高一語文必修一測試題

PAGEPAGE4高一語文必修一測試題本試卷總分150分，考試時(shí)間150分鐘。第Ⅰ卷選擇題（共54分）一、選擇題（共18分，每小題3分）1、下列詞語中劃線字讀音全都正確的一項(xiàng)是（）A、端倪（nì）寥落（liáo）賃屋(lìn)不可估量（liǎng）B、砥礪（dǐ）躊躇(chú)攢射(cuán)殞身不恤（yǔn）C、憧憬（chōng）桀驁(áo)儆戒(jǐng)毛骨悚然(sǒng)D、氣餒(něi)不憚(dān)蹂躪（róu）言簡意賅（gāi）2．下列各組詞語中，只有一個(gè)錯(cuò)別字的一組是（）A．戮沒莫明其妙嘔歌惆悵而歸B．嗔目感人肺俯火缽張燈結(jié)采C．遲頓氣勢磅薄彳亍人事滄桑D．寥廓星輝斑斕遼闊夙興夜寐3.依次填入下列各句橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()(1).其中的______只有當(dāng)事人才知道,我們這些人哪能說三道四,亂說一通呢?(2).書中闡述先鋒派文藝觀點(diǎn)的文字,條理______,反映了作者浮躁的心態(tài).(3).(梁啟超)眼睛向上一翻,輕輕點(diǎn)一下頭:“可是也有一點(diǎn)哦!”這樣謙遜同時(shí)又這樣_____的話是很難聽到的.(4).近幾年,各地政府部門、行業(yè)協(xié)會(huì)和工商企業(yè)在工商聯(lián)手_____市場方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn).A.委曲紊亂自負(fù)開拓B.委曲凌亂自負(fù)開辟C.委屈凌亂自滿開辟D.委屈紊亂自滿開拓4.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?()A.魯迅先生對于四十多個(gè)青年被虐殺的事實(shí),心里出離憤怒到了極點(diǎn).B.他做起事來,總是顧此失彼,目無全牛,缺乏通盤考慮,所以免不了要出錯(cuò).C.有一種人生如同酒宴,通常是杯盤狼藉地開頭,然后有一個(gè)熱鬧的過程,最后清冷地結(jié)束,誰來收拾殘局?D.他對自己的主題分析已經(jīng)入木三分,有振聾發(fā)聵的感覺.5.下列句子中,沒有語病的一句是:()Ａ.有一次大概在1963年左右,一家日本通訊社到我家來拍電視片.B.投資環(huán)境的好壞,服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣,政府公務(wù)員素質(zhì)的高低,都是地區(qū)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證.C.這次再版,長篇小說的作者都是很有名氣的,如陳忠實(shí)的《白鹿原》,路遙的《平凡的世界》.D.今天來出席此此會(huì)議的有十多所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)6.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號正確的一項(xiàng)是:()A.中國跳水隊(duì)領(lǐng)隊(duì)在出征雅典世界杯賽前表示,“這次奧運(yùn)會(huì)前的熱身賽預(yù)定完成三項(xiàng)任務(wù),感受場館,觀察對手,摸清自身?！盉.《魔戒》這部電影我可沒看,不知道你看過沒有?C.人言可畏嗎?答:可畏,又不可畏?？晌氛?輿論能形成壓力；不可畏者,人們常說“讓人說話,天塌不下來”。D.上課鈴已經(jīng)響了,可教室里還空著五、六個(gè)座位。二、（6分，每小題3分）鑒賞下列兩首詩，完成6—7題。題烏江亭夏日絕句（杜牧）（李清照）勝敗兵家事不期，生當(dāng)做人杰，包羞忍恥是男兒。死亦為鬼雄。江東子弟多才俊，至今思項(xiàng)羽，卷土重來未可知。不肯過江東。7．下列對詩句解釋有誤的一項(xiàng)是（）A．“勝敗兵家事不期”，“事不期”是說勝敗之事，不能預(yù)料。B．“包羞忍恥是男兒”，是說項(xiàng)羽遭挫折不灰心，是真正男兒。C．“卷土重來未可知”，是說如若重振旗鼓，是大有可為的。D．“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”，是說人要有骨氣，不管是活著還是死去，都要頂天立地。8．對兩首詩的鑒賞，表述不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．杜牧詩議論不落傳統(tǒng)說法的窠臼，對項(xiàng)羽的自刎持否定態(tài)度。B．杜牧詩議論不落傳統(tǒng)說法的窠臼，對項(xiàng)羽的自刎持肯定態(tài)度。C．李清照充分肯定項(xiàng)羽的英雄氣節(jié)，贊揚(yáng)項(xiàng)羽的高風(fēng)亮節(jié)。D．李清照詩與杜牧詩，對項(xiàng)羽的看法是迥然不同的，都從不同側(cè)面反映了作者的態(tài)度。三、閱讀下面的文段，完成9—12題。（12分，每小題3分）“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣；許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭、又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！?．對下列語句中抽出來的字解釋有誤的一項(xiàng)是（）A．鄭既知亡矣既：已經(jīng)B．將焉取之之：指代土地高一語文必修一試答題卷班級：姓名：得分：題號123456789101112131415答案第II卷（共96分）

