2023學(xué)年完整公開(kāi)課版四下：尊嚴(yán)

尊嚴(yán)尊嚴(yán)沃爾遜面呈菜色疲憊不堪

善良樸實(shí)款待狼吞虎咽

例外骨瘦如柴杰克遜喉結(jié)贊賞捶背僵硬許配

逃難

zūnwòchéngbèikānshànkuǎnlìshòujiéhóuchuíjiāngpèi自讀課文：

讀：讀準(zhǔn)字音，讀通課文難讀的句子多讀幾遍。

想：課文講了哈默的一件什么事？主要內(nèi)容:

短文主要寫(xiě)一個(gè)逃難的年輕人,在饑腸轆轆的情況下,沒(méi)有接受人們送給他的食物,而是執(zhí)意用自己的勞動(dòng),換取了食物,贏得了做人的尊嚴(yán)。默讀課文，從哪些詞句看出哈默是個(gè)一無(wú)所有的人？用橫線劃出；從哪些詞句看出哈默是個(gè)有尊嚴(yán)的人？用波浪線劃出。（齊讀）別看他現(xiàn)在什么都沒(méi)有，可他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)！南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來(lái)了一群逃難的人，他們面呈菜色，疲憊不堪。這些逃難的人，顯然很久沒(méi)有吃到這么好的食物了，他們連一句感謝的話也顧不上說(shuō)，就狼吞虎咽地吃起來(lái)。只有一個(gè)人例外，這是一個(gè)臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。只有一個(gè)人例外，這是一個(gè)臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。只有一個(gè)人例外，這是個(gè)臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。

這句話是對(duì)年輕人的————描寫(xiě)，從這里我們知道這是一個(gè)————————的年輕人。外貌

非常疲憊非常饑餓這些是對(duì)人物的什么描寫(xiě)？從中你體會(huì)到什么？1）他仰起頭問(wèn)：“先生，吃您這么多東西，您有什么活兒需要我做嗎？”

2）這個(gè)年輕人的目光頓時(shí)灰暗了，他的喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng)，說(shuō)：“先生，我不能吃您的東西，我不能不勞動(dòng)，就得到這些食物！”

3）“不，我現(xiàn)在就做，等做完了您的活兒，我再吃這些東西！”

盡管饑餓折磨著年輕人，可他（），因?yàn)樗校ǎＵZ(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě)這些屬于對(duì)人物的什么描寫(xiě)？堅(jiān)持通過(guò)勞動(dòng)獲得食物尊嚴(yán)

這個(gè)年輕人的了，他的，說(shuō)：“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動(dòng)，就得到這些食物！”

這個(gè)年輕人說(shuō)：“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動(dòng)，就得到這些食物！”目光頓時(shí)灰暗喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng)為什么“年輕人的目光頓時(shí)灰暗”了？因?yàn)樗麍?jiān)持通過(guò)勞動(dòng)獲取食物，沒(méi)有什么可做的就代表著他將繼續(xù)挨餓。

“先生，那我不能吃您的東西，我勞動(dòng)，得到這些食物”

“先生，那我不能吃您的東西，我要用勞動(dòng)，來(lái)得到這些食物?！辈荒懿痪?！雙重否定句肯定句請(qǐng)找出年輕人和杰克遜大叔的對(duì)話讀一讀。

“先生，吃您這么多東西，您有什么活兒需要我做嗎？”

“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動(dòng)，就得到這些食物！”

“不，我現(xiàn)在就做，等做完了您的活兒，我再吃這些東西！”“不，我沒(méi)有什么活兒需要您做。”

“我想起來(lái)了，我家確實(shí)有一些活兒需要您幫忙。不過(guò)，等您吃過(guò)飯，我再給您派活兒?！?/p>

“小伙子，您愿意為我捶捶背嗎？”從這些對(duì)話中你體會(huì)到什么？體會(huì)杰克遜的善良和哈默不肯接受施舍的堅(jiān)決態(tài)度。（齊讀）1）這些逃難的人，顯然很久沒(méi)有吃到這么好的食物了，他們連一句感謝的話也顧不上說(shuō)，就狼吞虎咽地吃起來(lái)。

