）其實小強(qiáng)設(shè)計的實驗步驟有明顯的瑕疵，由于往量筒中倒牛奶時不可能倒盡，因此按他設(shè)計的步驟測出的牛奶密度值將______（選填“偏大”或“偏小”）；（5）小強(qiáng)同學(xué)在實驗中先測出空燒杯的質(zhì)量m1，倒入牛奶后測出其總質(zhì)量m2。在將牛奶倒入量筒的過程中，發(fā)現(xiàn)由于牛奶較多，無法全部倒完，他及時停止了操作。同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實驗，于是小強(qiáng)讀出此時量筒中牛奶的體積V，又加了一個步驟，順利得出了牛奶的密度。你認(rèn)為增加的步驟是：______，請幫小強(qiáng)寫出計算牛奶密度的表達(dá)式______。19．（8分）歸納式探究——電荷間的相互作用力：在學(xué)習(xí)了同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引這一規(guī)律后，好學(xué)的曉麗等同學(xué)很想知道，兩個電荷間相互作用力的大小與什么因素有關(guān)呢？經(jīng)查閱資料他們搜集到真空中兩個靜止點電荷相互作用力的數(shù)據(jù)表格。實驗次數(shù)電荷q1/×10-8C電荷q2/×10-8C電荷間距離r/m電荷間作用力F/N1110.31×10-52120.32×10-53240.38×10-54330.18.1×10-4(1)電荷間作用力公式F=k______。其中系數(shù)k=______（填上數(shù)值和單位）。(2)在F、r一定時，q1與q2的關(guān)系可用圖線______來表示。四、作圖題20．（8分）如圖所示，兩條入射光線過凸透鏡的焦點F和光心O，分別畫出經(jīng)過透鏡后的光線。（______）21．（8分）如圖所示，光沿CO射向半圓形玻璃磚的圓心O，請在圖中作出光線分別透過平直界面AOB和圓弧形界面AMB時的光路圖。（________）五、計算題22．（10分）張曉在實驗室?guī)徒處熣韺嶒炂鞑臅r，無意中發(fā)現(xiàn)房間內(nèi)有一個銅球，他拿到手中一掂量，又感覺有什么不對。教師告訴他這個確實是銅的，他便向教師要了相關(guān)器材開始了他的測量與計算了。如果他測得該銅球的質(zhì)量為178g、體積為40cm3，現(xiàn)在請你和張曉一起完成他想知道的以下內(nèi)容：(1)這個銅球的密度是多少？(2)這個銅球是空心的還是實心的？(3)若是空心的請你求出空心部分體積？(4)如果將其空心部分注滿水，則球的總質(zhì)量為多少？（ρ銅=8.9×103kg/m3）23．（12分）為節(jié)能減排，目前建筑上普遍采用如圖所示的空心磚代替實心磚。一種空心磚其規(guī)格為10cm×15cm×10cm，空心部分約占總體積的40%。取一塊這種空心磚的樣品，測得其質(zhì)量為30g，將其系上細(xì)線浸沒到水中浸泡后，再放入裝有25ml水的量筒中，水面上升到如圖所示位置。求：(1)這種磚的密度是多少？(2)每塊磚的質(zhì)量多少千克？(3)修建一棟磚體體積為6000m3的房屋，使用空心磚比使用同規(guī)格的實心磚將節(jié)省材料多少噸？(4)使用這種空心磚還有什么好處，請寫出一點。

參考答案一、選擇題1、A【詳解】A．10個雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤＝500g，所以一個雞蛋的質(zhì)量在50g左右，故A符合題意；B．光在真空中的傳播速度最大，為3×108m/s，故B不符合題意；C．中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm左右，故C不符合題意；D．人體正常體溫在37℃左右，洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫，在40℃左右，不可能達(dá)到70℃，故D不符合題意。故選A。2、D【詳解】A．春天，冰雪消融，冰雪由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)發(fā)生的是熔化現(xiàn)象，故A不符合題意．B．露珠是液體，它是由空氣中的水蒸氣遇冷液化后形成的，故B不符合題意．C．霜是空氣中的水蒸氣遇冷由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)凝華形成的，故C不符合題意．D．冰雕是固體，冰雕逐漸變小，是冰由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，發(fā)生升華現(xiàn)象，故D符合題意。故選D。3、C【詳解】保持蠟燭在A的位置不變，若在方框內(nèi)放入上述某一器材后，能在方框的右側(cè)光屏上成像，而且隨著光屏離開P的距離增大，所成清晰的像也逐漸變大。