初三歷史復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn)交流

2019屆

初三歷史復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn)交流德化第三中學(xué)鄭仙美一.鎖定目標(biāo)——既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程二．研讀考綱——反反復(fù)復(fù)，平平淡淡從從容容才是真0三．協(xié)同作戰(zhàn)——一枝獨(dú)秀始終蓬勃不了春天15四．好學(xué)不倦——他山之石，可以攻玉20五.誨人不倦——相信每一朵花都會(huì)如期綻放一.鎖定目標(biāo)——既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程

世界上成功的人，不是那些腦筋好的人，而是對(duì)一個(gè)目標(biāo)咬住不放的人?！葼枴どw茨

我的第一個(gè)做法是：讓每個(gè)學(xué)生制定歷史學(xué)習(xí)目標(biāo)，有課前小測(cè)目標(biāo)、月考目標(biāo)、期中考目標(biāo)、期末考目標(biāo)，并鎖定目標(biāo)，咬住不放，堅(jiān)持不懈，不達(dá)標(biāo)不罷休。

“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”，學(xué)無(wú)止境，教，亦無(wú)止境。

以《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以《指導(dǎo)意見（2018年）》為依據(jù)，反復(fù)研讀考綱。

二．研讀考綱——反反復(fù)復(fù)，平平淡淡從從容容才是真

一、是明確考核目標(biāo)與要求，認(rèn)真研讀八大能力目標(biāo)；二、是關(guān)注《指導(dǎo)意見》的新變化：包括刪減掉的考點(diǎn)、新增加的考點(diǎn)、重大表述調(diào)整和能力層次要求的變化；三、是反復(fù)研讀，吃透每一個(gè)考點(diǎn)，關(guān)注考試范圍中所用的行為動(dòng)詞，明確“了解”“知道”“列舉”“簡(jiǎn)述”屬于識(shí)記層次，“概述”“說明”“認(rèn)識(shí)”“理解”“感受”“體會(huì)”屬于理解層次，“分析”“簡(jiǎn)析”屬于運(yùn)用層次。。

我們堅(jiān)信“平平淡淡從從容容才是真”，當(dāng)真正潛下心來研判時(shí)，才發(fā)現(xiàn):歷史的天空也是精彩紛呈的！三．協(xié)同作戰(zhàn)——一枝獨(dú)秀始終蓬勃不了春天我們有“五集”：集體備課；集體聽評(píng)課；集體研題；集體出卷；集體改卷。第一集，集體備課，備什么？一、是備學(xué)生，側(cè)重于如何讓學(xué)生在課堂上更有效率地掌握歷史知識(shí)和能力。二、是反復(fù)揣摩近兩年的歷史中考題，研究試卷的題型、結(jié)構(gòu)、知識(shí)點(diǎn)分布、出題偏好等，試圖從中得到啟發(fā)。三、是備五大核心素養(yǎng)如何落實(shí)在各個(gè)考點(diǎn)上，并以何種題型呈現(xiàn)給學(xué)生。第二集，集體聽、評(píng)課我們常常不把評(píng)課叫評(píng)課，叫“聊課”，聊著聊著，思路就打開了，集體的智慧不容小覷。第三集，集體研題我們備課組搞個(gè)三個(gè)人的“聯(lián)盟”，做到“有‘題’同享、有‘難’同當(dāng)”。四．好學(xué)不倦——他山之石，可以攻玉珍惜每一次出外學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。重視市縣畢業(yè)班歷史學(xué)科會(huì)，積極參加，認(rèn)真學(xué)習(xí)。五.

誨人不倦——相信每一朵花都會(huì)如期綻放

我們可以用善意的提醒、關(guān)懷的目光、睿智的語(yǔ)言接近他們，再用豐富的學(xué)識(shí)、生動(dòng)的教學(xué)、自信的課堂取悅他們，最最重要的是，以高尚的品格感染他們！學(xué)生的眼睛是雪亮的，是陽(yáng)光才能征服黎明，用真心才能換取真心。輸入你要的文案咬定青山不放松，立根原在破巖中；千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南