17、把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）

（1）不從必危，不如因其解擊之。（2分）

答：

（2）夫生之有死，譬猶夜旦之必然；自古及令，固未嘗有超然而獨(dú)存者也。（2分）

答：

（3）臣左手把其袖，右手揕其胸，然則將軍之仇報(bào)，而燕國見陵之恥除矣。（2分）

答：

四、默寫與翻譯（16分）18．詞句默寫。（每空１分共10分）（1）曾記否，_______________，_______________？（2）她靜默地遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，_______________，。（3）_______________，油油的在水底招搖；在康河的柔波里，。（4）風(fēng)蕭蕭兮易水寒，_______________。（5）_______________，大禮不辭小讓。如今人為刀俎，我為魚肉，何辭為？（6）沉默呵，沉默呵，_______________，_______________。19．將下列文言語譯成現(xiàn)代漢語（6分，每小題2分）（1）因人之力而敝之，不仁。（2）愿大王少假借之，使畢使于前。（3）殺人如不能舉，刑人如恐不勝。五、閱讀下面的文字，完成20—23題。(20分)江南雨巷董滇寧①有人說，江南的小巷是歷史留給現(xiàn)實(shí)的入口。是啊！雨后的江南小巷是心靈的圣地，心在紅塵中沾滿塵埃，不能辯識來去，不妨就讓這江南雨巷的煙雨舊夢浸潤你已疲憊的心靈！②輕輕地走入小巷。暮春的細(xì)雨在兩旁的瓦棱上跳躍，忽而又頑皮地跳到青石板的路上，和他們在青石板上的伙伴們嬉鬧著、喧嘩著。踩在青石板的路上，這一刻，隨著細(xì)雨，滑入歷史的最深處……③撐著油紙傘，血管里沖涌著莫名的悲與喜，呼吸著空氣里的清新，和歲月積淀下來的味道；江南的盛世在煙雨中落下了帷幕，惟有這雨后的江南小巷，褪盡纖華，延展著世人的想象。④空氣中浸透著靜謐。幽遠(yuǎn)的小巷中，我的移動(dòng)和雜著雨兒們的跳動(dòng)，成全了小巷的生動(dòng)。小巷的兩邊是安然矗立著的老屋子。一幢幢灰瓦白墻的老屋子，飽受了風(fēng)雨的侵襲，彰顯著一種滄桑積淀后的黯然。灰白色的墻面在班駁間隱現(xiàn)時(shí)光的痕跡，青黑的瓦片耐不住寂寞，邀了幾根閑草做伴。⑤幾間鋪?zhàn)影氤ㄖT面。鋪內(nèi)，幾人橫靠著帳臺(tái)邊的木柱，正在打盹；忙碌著的小二，手腳極為麻利地端茶遞水之間，仿佛都不會(huì)激起哪怕一絲塵屑的飛揚(yáng)。大多數(shù)的屋子已是人去樓空，一把鐵鎖，鎖住了一屋子的寂寞春秋。透過門扉間的夾縫，瞅見一口八角的古井，井沿上殘留著幾片風(fēng)吹落的樹葉；眨眼間，似乎看見一個(gè)梳著兩條小辮兒的藍(lán)衣少女蹲在井邊，手中拿著極粗的衣捶，露出一口極白的牙齒，對著這邊輕輕地微笑；一陣風(fēng)吹過，掃落了井沿的樹葉，也帶走了姑娘的影象……依然是個(gè)空落落的院落，一把生了銹的鐵鎖?、抻晖Ａ?。收起紙傘，聽著檐下滴答的水聲，由心底升騰起一種恍如隔世的落寞。風(fēng)兒撫過臉頰，把雨的濕氣駐留在我的眼窩。眼前的小巷變的迷蒙，心在此刻卻顯得猶為的澄凈。⑦一些墨綠的青苔粘在墻角，吮吸著雨露，淡漠了這多情的江南，綿綿的愁緒。抬眼望去，一只燕子飛掠而去。是否是從王謝堂下飛出的那只？可還能在這物是人非之外，辯識出你的故居嗎？⑧巷的盡頭，是一座小石橋。扶攔上的雨滴落入水中，蕩起一層層的漣漪。在繁華與頹廢之間，吹簫女子的面龐有了幾多的改變？碧波還聚而來的，不是那提著油紙傘的栗色長發(fā)，卻是那傷心橋下的驚鴻艷影。⑨沉浸在江南的幽幽夢幻里，抬頭，眼前已是那車水馬龍、人聲鼎沸的街市?；赝∠?，雨后的它顯得更為平靜與安寧。寥落的水泡，在小巷的那頭冉冉升空；街市這頭襲來一陣強(qiáng)流，一瞬的光景，五彩的霓虹映亮整個(gè)天宇，嘈雜與躁動(dòng)在這個(gè)節(jié)界中無限延伸！小巷深處隱隱透出的闌珊燈火，閃動(dòng)著清亮的光芒，也足以照亮夜歸人的路！。一座小橋，兩方天地，是兩勢對立下的無奈疏離，也是歷史白描地書寫下的自然并存！是也罷，不是也罷，小巷猶在，而雨——今年下，明年下，一千年以后，還會(huì)下。⑩走過雨巷，別無其他，清香盈鼻……20、解釋下列句子在文中的意思(6分)①江南的小巷是歷史留給現(xiàn)實(shí)的入口(2分)②雨后的江南小巷是心靈的圣地(2分)③滑入歷史的最深處(2分)21、第⑤段既有現(xiàn)實(shí)的描繪，又有對歷史上的江南小巷曾有過的情景的懷想。請說說作者寫井邊“姑娘的影象”“似乎”出現(xiàn)又消失的用意。(3分)22、江南雨巷的特點(diǎn)有哪些？它給人什么感覺？