教師調(diào)動報告申請書(十三篇)

第頁共頁老師調(diào)動報告申請書(十三篇)老師調(diào)動報告申請書篇一我于___年從xx學校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作，在xx小學工作四年后，于20xx年7月調(diào)至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領導提出申請，將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學工作。___年12月，我與在x縣上班的愛人結婚。20xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，如今市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務勞動，都由我單獨承當。因我們家至xx小學較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路第一小學工作。請領導批準。此致敬禮!申請人：xxxxxxx年x月x日老師調(diào)動報告申請書篇二尊敬的各位領導：我叫，男，___年8月出生，x年畢業(yè)于化學與生命科學系化學教育專業(yè)，同年參加工作，如今任高三化學教學工作，現(xiàn)任學校團委副書記，為學校x年后備干部培訓對象。我于20xx年9月至今，一直擔任班主任工作，并兼職學校行政辦工作，處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。—x學年高一〔3〕班被評為“優(yōu)秀班集體”，—x學年、—x學年高二〔2〕班和高三〔2〕班被評為“文明班集體”。個人也在、x年屢次獲縣級、校級表彰。我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。因此獲得了—x年度“先進老師”榮耀稱號。因我的愛人在x中學擔任高三化學教學工作，夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在父母照管著，生活上頗為不便。x年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀老師招聘會，并通過了試講。在這最苦痛且又讓人憂心的困難歲月里，天空中飄泊著零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎？惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在困難困苦中潛行，永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。再此，我特別懇請學校能諒解我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕老師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，著重考慮我們的懇求，將我愛人的工作調(diào)動到。貴校是一所出類拔萃的學校，是許多人夢寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺。假如學校同意了我的申請，那么，我堅信，不用在和往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為乃至教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫成功的篇章。老師調(diào)動報告申請書篇三這學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動開展為中心的教學思想，重視學生的個性開展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造才能，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面開展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比擬完好的知識構造，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷進步，從而不斷進步自己的教學程度，并順利完成教育教學任務。認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的開展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好老師。要進步教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：1、課前準備：備好課。2、認真鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清楚，理解教材的構造，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。3、理解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反應，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克制了以前重復的缺點，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。6、要進步教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控才能，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開場，比方，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深入的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的缺乏。7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，進步教學程度。8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為進步自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)絡，時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些缺乏的地方，須在以后進一步的努力?？