平面鏡所成的像與距離無關(guān)，且為虛像不能在光屏上呈現(xiàn)；凸透鏡所成的像與物距和像距有關(guān)，當(dāng)改變物距時，像距也改變才能成清晰的像；小孔成像是遠(yuǎn)離小孔越遠(yuǎn)，成的像越大，根據(jù)題目已知條件，方框內(nèi)所放的器材一定是③，故ABD項不符合題意，C項符合題意。4、C【詳解】物體在平面鏡中所成的像與物體本身的左右是相反的，因此本題中要讀出此時準(zhǔn)確的時間，應(yīng)該從試卷的背面，透過試卷看這個時鐘，然后讀出讀數(shù)為10點40分．5、B【詳解】當(dāng)我們用眼睛看到水中的硬幣，是因為硬幣反射的光進(jìn)入到了我們的眼睛的緣故；根據(jù)光的折射定律的內(nèi)容知道，光從水斜射入空氣中時，折射光線向遠(yuǎn)離法線方向偏折，折射角大于入射角，且光線是從硬幣上發(fā)出的，故B圖正確．故選B．6、C【詳解】小紅同學(xué)坐在行駛的游船內(nèi)，若以游船為參照物，則她的位置沒有發(fā)生變化，所以是靜止的。若以岸邊的樹、湖水、湖岸為參照物，則她的位置在變化，所以是運動的。故C項符合題意，ABD項不符合題意。故選C。7、D【詳解】甲的速度：v甲=≈4.17m/s，乙的速度：v乙=≈4.17m/s，丙的速度v丙=≈4.17m/s，通過比較可知三者的速度相等，故選D。8、C【詳解】當(dāng)燭焰離透鏡12cm時成的是放大的實像，則物體在一倍焦距和二倍焦距之間，即所以當(dāng)燭焰離透鏡7cm時成的是放大的虛像，則物體在一倍焦距以內(nèi)，即綜上所述故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。9、C【分析】從物態(tài)變化的概念分析得出結(jié)論，物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，液化放熱；物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華；物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化；物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華?！驹斀狻緼．壺口附近的“白氣”是溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的空氣凝結(jié)成小水滴，由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，屬于液化現(xiàn)象，故A錯誤；B．冬天河水結(jié)冰是液態(tài)的水變成固態(tài)的冰，屬于凝固現(xiàn)象，故B錯誤；C．露珠是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的液態(tài)水滴，屬于液化現(xiàn)象，故C正確；D．用鐵水澆鑄車輪，是鐵水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過程，是凝固現(xiàn)象，故D錯誤。故選C。10、D【詳解】單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度，用公式表示就是ρ＝，該公式表達(dá)的意義是：對于同種物質(zhì)而言，體積增大幾倍，質(zhì)量也跟著增大幾倍，即質(zhì)量與體積總是成正比的，所以密度與物質(zhì)的質(zhì)量和體積都無關(guān)．所以選項ABC錯誤、D正確．11、C【解析】A、一枚郵票的質(zhì)量很小，不能直接放在天平左盤中進(jìn)行測量。不符合題意。B、一枚郵票和一個螺母的總質(zhì)量幾乎等于一個螺母的質(zhì)量，無法進(jìn)行測量。不符合題意。C、一枚郵票的質(zhì)量很小，采用測量多張郵票的質(zhì)量，然后求出一枚郵票的質(zhì)量，所以先測200張同樣郵票的質(zhì)量，再除以200，得出一枚郵票的質(zhì)量。符合題意。D、先測出200枚郵票的總質(zhì)量和201枚郵票的總質(zhì)量相差不大，無法區(qū)分哪個的質(zhì)量，不符合題意。12、C【詳解】A．王老師開車去學(xué)校，以車為參照物，王老師是靜止的，故A可能，不符合題意；B．小紅步行去學(xué)校，小明騎自行車去學(xué)校，以小紅為參照物，小明騎的很快，故B可能，不符合題意；C．小紅是步行的，速度大約在1.1m/s左右，不可能達(dá)到10m/s，故C不可能，符合題意；D．王老師開車去學(xué)校，小明騎自行車去學(xué)校，小明在某一瞬間的騎車速度有可能超過王老師的車速，故D可能，不符合題意。