預(yù)防流感國旗下講話稿十篇

第預(yù)防流感國旗下講話稿十篇

預(yù)防流感國旗下講話稿十篇

預(yù)防流感國旗下講話稿篇1

老師們，同學(xué)們：

大家早上好，今天，我國旗下講話的題目是《預(yù)防流感，關(guān)注健康》。流感，全稱為流行性感冒，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，好發(fā)于冬、春季，也就是氣溫多變的季節(jié)。冬天衣物多，熱了不會脫，捂出一身汗來，風(fēng)一吹著涼就感冒;春天，想著天氣暖了，迫不及待地脫掉衣物，冷了著涼就感冒。有句老話說得好秋凍春捂，春天一定要捂，別急著脫衣物。

由于流感尚無特效治療藥物，人群對流感病毒普遍易感，因此流感重在預(yù)防。預(yù)防流感，一定要注意個(gè)人衛(wèi)生，用紙巾掩著口鼻打噴嚏，用過的紙巾沖入廁所里。勤洗手，打噴嚏、咳嗽和擦鼻子后要洗手;飯前便后要洗手;外出后回到家里要洗手。未洗手不要拿東西吃，不要觸摸口鼻眼睛。病患者要戴口罩。多喝開水，在學(xué)校要使用水瓶裝飲用水，不要把自己的嘴巴湊到水龍頭上喝水，這樣既不衛(wèi)生又浪費(fèi)水。通過良好的飲食、規(guī)律的鍛煉和充足的睡眠提高機(jī)體防病能力，有病要及時(shí)就醫(yī)并居家休息，待治愈后才可返校，避免感染他人。節(jié)假日不要前往人群擁擠場所，保持居住場所的開窗通風(fēng)等。教室、寢室門窗一定要打開，使空氣流通。

當(dāng)學(xué)校出現(xiàn)流感或流感樣病人時(shí)，要隔離病人，體溫37.5℃以上必須隔離治療，熱退48小時(shí)后，患者可恢復(fù)正常上課。學(xué)校有明確的管理要求，學(xué)生到校后，因病需要離校返家的，一定要拿好老師開具的《放行條》，在門衛(wèi)室等候家長。家長帶孩子到醫(yī)院就診，途中必須戴口罩，到醫(yī)院后禁止隨處走動，直接到發(fā)熱門診。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)燒，教師必須馬上聯(lián)系家長，學(xué)生需要立即離校，病愈后方能返校復(fù)課。

希望全體師生都能嚴(yán)格執(zhí)行其中的要求，共同預(yù)防流感，關(guān)注健康。謝謝!

預(yù)防流感國旗下講話稿篇2

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我國旗下講話的題目是預(yù)防甲型H1N1流感，從我做起。

從今年3月中旬開始，墨西哥和美國等地先后發(fā)生甲型H1N1流感，這是一種由甲型H1N1流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，癥狀與其他流感癥狀類似，如發(fā)熱、咳嗽、咽喉痛、食欲不振、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和乏力等，有些還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐等現(xiàn)象。這種新型流感病毒，可以人傳染人。截止17日17時(shí)，全世界一共有30個(gè)國家或地區(qū)報(bào)告有確診的甲型H1N1流感病毒感染者病例，確診病例超過8500人，死亡人數(shù)74人。我國山東、四川和北京均已發(fā)現(xiàn)這類病例的患者，目前甲型H1N1流感仍有全球蔓延趨勢。

春夏之交，人們的飲食量和睡眠時(shí)間都比其他季節(jié)少，人體水分也比其他季節(jié)失去得多，身體抗病能力減弱，傳染病在這個(gè)季節(jié)更容易傳播。

不過同學(xué)們也不必害怕，傳染病雖然可怕，但也可以預(yù)防，可以治療。為保障同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，遠(yuǎn)離傳染病，我們向全體師生發(fā)出如下倡議：

(一)保持個(gè)人良好衛(wèi)生，勤洗手洗臉，換洗衣服。不隨地吐痰，教室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)換氣，避免細(xì)菌滋生。

(二)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，飲食均衡，作息規(guī)律。結(jié)合自身情況，加強(qiáng)體育鍛煉，合理安排作息時(shí)間，提高自身免疫力。

(三)注意飲食，無論天氣多熱，一日三餐要正常。平時(shí)多喝水，多吃蔬菜瓜果，維持身體營養(yǎng)平衡，不吃生冷、變質(zhì)的食物。

(四)在學(xué)校如果出現(xiàn)不適癥狀，要及時(shí)報(bào)告老師，及時(shí)去醫(yī)院就診，避免病情加重。盡量少與外來特別是來自病區(qū)的人員接觸。要盡量避免前往人群密集地方。

(五)堅(jiān)決不吃校外小商小販的食品，這些食品大多為商販自己加工，他們的健康狀況和加工的環(huán)境衛(wèi)生沒有經(jīng)過有關(guān)部門的檢查，食品也沒有合格證，所以在這個(gè)非常時(shí)期，同學(xué)們要堅(jiān)決和這些食品說再見，以防病從口入。

同學(xué)們，我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。為了個(gè)人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們時(shí)刻將預(yù)防記在心間，將行動落到實(shí)處。共同筑起生命的安全長城，讓生命傲然挺立，共享美好明天!

