2023年陜西省榆林高新區(qū)第一中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2023年陜西省榆林高新區(qū)第一中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．某同學(xué)用托盤天平稱取食鹽9.7g,在稱量中發(fā)現(xiàn)天平指針右偏,此時(shí)他應(yīng)該(

)A．增加藥品 B．減少砝碼 C．移動(dòng)游碼 D．調(diào)節(jié)平衡螺母2．某同學(xué)利用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,紅磷燃燒后恢復(fù)到室溫,打開(kāi)彈簧夾發(fā)現(xiàn)進(jìn)入廣口瓶的液體液面高度超過(guò)廣口瓶容積的造成這一現(xiàn)象的原因可能是（）A．實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷過(guò)量 B．實(shí)驗(yàn)裝置可能漏氣C．實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有將彈簧夾夾緊 D．實(shí)驗(yàn)時(shí)將燃燒紅磷伸入瓶中太快3．如圖是水分子在一定條件下分解的示意圖，從中獲得的信息不正確的是（）A．一個(gè)水分子由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成B．水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2：1C．水分解過(guò)程中，分子的種類不變D．水分解過(guò)程中，原子的數(shù)目不變4．交警對(duì)司機(jī)“酒駕”進(jìn)行呼氣檢測(cè)的化學(xué)原理是：橙色的K2Cr2O7酸性溶液遇白酒中的乙醇（C2H5OH）迅速生成藍(lán)綠色鉻離子（Cr3+），下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是（）A．每個(gè)乙醇（C2H5OH）分子中含有9個(gè)原子B．K2Cr2O7屬于氧化物C．K2Cr2O7中鉻元素的化合價(jià)為+6價(jià)D．硫酸鉻的化學(xué)式為Cr2（SO4）35．兩個(gè)集氣瓶中分別集滿氧氣和二氧化碳。下列方法不能用于鑒別這兩瓶氣體的是A．分別聞兩種氣體的氣味 B．分別加入紫色石蕊試液C．分別伸入帶火星的木條 D．分別通入澄清石灰水中6．2017年“世界地球日”活動(dòng)主題為“節(jié)約集約利用資源倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活﹣﹣講好我們的地球故事”。下列說(shuō)法不符合主題要求的是（）A．農(nóng)業(yè)上采取滴灌的方式可以提高水的利用效益B．將地溝油回收加工為生物柴油以提高資源利用率C．大量使用化肥和農(nóng)藥，以提高農(nóng)作物的單位產(chǎn)量D．提倡步行、騎自行車和乘公交車等“低碳”出行方式7．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述中，正確的是A．將二氧化碳通入紫色石蕊試液變藍(lán)色B．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成了黑色的四氧化三鐵C．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色固體D．氫氣在空氣中安靜地燃燒，產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰8．某品牌豆粉外包裝注明可為人體補(bǔ)充鈣、鋅、蛋白質(zhì)等，其中“鈣、鋅”指的是（）A．分子B．原子C．單質(zhì)D．元素9．下圖是地殼中元素含量分布示意圖，能表示鋁元素含量的是A．1 B．2 C．3 D．410．下列物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，描述正確的是A．鎂條燃燒時(shí)，發(fā)出耀眼的白光，生成氧化鎂B．木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈C．紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射11．乙烯燃燒的化學(xué)方程式:,則X化學(xué)式為A．C2H4B．C2H2C．CH4D．CH3CH2OH12．化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是A．