(5分)23、第⑨段與上文構(gòu)成什么關(guān)系？在文中起什么作用？(6分)六、語言運(yùn)用（10分）24．參照下面的句子的句式，仿寫兩個(gè)句子。（2分）熱情是人生的太陽，能照亮征程上的每一角暗地；熱情是_____________________________________;熱情是_____________________________________;熱情是長鳴的汽笛，能鼓舞人奮勇向前。25．下面是兩副對聯(lián)的上聯(lián)，請對出它的下聯(lián)（平仄不論）。（4分）上聯(lián)：讀書須眼界開闊下聯(lián)：上聯(lián)：學(xué)海無邊辛勤可渡下聯(lián)：26、給面下這則消息擬一個(gè)標(biāo)題。（不超過16個(gè)字。）（4分）（2008年11月01日人民網(wǎng)）本報(bào)訊（記者葉洲）針對三鹿奶粉事件暴露出食品衛(wèi)生安全存在的突出問題，昨天，衛(wèi)生部、國家藥監(jiān)局、教育部發(fā)出通知，決定聯(lián)合開展學(xué)校食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)整治行動(dòng)。通知要求，各地要對各級各類學(xué)校食堂、校內(nèi)食品小賣部、飲食店、食品超市、學(xué)校自備供水及二次供水等進(jìn)行全面檢查，并要特別加強(qiáng)對農(nóng)村寄宿制學(xué)校的重點(diǎn)檢查。檢查重點(diǎn)包括：食堂、食品小賣部、飲食店等領(lǐng)取食品衛(wèi)生許可證情況；食品從業(yè)人員健康體檢情況；相關(guān)食品衛(wèi)生安全管理制度與措施落實(shí)情況等。七、（50分）27．閱讀下面材料，按要求作文。一個(gè)矮子對巨人說，我比你身材短。一個(gè)女人對男子說，我比你力氣小。一個(gè)小孩對老人說，我比你經(jīng)驗(yàn)少。一個(gè)丑婦對美女說，我比你容貌差。一個(gè)記者對富翁說，我比你貧窮。一個(gè)百姓對官員說，我比你地位低?！麄儜n愁著。智者托著天平走過來，爽朗地說：“你們不必憂愁。測生命的重量，這些都不是主要的砝碼?！币螅孩俑鶕?jù)你對材料的理解，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于700字的文章。②可以記敘經(jīng)歷，抒發(fā)感想，發(fā)表見解……但不要對材料擴(kuò)寫、續(xù)寫、改寫。③除詩歌、戲劇外，文體不限。高一語文參考答案一—三、1—6BAADDB7—12BBDADA3、A（委曲：事情的底細(xì)、原委；委屈：受到不應(yīng)有的指責(zé)或待遇，心里難過）（紊亂：雜亂、紛亂，多用于抽象，凌亂；不整齊、沒秩序、多用于具體自滿：滿足于己有的成績，貶義詞，自負(fù)：指自以為了不起，中性詞開拓：從小到大地發(fā)展、擴(kuò)大，對象一般是范圍較大的；開辟，強(qiáng)調(diào)從無到有，打通，創(chuàng)建4、D（A、重復(fù)，B、技術(shù)熟練，C、形容宴飲后桌上凌亂的校子）5、D（A、重復(fù)，B、一面對兩面，C、語序不對，搭配不當(dāng)）6、B（A、“感受”后為“：”，C、句末為。，D、五六中間不要號）五、14、⑴江南的小巷讓人從現(xiàn)實(shí)世界回溯到歷史之境中（2分）⑵雨后的江南小巷讓人心緒寧靜，心境平和，讓人暫離現(xiàn)實(shí)的紛繁，暫脫塵世煩擾。（2分）⑶真真切切、實(shí)實(shí)在在的感受了存在過的歷史。（2分）15、（分點(diǎn)回答,一點(diǎn)1分，共3分）（1）展現(xiàn)江南的小巷的獨(dú)有的風(fēng)情、特殊的韻致；（2）體現(xiàn)歷史的滄桑感；（3）小巷給人虛幻感。16、(1)幽雅、恬靜、優(yōu)美、古老、純樸、生動(dòng)。（3分）（只要答出4點(diǎn)，即得3分）(2)引人遐想、恍如隔世、多情。（3分）（只要答出2點(diǎn)，即得3分）17、(1)對比；（2分）(2)用現(xiàn)實(shí)的嘈雜與躁動(dòng)反襯江南小巷的平靜與安寧，從而表現(xiàn)作者別樣的思緒：感現(xiàn)實(shí)之緊張浮躁，侵?jǐn)_人心；而江南小巷熨帖受傷的心靈、使人超脫于現(xiàn)實(shí)，讓人得到慰藉。（4分）六、18．上面漢字的字義與部首代表的意義有關(guān)。（上面形聲字的字義與形旁代表的意義有關(guān)）19．（1）答案示例：做人要胸懷坦白（處事應(yīng)心底無私）(2)書山有路奮勉能攀（書山有徑恒久方登）。20.學(xué)校食品衛(wèi)生專項(xiàng)整治開始七、略【附文言文譯文】