二、填空題13、虛0.82相同【詳解】[1][2]根據(jù)平面鏡成像的特點知道，鏡中的視力表的像是正立、等大的虛像。由于視力表全長為0.8m，所以，視力表在鏡中的像的長度也是0.8m。[3]由圖知道，視力表距離平面鏡3m，因為像距等于物距，所以，視力表的像距離平面鏡也為3m，視力檢查時要求被測人與視力表間隔5m，故該同學(xué)距離平面鏡5m-3m=2m[4]由于平面鏡成像時，像和物關(guān)于鏡面對稱，所以“E”字的朝向是相同的。14、大地西【詳解】[1]我們常說“旭日東升”、“夕陽西下”，對太陽東升西落的現(xiàn)象，我們所選擇的參照物是大地。[2]小明沿公路向東散步，一輛小汽車快速從小明身邊穿過，向東急馳而去，以小汽車為參照物，根據(jù)運動的相對性分析可知，小明在向西運動。15、熱脹冷縮晶體【詳解】[1]液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的；[2]由圖可知，在熔化圖象中物質(zhì)的溫度升高到48℃時，吸熱但溫度不再升高，即該物質(zhì)在熔化過程中溫度保持不變，因此這種物質(zhì)屬于晶體。16、99.8【詳解】在小表盤上，1min中間有兩個小格，所以一個小格代表0.5min，指針在“1”和“2”之間，偏向“2”一側(cè)，所以分針指示的時間為1min；在大表盤上，1s之間有10個小格，所以一個小格代表0.1s，指針在39.8s處，所以秒針指示的時間為39.8s，所以秒表的讀數(shù)為：。三、實驗題17、零刻線左3041.81.1不會偏大①④②③⑤【詳解】(1)[1][2]將天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，為了使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)；(2)[3]圖乙中量筒的分度值為1ml，量筒中鹽水的體積V=30ml=30cm3；[4]圖丙中天平標(biāo)尺上的分度值為0.2g，剩余鹽水和燒杯的質(zhì)量為：20g+20g+1.8g=41.8g；則倒入量筒中鹽水的質(zhì)量：m=74.8g?41.8g=33g，[5]鹽水的密度：ρ==≈1.1g/cm3；(3)[6]使用磨損的砝碼會使讀出的物質(zhì)質(zhì)量偏大，但是在此實驗中我們是將兩次實驗結(jié)果相減來計算量筒內(nèi)液體的質(zhì)量，所以對最后的質(zhì)量不會有影響，所以對求鹽水的密度液不會有任何影響；[7]量筒內(nèi)液面上方的筒壁上有少許液滴殘留，會使體積偏小，根據(jù)密度公式ρ=可知密度偏大；(4)[8]正確的順序為：①將兩個相同的燒杯分別放在天平左、右托盤中，調(diào)節(jié)天平平衡；④將鹽水輕輕倒入左盤燒杯中；②向右盤燒杯中加水直到天平平衡；③將燒杯中的水全部倒入空量筒中，測出體積；⑤計算鹽水的質(zhì)量；故正確的順序為：①④②③⑤。18、游碼左7560偏大再測出燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量m1【詳解】(1)[1][2]把天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線處；由圖知，調(diào)節(jié)天平平衡時指針偏右，說明右側(cè)質(zhì)量較大，應(yīng)向左調(diào)節(jié)平衡螺母；(2)[3]根據(jù)天平的讀數(shù)方法可知，燒杯的質(zhì)量為，燒杯和牛奶的總質(zhì)量，所以牛奶的質(zhì)量為；[4]由量筒中液面所在的位置知，牛奶的體積V＝60mL=60cm3；(3)[5]牛奶的密度；(4)[6]由于往量筒中倒牛奶時，燒杯壁會粘有少量牛奶，不能全部倒盡，致使測得牛奶的體積偏小，根據(jù)密度公式可知，質(zhì)量不變，體積偏小，所以測出牛奶的密度偏大；(5)[7][8]在燒杯中倒入牛奶后，測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量m2，在將牛奶倒入量筒的過程中，發(fā)現(xiàn)由于牛奶較多，無法全部倒完，可以將杯中的牛奶倒入量筒中一部分，測得其體積V；再測出燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量m1，最后根據(jù)密度公式計算量筒中牛奶的密度，這樣就減小了實驗誤差；牛奶密度的表達(dá)式為：。19、9×109Nm2/C2b【詳解】(1)[1]根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，電荷間作用力與兩電荷電量的積成正比，與電荷間距離平方成反比，所以電荷間作用力公式[2]根據(jù)表格中數(shù)據(jù)代入公式(2)[3]在F、r一定時，q1與q2為反比例關(guān)系，所以可用圖線b表示。