C+O2↑CO2↑B．Fe+4O22Fe3O4C．2NaOH+CuSO4→Cu(OH)2+Na2SO4D．2KClO32KCl+3O2↑13．下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是A．滴加液體藥品 B．檢查氣密性C．讀取液體體積 D．稱量氯化鈉14．下列物質(zhì)的用途，主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A．金剛石用于切割玻璃 B．干冰用于人工降雨C．氧氣用于醫(yī)療急救 D．銅用于制造導(dǎo)線15．下列所描述的現(xiàn)象或變化中屬于物理變化的是()A．用氫氧化鈉干燥O2、N2等 B．石蕊試液遇酸性溶液變?yōu)榧t色C．石灰漿抹墻后，墻壁變硬 D．用生石灰制熟石灰二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。（1）圖中儀器a的名稱是________（2）用A與D相連可制取的一種氣體是_______________該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______（3）小明將B與C相連，用高錳酸鉀制取氧氣。實(shí)驗(yàn)操作有:①停止加熱;②固定試管;③將導(dǎo)管從水槽中取出;④裝藥品和放棉花;⑤加熱，收集氧氣。上述過(guò)程中缺少的一步操作是________,將該操作編號(hào)為⑥,則正確的操作順序是________________下列裝置中，能夠比較準(zhǔn)確的測(cè)量出實(shí)驗(yàn)室制備O2的體積的裝置是________（4）查閱資料:相同條件下，氨氣（NH3）的密度比空氣小，且易溶于水，其水溶液稱為氨水;加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣。根據(jù)所查資料，收集氨氣,一般采用右上圖所示F裝置集氣,氣體應(yīng)從________端（填“a”、“b”）進(jìn)入。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）硫酸的化學(xué)式為H2SO4，請(qǐng)根據(jù)化學(xué)式計(jì)算:（1）硫酸的相對(duì)分子質(zhì)量_____;（2）硫酸中硫、氧元素質(zhì)量比_____;（3）硫酸中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。（4）多少克水中的氫元素的質(zhì)量與4.9克硫酸中氫元素的質(zhì)量相等_____?18．（8分）硝酸銨是一種常用的氮肥，其化學(xué)式為NH4NO3，請(qǐng)回答：（1）硝酸銨由________種（填寫(xiě)數(shù)字）元素組成；（2）硝酸銨中氮、氫、氧元案的質(zhì)量比_________；（3）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為N%=_________=_________=_________。（4）尿素也是一種常見(jiàn)的氮肥，其化學(xué)式為CO(NH2)2。80g硝酸銨與______g尿素中所含的氮元素質(zhì)量相等。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）如圖是初中化學(xué)中的一些重要試驗(yàn)，請(qǐng)回答；用A圖測(cè)定的結(jié)果是天平不平衡，其原因是______．圖紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_____關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的下列說(shuō)法中，正確的是______填序號(hào)．實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量；紅磷熄滅后立即打開(kāi)彈簧夾；點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管；該實(shí)驗(yàn)前先檢驗(yàn)裝置的氣密性；最終進(jìn)入瓶中的水的體積約為氧氣的體積．某同學(xué)利用C圖進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，并對(duì)觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析，蠟燭中含有氫元素，他依據(jù)的現(xiàn)象是______．