留侯張良，他的祖先是韓國人。到陳涉等起義的時(shí)候，張良也聚集了一百多年輕人，歸屬沛公。張良曾多次用《太公兵法》給沛公講說，沛公認(rèn)為他說得很好，經(jīng)常采納他的計(jì)策。后來和張良一起南下，攻下宛城，西入武關(guān)。沛公打算用兩萬人馬攻打秦軍，張良勸說道：“秦軍還很強(qiáng)大，不可輕視。我聽說他們的將領(lǐng)是屠戶的兒子，生意人容易用利益來使之動(dòng)搖希望沛公暫時(shí)堅(jiān)壁留守，派一部分人先出發(fā)，準(zhǔn)備了五萬人的糧餉，在周圍的山上多張掛旗幟，作為疑兵，然后派酈食其帶領(lǐng)貴重的財(cái)寶去引誘秦將?！鼻剀姷膶㈩I(lǐng)果然反叛，并打算和沛公聯(lián)合向西襲擊咸陽，沛公想聽從。張良說：“這只是他們的將領(lǐng)想反叛罷了，恐怕士兵們不會(huì)聽從。如不聽從就一定會(huì)有危險(xiǎn)，不如乘他們懈怠時(shí)襲擊他們?！庇谑桥婀时u擊秦軍，大敗秦軍。沛公一直追擊敗兵到了藍(lán)田，再次交鋒，秦軍最終大敗。于是到了咸陽，秦王子?jì)胪督盗伺婀?。漢元年正月，沛公封為漢王，在巴、蜀地區(qū)做王。張良因此勸漢王說：“大王為什么不燒毀斷絕所經(jīng)過的棧道，告示天下的人你沒有再回來的想法，用這個(gè)辦法來穩(wěn)住項(xiàng)王的心?！睗h王于是一邊走一邊燒毀了棧道。后來擊敗項(xiàng)羽，平定天下，分封功臣，于是封張良為留侯。漢高祖已封賞了有大功的臣子二十多人，其余的因日夜?fàn)幑Σ粵Q，未能進(jìn)行封賞。高祖在雒陽南宮里，從復(fù)道上望見將領(lǐng)們紛紛互相坐在沙地上談?wù)f。高祖問道：“這些人在說什么？”留候說：“陛下不知道嗎？這些人在密謀反叛呢。”高祖說：“天下剛剛安定，為什么要反叛呢？”留候說：“陛下出身于平民，用這些人奪取了天下，現(xiàn)在陛下做了天子，而所封賞的都是蕭何、曹參這些陛下的故舊