偠灾缃裆鐣蠋煹乃刭|(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天作出自己奉獻。董桂林老師調(diào)動報告申請書篇四尊敬的xxx：本人xxx，女，1980年10月出生，1998年7月畢業(yè)于xxxx師范學校普師專業(yè)，同年8月被分配到xx鎮(zhèn)小學工作至今。本人于xx年9月至xx年7月，在xx教育學院【函授】進修漢語言文學專業(yè)，獲得大專文憑。本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考，成績均名列前茅。因此本人也屢次獲得了全鎮(zhèn)、全?！皟?yōu)秀老師”榮耀稱號，今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀老師。xx年12月，我與在在xxxx工作的愛人結婚。xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲，如今實驗小學讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。如今愛人父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學，家中無人來照料老人和小孩，這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在xx工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)孩子，以及家務勞動。希望上級xxx能諒解我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕老師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我的懇求，將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學?！獂x鎮(zhèn)xx小學或xx鄉(xiāng)xx小學。假如上級同意了我的調(diào)入，那么，我堅信，不用在xx鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。最后，我再一次懇求xxx考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。謝謝!此致敬禮！申請人：xxx20xx年xx月xx日老師調(diào)動報告申請書篇五教育局領導：本人于由xxxx學校調(diào)入xxxx小學，這幾年間，我服從學校的安排，認真工作，盡職盡責，一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠，導致夫妻長期分居，加之年幼的孩子無法照顧等實際困難，特向領導提出調(diào)動申請。家住xxxx的我去學校乘車要轉(zhuǎn)車，加上xxx大橋每天路阻，家校往返非常不便。再那么夫妻長期分居導致諸多矛盾，影響感情。一周歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧，但畢竟母親年事已高，身體狀況欠佳，孩子急需本人照顧。由于交通不便，長期在家校間奔波，真是費心勞心??！為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，我希望調(diào)入離家較近的學校，衷心地懇請上級組織予以批準！此致敬禮！申請人：xxx申請日期：________年____月x____日老師調(diào)動報告申請書篇六尊敬的領導：本人***，女，___年10月出生，___年7月畢業(yè)于****師范學校普師專業(yè)，同年8月被分配到**鎮(zhèn)小學工作至今。本人于xx年9月至xx年7月，在**教育學院通過函授方式進修漢語言文學專業(yè)，獲得大專文憑。本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考，成績均名列前茅。因此本人也屢次獲得了全鎮(zhèn)、全?！皟?yōu)秀老師”榮耀稱號，今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀老師。xx年12月，我與在在****工作的愛人結婚。xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲，如今實驗小學讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。如今愛人父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學，家中無人來照料老人和小孩，這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在**工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)孩子，以及家務勞動。希望上級領導能諒解我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕老師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我的懇求，將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學?！?*鎮(zhèn)**小學或**鄉(xiāng)**小學。假如上級同意了我的調(diào)入，那么，我堅信，不用在**鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為**的教育事業(yè)添磚加瓦。最后，我再一次懇求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。謝謝!此致敬禮!申請人：日期：老師調(diào)動報告申請書篇七尊敬的xx縣教育局領導：本人，xx，xxxx人。20xx年畢業(yè)于xx師范學院xx教育專業(yè)〔理學學士〕，并于當年9月分配到xx縣xx中學任教。在xx中學資教三年的過程中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與快樂，可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。