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】

某同學(xué)用托盤天平稱取食鹽，在稱量中發(fā)現(xiàn)天平指針右偏，說(shuō)明托盤天平的右盤重，藥品的質(zhì)量小于，此時(shí)他應(yīng)該向左盤添加藥品，直至托盤天平平衡。故選：A。2、C【解析】

A、實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷過(guò)量，以完全消耗裝置中的氧氣，是正確的操作，不會(huì)造成結(jié)果偏大，不符合題意；B、實(shí)驗(yàn)裝置可能漏氣，在冷卻過(guò)程中有外界的空氣進(jìn)入瓶中，從而引起誤差偏小，不符合題意；C、實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有將彈簧夾夾緊，燃燒過(guò)程中空氣逸出，導(dǎo)致到冷卻后進(jìn)入水的量偏大，符合題意；D、實(shí)驗(yàn)時(shí)將燃燒紅磷伸入瓶中太快，是正確的操作，不會(huì)造成結(jié)果偏大，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】根據(jù)誤差偏大的可能因素，從反應(yīng)原理、實(shí)驗(yàn)操作、裝置是否漏氣等方面進(jìn)行分析解答。3、C【解析】

A、由圖中可以看出一個(gè)水分子由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成，正確；B、由圖中可以看出水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2：1，正確；C、由圖中可以看出反應(yīng)前只有水分子，反應(yīng)后有氧分子和氫分子，故水分解過(guò)程中，分子的種類改變，錯(cuò)誤；D、由圖中可以看出反應(yīng)前有6個(gè)原子，反應(yīng)后也有6個(gè)原子，故水分解過(guò)程中，原子的數(shù)目不變，正確。故選C。4、B【解析】

A、由乙醇的化學(xué)式可知，每個(gè)乙醇分子是由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的，共9個(gè)原子，故A正確；B、氧化物是由兩種元素組成，一種元素是氧元素，K2Cr2O7由三種元素組成，不屬于氧化物，故B錯(cuò)誤；C、K2Cr2O7中鉀元素顯+1，氧元素顯-2，設(shè)K2Cr2O7中Cr元素的化合價(jià)為x，根據(jù)在化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零可得：（+1）×2+2x+（-2）×7=0，解得x=+6，故C正確；D、正價(jià)在前，負(fù)價(jià)在后，先約簡(jiǎn)，再交叉，原子團(tuán)個(gè)數(shù)不為1，必須加括號(hào)，所以化學(xué)式是：Cr2（SO4）3，故D正確。故選B。5、A【解析】

A、氧氣和二氧化碳都是無(wú)色無(wú)味的氣體，不能鑒別，符合題意B、二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅，氧氣不能使紫色石蕊試液變紅，能鑒別，不符合題意；C、氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，二氧化碳能使帶火星的木條熄滅，現(xiàn)象不同，能鑒別，不符合題意；D、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，但氧氣沒(méi)有此性質(zhì)，可以鑒別，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是利用所要鑒別氣體的性質(zhì)的差別，根據(jù)實(shí)驗(yàn)中是否出現(xiàn)明顯的不同現(xiàn)象判斷能否鑒別。6、C【解析】

A、農(nóng)業(yè)上采取滴灌的方式可以節(jié)約用水，符合節(jié)約集約利用資源倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活要求，故A正確；B、將地溝油回收加工為生物柴油既可以節(jié)約資源，又可以減少污染，符合節(jié)約集約利用資源倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活要求，故B正確；C、大量使用化肥和農(nóng)藥會(huì)污染土壤和水資源，不符合節(jié)約集約利用資源倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活要求，故C錯(cuò)誤；D、提倡步行、騎自行車和乘公交車等“低碳”出行方式既可以節(jié)約資源，又可以減少污染，符合節(jié)約集約利用資源倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活要求，故D正確。故選C。7、C【解析】A、二氧化碳通入紫色石蕊試液中，溶液變紅色，錯(cuò)誤；B、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成了黑色的四氧化三鐵是結(jié)論而不是現(xiàn)象，錯(cuò)誤；C、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色的固體，正確；D、氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，錯(cuò)誤。故選C。8、D【解析】

這里的“鈣、鋅”等不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在，這里所指的“鈣、鋅”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)。故選D。9、C【解析】

試題分析：鋁元素在地殼中是一種含量最大的金屬元素，其含量在地殼中位居第三，故選C?？键c(diǎn)：元素的含量10、B【解析】試題分析：A．鎂條燃燒時(shí)，發(fā)出耀眼的白光，生成氧化鎂是錯(cuò)誤的敘述，生成物的敘述屬于產(chǎn)物；B．木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈是正確的敘述；C．紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧是錯(cuò)誤的敘述，產(chǎn)生大量的白煙；D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射是錯(cuò)誤的敘述，鐵絲在空氣中不燃燒，故選擇B考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述11、A【解析】

解：在反應(yīng)X+3O22CO2+2H2O中，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后的元素種類、原子個(gè)數(shù)和種類不變，反應(yīng)后共2個(gè)C原子、4個(gè)H原子、6個(gè)O原子，反應(yīng)前現(xiàn)有6個(gè)O原子，則每個(gè)分子X(jué)中共有2個(gè)C原子、4個(gè)H原子，即化學(xué)式為C2H4。故選A。12、D【解析】A、該化學(xué)方程式氧氣和二氧化碳不應(yīng)加氣體符號(hào)，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為C+O2CO2，故錯(cuò)誤；B、鐵在氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為3Fe+2O2Fe3O4，故錯(cuò)誤；C、該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為：2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2+Na2SO4，故錯(cuò)誤；D、該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確；故選：D。根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書(shū)寫(xiě)是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確。13、A【解析】

