讀書知識競賽活動方案

Nomatterwhatyoudo,donotrushtoreturn,becausesowingandharvestingarenotinthesameseason,andthereisaperiodoftimebetweenthem.Wecallitpersistence.精品模板助您成功?。撁伎蓜h）讀書知識競賽活動方案讀書知識競賽活動方案范文一：一、活動背景為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，努力構(gòu)建書香校園，20__年四月份以來，我校相繼開展了“古詩配畫”、“讀書心得體會”、“讀好書演講”等主題教育系列活動，“我讀書我收獲”讀書知識競賽是其中之一。“我讀書我收獲”讀書知識競賽旨在營造我校良好讀書文化氛圍，弘揚科學(xué)精神與人文精神，倡導(dǎo)讀書明理、揚榮抑辱、奉獻(xiàn)成才，努力推動學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，提高全體學(xué)生文化素質(zhì)，提升文明程度，為全校全方位素質(zhì)的發(fā)展提供強大的精神動力和智力支持。特舉辦這次“我讀書我收獲”讀書知識競賽活動。二、活動目的1.進(jìn)一步加強廣大學(xué)生品讀經(jīng)典、善于學(xué)習(xí)的優(yōu)良習(xí)慣，展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生積極向上的良好精神面貌;2.培養(yǎng)廣大學(xué)生“勤讀書、愛讀書、讀好書”的讀書習(xí)慣;3.為廣大學(xué)生提供一個展示自我、提高自我、共同學(xué)習(xí)的平臺。三、競賽形式：筆答。四、競賽時間20__年12月27號(周四)下午一二節(jié)課。五、參賽對象：三至六年級每班15名學(xué)生。六、活動地點：四樓多媒體教室。七、具體安排1、本次比賽以班為單位，每個班級要提前在班內(nèi)舉行競賽，產(chǎn)生15名優(yōu)勝者參加學(xué)校組織的競賽。2、各班語文老師必須組織好本班學(xué)生參加本次活動。3、活動人員分工：試題命制：監(jiān)考：閱卷：攝影：4、試卷密封，交換調(diào)閱。八、競賽內(nèi)容：百科知識、古詩詞、成語、名言警句等。九、評價辦法1、本次活動每個學(xué)段設(shè)一等獎三名，二等獎五名，三等獎10名。學(xué)校將授予些獲將同學(xué)“讀書小博士”榮譽稱號。2、團體獎：全校共8個參賽班級，按總分選出四個優(yōu)勝班級，學(xué)校將對優(yōu)勝班級授予“書香班級”榮譽稱號。讀書知識競賽活動方案范文二：一、指導(dǎo)思想：圍繞學(xué)校“構(gòu)建書香校園，共享讀書之樂”課題主旨，結(jié)合學(xué)?！暗谒膶米x書節(jié)”活動方案要求，為引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書，不斷提高學(xué)生閱讀素養(yǎng)和讀書品味，特制定本讀書知識競賽活動方案。二、活動時間：____年__月__日三、活動地點：多媒體教室四、參賽對象：1至6年級部分學(xué)生五、活動口號：遨游書海-----盡享讀書之樂。六、競賽內(nèi)容：競賽題目根據(jù)《中華古詩文誦讀》、《讀讀寫寫》、《校本教材》讀本中的內(nèi)容編制。七、活動組織1、活動指導(dǎo)：__X、__X、__X、__、__(負(fù)責(zé)活動總體部署、具體指導(dǎo))2、活動負(fù)責(zé)人：__X及各班班主任(負(fù)責(zé)活動方案的制定、組織協(xié)調(diào)和具體實施)3、場地布置：__X4、活動攝影：__X5、競賽改卷及評委：各年級組長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。八、活動程序及具體要求：1、活動準(zhǔn)備：各班認(rèn)真組織學(xué)生閱讀《中華古詩文誦讀》、《讀讀寫寫》、《校本教材》讀本，指導(dǎo)學(xué)生對相關(guān)知識的積累，并于__月__日前在班級內(nèi)自行組織競賽，選撥出“讀書小能手”3名參加決賽。決賽名單報年級組長處。2、活動開展：(1)活動于__月__日下午2:00在多媒體教室舉行。屆時請各位班主任做好學(xué)生的通知和帶隊工作，保證學(xué)生準(zhǔn)時參加比賽。參賽答題文具(筆、尺子、橡皮等)請學(xué)生自行準(zhǔn)備。(2)競賽形式及時間安排：競賽試卷題分年級出題，根據(jù)各年級閱讀要求的不同而制定。競賽時間為：40分鐘。參賽20分鐘內(nèi)不得交卷離場，20分鐘內(nèi)未到場視為棄權(quán)。(3)競賽評卷工作：競賽完畢，由教科處統(tǒng)一組織閱卷評卷工作。為確保評卷工作的公正性，試卷統(tǒng)一進(jìn)行密封，采取各年級交叉評卷的方式進(jìn)行。并由相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)對各年級試卷的評改情況進(jìn)行審核。評卷地點：多媒體教室。評卷時間：__月__日下午3:10。(即競賽當(dāng)日)__評卷教師安排：一年級：__X試卷審查：__二年級：__X試卷審查：__三年級：__X試卷審查：__四年級：__X試卷審查：__五年級：__X試卷審查：__六年級：__X試卷審查：__(4)表彰獎勵：各年級根據(jù)競賽成績評選出一等獎一名，二等級二名，三等獎三名，鼓勵獎