一是工作，三年中我一直從事xx年級化學教學的任務，對于新課程以及課改的要求把握到位，可以及時為學生備考進步積極的幫助，為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經(jīng)歷，可以適時的針對學生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理，讓學生跟上學生的進度。可以說工作方面我可以充分勝任學校交給我的多項教學任務，讓學校放心，讓學生滿意。在這三年的時間中，也積極與當?shù)赜薪?jīng)歷的老師交流、學習，互相促進，謀求共同開展。工作經(jīng)歷的累積和可以與同事之間迅速的保持良好的合作關系是我的特長。二是生活，xx中學是xx最偏遠的山區(qū)，不夸大的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中，我一直是堅持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食問題，有時候也與同事一起開荒種地，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的.壓力與苦悶。住房也可以說是相當簡陋，是學校的重點危房?？墒沁@都沒有嚇倒我，我也從來沒有象學校提出過任何要求，從來不給學校添費事！工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！三是學習，xx中學地理位置導致了這里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對外面世界的理解與接觸，并積極的開展學習。每年都要參加縣、市屢次培訓，加強自己的專業(yè)才能；積極學習電腦知識，可以純熟的運用多媒體進展教學。半學期也要看自己的所學專業(yè)相關的書籍兩本，并寫讀書筆記，以面對將來的教育形勢。四是思想，對于老師這個職業(yè)我是終身向往，這與我學習的經(jīng)歷息息相關。在小學，初中，高中，大學都有好老師時時刻刻關心我、照顧我，使我沒有偏離學習的軌道，才有了我今年的成績。所以在我的內(nèi)心里，我一直想當一名老師，來改造那些象我一樣，有學習才能又自制力差的學生，讓他們重新找到人生的目的。我此時可以了老師的艱辛與責任，更增添了我留下的決心。老師調(diào)動報告申請書篇八老師調(diào)動報告申請書篇九尊敬的縣教育局領導：本人xx，xx縣人。20xx年畢業(yè)于界首師范學校，在學習之余還自修大專課程，畢業(yè)前就獲得?？飘厴I(yè)證書。畢業(yè)后與妻子一直在外地打工，兩個人也算有一份不錯的收入。20xx年妻子為我生下一對雙胞胎兒女，在家照顧孩子兩年，20xx年我請假回家，預備接妻子一同到外地，正遇上潁上縣招聘老師，報著試試看的心里我也報了名，結果在1200人中我考了51名，被分到潤河鎮(zhèn)紫竹廟小學任教。在任教的進程中，我有過旁皇、失落與痛苦，也有過快樂與興奮，可以說這兩年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。一是工作，兩年中我一直從事二、三年級語文教學和三年級英語教學的任務，對新課程和課改的要求掌控到位，可以及時為學生提供幫助，為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經(jīng)歷，可以適時的針對學生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理，讓學生跟上學習的進度?？梢哉f工作方面我可以充分勝任學校交給我的多項教學任務，讓學校放心，讓學生滿意。在這兩年的時間中，也積極與當?shù)赜薪?jīng)歷的老師交換、學習，互相增進，謀求共同開展。工作經(jīng)歷的積累和可以與同事之間迅速的保持良好的合作關系是我的特長。我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤奮懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。xx-xx學年度榮獲“優(yōu)秀德育工作者”稱號，在鎮(zhèn)學科檢測中榮獲第七名和第三名的好成績，xx-xx學年度在鎮(zhèn)學科檢測中兩次榮獲第二名的好成績，在鎮(zhèn)“教壇新星”評比中榮獲一等獎，二是生活，紫竹廟小學是最偏僻的地區(qū)，不夸大的說也是最貧困落后的地區(qū)。兩年中，我一直是堅持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食題目，有時候也與同事一起拓荒種地，尋覓工作之外的生活樂趣，以減緩工作的壓力與苦悶。住房也可以說是相當簡陋，是學校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我，我也歷來沒有向?qū)W校提出過任何要求，歷來不給學校添費事!工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生!三是學習，紫竹廟小學地理位置導致了這里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對外面世界的理解與接觸，并積極的展開學習。每年都要參加屢次培訓，加強自己的專業(yè)才能;積極學習電腦知識，可以純熟的應用多媒體進展教學。每學期都要看自己的所學專業(yè)相干的書籍兩本，并寫讀書筆記，以面對將來的教育情勢。四是思想，對老師這個職業(yè)我是畢生向往，在我的內(nèi)心里，我一直想當一位老師，所以我才放棄外地的優(yōu)越生活，情愿做一位貧寒的老師，來改造那些象我一樣，有學習才能又自制力差的學生，讓他們重新找到人生的目的。我此時可以了老師的艱辛與責任，更增加了我留下的決心。我自幼喪母，如今父親年歲已高，身體也不好，患有嚴重的風濕病，終年靠藥物維持。mm遠嫁他鄉(xiāng)，家中只能靠我一人來照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。為理解決這類困難我在xx年我拿出這些年打拼下的積蓄，在阜陽買了套屋子，如今貸款已快還清，打算接父親一同居住，再加上妻子在外地，孩子一直由岳母照顧，可是小孩舅舅也有了孩子，岳母要去幫他們照顧孩子，如今我的孩子無人照看，只能讓妻子回來。假設妻子跟我一起，我每月1000多元，又怎樣去生活，再加上這里陋習嚴重，同事朋友之間有事，最少要200元，兩年里我算算我都拿出去近6000元了，成為我的一個很大的負擔。所以我打算讓妻子在阜陽找個工作，一邊工作，一邊照顧父親與孩子。我也想調(diào)到五十鋪去，每周回家一趟，享受一下幸福的家庭生活。