2）年輕人在為杰克遜大叔捶背后，立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)。

同是狼吞虎咽，年輕人和這些逃難的人有什么不同？逃難人：十分饑餓，因此一句感謝的話都顧不上說(shuō)，狼吞虎咽。年輕人：狼吞虎咽這一動(dòng)作表現(xiàn)了哈默饑餓的程度，更讓我們感受到哈默之前不肯接受食物的精神之可貴，即使到了饑餓極點(diǎn)的時(shí)候，也要堅(jiān)持先干活再吃飯。這正是他尊嚴(yán)之體現(xiàn)。杰克遜對(duì)女兒說(shuō)：“別看他現(xiàn)在什么都沒(méi)有，可他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)！”。你怎么理解杰克遜的話？

別看他現(xiàn)在沒(méi)有（），沒(méi)有（），也沒(méi)有（），可他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)樗麚碛校ǎ?，以及別人對(duì)他的（）。金錢(qián)地位權(quán)力尊嚴(yán)尊重為了表現(xiàn)哈默的高尚品質(zhì)，作者通過(guò)對(duì)人物進(jìn)行了以下幾方面的描寫(xiě)。1、外貌描寫(xiě)2、語(yǔ)言描寫(xiě)3、動(dòng)作描寫(xiě)4、神態(tài)描寫(xiě)請(qǐng)你找出相關(guān)的詞語(yǔ)讀一讀。從這些描寫(xiě)我們體會(huì)到哈默是一個(gè)怎樣的人？饑寒交迫不失

的人這是一個(gè)面對(duì)施舍不失

的人面對(duì)施舍牢記

的人尊嚴(yán)尊嚴(yán)勞動(dòng)

亞蒙?

哈默

,1898年生于美國(guó)紐約市，美國(guó)西方石油公司的董事長(zhǎng)，是一位頗具傳奇色彩的人物。在西方，他被稱為點(diǎn)石成金的萬(wàn)能富豪。1956年,哈默用他在商戰(zhàn)中積累的財(cái)富，投資瀕臨破產(chǎn)的西方石油公司，并建立了一個(gè)石油王國(guó)。到1982年，他的石油公司已排名世界第八。

1979年，應(yīng)鄧小平的邀請(qǐng)，81歲的哈默成為第一個(gè)乘私人飛機(jī)訪問(wèn)中國(guó)的西方企業(yè)家，被鄧小平稱為“勇敢的人”。此后，西方石油公司與中國(guó)簽訂了一系列經(jīng)濟(jì)合作的協(xié)議。1988年，他向中國(guó)少年兒童基金會(huì)捐款2萬(wàn)美元。

杰克遜大叔同樣是一個(gè)值得我們贊頌的人，找出描寫(xiě)他的句子讀一讀。

杰克遜大叔想了想，說(shuō)“我想起來(lái)了，我家確實(shí)有一些活兒需要您幫忙。不過(guò)，等您吃過(guò)飯，我再給您派活兒?！苯芸诉d大叔心想，給逃難的人一頓飯吃，每個(gè)善良的人都會(huì)這么做。于是他回答：“不，我沒(méi)有什么活兒需要您做。”杰克遜大叔十分贊賞地望著這位年輕人，他知道如果不讓他干活兒，他是不會(huì)吃東西的。思量片刻后，杰克遜大說(shuō)：”小伙子，您愿意為我捶捶背嗎？說(shuō)著就蹲在這個(gè)年輕人跟前。

杰克遜大叔微笑地注視著這個(gè)年輕人，說(shuō)：“小伙子，我的莊園需要人手，如果您愿意留下來(lái)的話，我太高興了?！?/p>

在杰克遜大叔身上又有什么值得我們學(xué)習(xí)的呢？