人教版九年級下冊化學(xué)-酸堿鹽復(fù)習(xí)課 導(dǎo)學(xué)案_第1頁
人教版九年級下冊化學(xué)-酸堿鹽復(fù)習(xí)課 導(dǎo)學(xué)案_第2頁
人教版九年級下冊化學(xué)-酸堿鹽復(fù)習(xí)課 導(dǎo)學(xué)案_第3頁
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人教版九年級下冊化學(xué)——酸堿鹽復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案一、知識回顧酸的定義和特征是什么？堿的定義和特征是什么？酸堿中和的化學(xué)方程式是怎樣的？酸、堿和中性溶液有什么區(qū)別？鹽的定義和特征是什么？鹽的常見制備方法有哪些？二、酸堿鹽的性質(zhì)1.酸的性質(zhì)酸味酸性物質(zhì)酸與金屬的反應(yīng)酸與非金屬氧化物的反應(yīng)酸與堿的中和反應(yīng)2.堿的性質(zhì)堿味苦、滑堿的水溶液具有電導(dǎo)性堿與酸的中和反應(yīng)堿與非金屬氧化物的反應(yīng)3.鹽的性質(zhì)鹽的溶于水的性質(zhì)鹽的熱穩(wěn)定性鹽的還原性鹽的酸堿性三、酸堿鹽的應(yīng)用1.酸的應(yīng)用酸的化學(xué)實驗酸的工業(yè)應(yīng)用2.堿的應(yīng)用堿的工業(yè)應(yīng)用堿的生活應(yīng)用3.鹽的應(yīng)用鹽的工業(yè)應(yīng)用鹽的生活應(yīng)用四、實驗操作驗證氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水。驗證氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水。驗證鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水。驗證鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水。五、實驗報告實驗數(shù)據(jù)記錄實驗過程描述實驗結(jié)果及分析討論實驗結(jié)論實驗心得體會六、課后作業(yè)閱讀課本教材相關(guān)章節(jié)，鞏固對酸堿鹽知識的理解。完成課后習(xí)題，加深對酸堿鹽的掌握。提示：可以參考網(wǎng)絡(luò)、課本和教師給出的資料來完成作業(yè)。七、討論反思你對這節(jié)復(fù)習(xí)課的內(nèi)容有什么疑惑或困惑嗎？在實驗操作過程中，有沒有遇到問題或難點？你覺得如何改進(jìn)這節(jié)復(fù)習(xí)課的教學(xué)方式？以上是人教版九年級下冊化學(xué)——酸堿鹽復(fù)習(xí)課的導(dǎo)

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