再此，我特別懇請教育局能諒解我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕老師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工做弄得更好，側(cè)重考慮我的懇求，將我的工作調(diào)動到五十鋪。假設教育局同意了我的申請，那末，我堅信，我將會有更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為潁上縣教育事業(yè)做出更多更大的奉獻。此致敬禮!申請人：xxxxxxx年x月x日老師調(diào)動報告申請書篇十尊敬的紅方區(qū)教育局領導，您們好：我叫xxx，是xxx鎮(zhèn)xx小學的一名高級語文老師。自xxxx年3月31日分配到紅燈小學以來，我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業(yè)上，數(shù)千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領導及師生、家長的一致好評。我本立志扎根于釣魚小學，履行自己神圣的職責，但是我如今遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領導幫助解決。我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要別人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我如今每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。如今我拖著憔悴的心靈，感到辜負了領導的信任，對不住同學們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調(diào)開工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學。希望能換一個環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責。xxx懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。懇請領導批準申請人：xxxxxxx年5月5日老師調(diào)動報告申請書篇十一尊敬的xxxxx：您好！首先感謝您兩年來對我的關心和照顧，同時感謝xx在百忙中審閱我的申請報告！我系xx小學老師，在xx的關心下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來，校xx出于對我的培養(yǎng)和保護，讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作，并先后從事了一、二年級的語文、數(shù)學，三四年級的英語等教學工作，在工作中學到了很多知識。在單位我服從xx的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動，在獲得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的開展。家在馬渚間隔單位較遠，工作兩年來，我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我知育的意義在于奉獻。父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。妹妹在外求學，家中只能靠我一人來照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望可以在不影響工作的情況下，對工作地點進展適當?shù)恼{(diào)整，調(diào)往離家較近的馬渚鎮(zhèn)中心小學，這樣也有利于把更多的精力用于工作，為本系統(tǒng)多做一些奉獻。因此，懇求xx考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。謝謝！此致敬禮！申請人：xxx20xx年xx月xx日老師調(diào)動報告申請書篇十二尊敬的局領導：您好!首先感謝局領導對我的信任和培養(yǎng)，同時還感謝局領導能在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)挑選我來局里效勞，再次感謝組織這幾年的培養(yǎng)，使得我在工作上和才能上都獲得一定的進步，在此深表謝意，老師工作調(diào)動申請報告。然而，綜合近來自己的家庭因素，個人才能因素，生活因素，經(jīng)與家人的慎重的考慮后，特向組織申請調(diào)至回家鄉(xiāng)附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。20xx年11月參加工作以來，個人表現(xiàn)一般，沒有大的奉獻也沒有多少失誤更沒有多少創(chuàng)新，都是按照工作責任來完本錢質(zhì)工作的，我深知這是我的工作責任的意義所在。但本人的妻子與孩子和自己三地分開，父母又年紀較大身體不好，急需人手在家照料。在這幾年的工作里，與家人團聚的時間太少，對孩子來說未盡到父親的責任，作為孩子也未盡到孝順的責任，作為丈夫也未盡責任。同時，在縣里上班，經(jīng)濟壓力太大，每個月除了房租，吃飯，車費、一些簡單的人情往來和孩子必須的奶粉、米粉和穿著錢，已經(jīng)所剩無幾了，在經(jīng)濟上沒有一點抗風險才能，這使得我很恐懼，很沒有平安感。加之近一年多，自己缺乏體育鍛煉，我的身體也開場有頸椎和腰椎等很多不適。家庭及生活的因素使自己在工作中明顯感到力不從心。希望可以在不影響單位工作運轉(zhuǎn)的情況下，對工作崗位進展適當?shù)恼{(diào)整。盡可能多的照顧到家庭及節(jié)約生活開銷，進步自己家庭在經(jīng)濟和人力上一點抗風險才能，這樣也有利于為本系統(tǒng)多做一些奉獻。因此，懇求組織酌情考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動申請，我將萬分感謝!謝謝!申請人：*年5月7日老師調(diào)動報告申請書篇十三尊敬的x縣教育局領導：您好！首先感謝您對我的關心和照顧，同時感謝您在百忙之中審閱我的申請報告。本人，女，___年10月出生，20xx年畢業(yè)于x學校，20xx年獲得本科文聘。20xx年9月，成為一名特崗老師，20xx年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位在職編制，參加教育教學工作至今。如今x中學任教。20xx年9月參加工作至今，本人始終熱愛教育事業(yè)，致力于教育教學工作。我能勤勤懇