A、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí)，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁。應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤；B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確；C、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確；D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作正確。故選A?！军c(diǎn)睛】量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平。14、C【解析】

A、金剛石用于切割玻璃，是利用金剛石硬度大，不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，此選項(xiàng)不符合題意；B、干冰用于人工降雨，是利用干冰升華時(shí)能從周圍吸收大量的熱，不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，此選項(xiàng)不符合題意；C、氧氣用于醫(yī)療急救，是因?yàn)檠鯕饽軌蚬┙o呼吸，需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)，此選項(xiàng)符合題意；D、銅用于制造導(dǎo)線，是利用銅具有導(dǎo)電性的性質(zhì)，不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，此選項(xiàng)不符合題意。故選：C?！军c(diǎn)睛】物質(zhì)的性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì)還是物理性質(zhì)要看是否需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)。15、A【解析】A、氫氧化鈉固體干燥O2、N2等，是氫氧化鈉吸收了水分，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

B、石蕊試液遇酸性溶液變?yōu)榧t色的過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．

C、石灰漿粉刷的墻壁變硬的過(guò)程中生成了碳酸鈣，屬于化學(xué)變化．

D、生石灰和水反應(yīng)能生成熟石灰，屬于化學(xué)變化．

故選A．點(diǎn)睛：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、酒精燈二氧化碳（合理即可）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑檢查裝置的氣密性⑥④②⑤③①Da【解析】

（1）儀器a是酒精燈。（2）裝置A是固液常溫型制取氣體裝置，D是向上排空氣法收集氣體，說(shuō)明該氣體的密度比空氣的密度大，故A與D相連可制取的一種氣體是二氧化碳（合理即可），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。（3）制取氣體的實(shí)驗(yàn)，連接好儀器后，要先檢查裝置的氣密性，小明將B與C相連，用高錳酸鉀制取氧氣。實(shí)驗(yàn)操作有:①停止加熱;②固定試管;③將導(dǎo)管從水槽中取出;④裝藥品和放棉花;⑤加熱，收集氧氣。上述過(guò)程中缺少的一步操作是檢查裝置的氣密性，將該操作編號(hào)為⑥，用氯酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟是查、裝、定、點(diǎn)、收、離、熄。故正確的操作順序是⑥④②⑤③①。氧氣密度比水的密度小，必須氧氣從短管進(jìn)入，水從長(zhǎng)導(dǎo)氣管排出來(lái)，且導(dǎo)氣管不能伸入量筒的底部，而C中導(dǎo)氣管伸入量筒內(nèi)，會(huì)占有一定體積的，影響氧氣體積的測(cè)量，所以用D裝置比較準(zhǔn)確的測(cè)量出實(shí)驗(yàn)室制備O2的體積。（4）氨氣的密度比空氣小，進(jìn)入F裝置后占據(jù)上方空間，空氣則被趕到下方空間而易從b端排出，故氨氣應(yīng)從F裝置的a端進(jìn)入?！军c(diǎn)睛】根據(jù)發(fā)生裝置及收集裝置，判斷反應(yīng)物的狀態(tài)及氣體的密度；根據(jù)氣體的密度確定萬(wàn)用瓶的進(jìn)氣端。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、981:232.7%0.9g【解析】

（1）硫酸的相對(duì)分子質(zhì)量為1×2+32+16×4=98；（2）硫酸中硫、氧元素的質(zhì)量比為32：（16×4）=1：2；（3）硫酸中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（4）設(shè)4.9g硫酸中含有的氫元素與質(zhì)量為x的水中含有的氫元素質(zhì)量相等，解得：x=0.9g，即0.9g水中的氫元素的質(zhì)量與4.9克硫酸中氫元素的質(zhì)量相。18、37：1：1235%60