謝謝大家，我的講話完了。

預(yù)防流感國旗下講話稿篇3

在生活中有很多美的瞬間，運(yùn)動員那完美的一跳，也有些小的瞬間發(fā)生在我們身邊：給老奶奶讓座下頭我就為大家講講發(fā)生在我身邊的美的瞬間。

那是一個(gè)涼爽的秋季，那天人人精神飽滿，我們?nèi)雸隽?，這才發(fā)現(xiàn)操場上插著旗子，主席臺上掛著紅色綢子，場面上相當(dāng)熱鬧。入場式開始了，各班有個(gè)班的特點(diǎn)，讓我們大開眼界，時(shí)間流走了，在主持人宣布：”秋季運(yùn)動會此刻開始。“時(shí)一向躲在云里的太陽出來了。

”下頭請800米跑的同學(xué)到跑道上準(zhǔn)備?！拔覀儼嗟那赝瑢W(xué)立刻掛上號牌，走到跑道上，步子格外穩(wěn)重，一點(diǎn)也看不出緊張，我們班的同學(xué)都要走到了跑到邊上，準(zhǔn)備為他加油助威?！蹦忝靼讍?這次800米跑里面可有一位同學(xué)，跑得十分快!“我在無意間聽到這句話，也不明白是誰，心里不由得為她擔(dān)心起來?！鳖A(yù)備“主持人的話一開口，隨著”啪“的一聲，發(fā)令槍響了，運(yùn)動員們好像離弦的箭一般沖了出去，立刻往內(nèi)到并，排成了一排，我們班的秦同學(xué)一開始就領(lǐng)先，但她同時(shí)又在為后面的運(yùn)動員們擋風(fēng)。場面?zhèn)鞒隽思佑吐?、吶喊聲、助威聲，我們班?dāng)然也不例外，當(dāng)她經(jīng)過我們面前時(shí)，仿佛額頭上已經(jīng)滿是汗水，相信她以經(jīng)累了，可是雖然累了，速度仍然很快，很長時(shí)間沒有人超過她。當(dāng)她跑到最終一圈時(shí)，所有的運(yùn)動員都加速了，全場的加油聲、助威聲、吶喊聲，立刻覆蓋了其他聲音，這時(shí)我們的心又提到了嗓子眼，就在要沖刺的時(shí)候，有一位運(yùn)動員已經(jīng)和她并排了，她仿佛也意識到，立刻把速度提快，就在那一瞬間，我們贏了，當(dāng)她大汗淋漓地走回來時(shí)，不用說，她已經(jīng)跑到了極點(diǎn)，我們一齊為她祝賀說：”下次必須再跑一次第一!“這時(shí)她那大汗淋漓的臉上露出了滿意的笑容。在她那沖刺的一瞬間，在我們心目中是最美的。

在我的記憶來還是有很多美的瞬間，但那些美的瞬間卻不如這個(gè)深刻，別的瞬間卻早已隨著時(shí)間的推移而遺忘，但這個(gè)瞬間卻是不會遺忘的，這個(gè)瞬間會是最完美的，在我的心里將會是最美麗的瞬間。

預(yù)防流感國旗下講話稿篇4

五柳先生陶淵明曾說：“悟已往之不諫，知來者之可追。”的確，當(dāng)我們回首往事時(shí)，那些都已是過眼云煙不可改變，不如笑看已經(jīng)收獲的，而忘記沒有得到的。而當(dāng)我們展望未來，未來一切都掌握在我們自我的手中，那我們就應(yīng)滿懷憧憬，追求完美未來。

當(dāng)你應(yīng)對過去時(shí)，我想對你說：你不要想你沒有什么，而要想你擁有什么，屈子應(yīng)對仕途不順，心里想的全是自我完美夢想的破碎，于是抱石沉江。海子應(yīng)對夢想與現(xiàn)實(shí)的差距，心里想的全是實(shí)現(xiàn)不了的“春暖花開”，于是火熱的青春在鐵軌下寂滅。多少學(xué)子應(yīng)對學(xué)習(xí)上一時(shí)的挫折，心里想的都是暫時(shí)的失利，于是失去了他們寶貴的生命。應(yīng)對過去，他們忘了自我所擁有的。不如多學(xué)學(xué)伏爾泰吧!他曾被流放英倫三島，他也挨過政府的毒打，他還蹲過巴士底獄，這些人類所應(yīng)對過的痛苦幾乎都被他嘗盡。可他卻笑望這些過去的，忘記了那些失去的。想到了是他還有健康的身體去握住筆桿，于是他以《哲學(xué)通言》召喚同道，以《百科全書》啟迪民眾獲得心中的幸福。

當(dāng)你展望未來時(shí)，我想對你說：你不要想你此刻擁有什么，而要想著你沒有擁有什么，小小的仲永年紀(jì)輕輕便滿足于自我的天資，對于未來他總是認(rèn)為自我這點(diǎn)雕蟲小技便能夠永遠(yuǎn)幸福，他不再想去擁有更廣博的學(xué)識，于是最終“憫然眾人矣”。在寒冷的大漠里，蘇武寂寞地拄著光禿禿的漢節(jié)坐在雪地上，大雪染白了他的眉毛，寒冷凍僵了他的手指，可他心里懷揣的僅有對未來回到大漢的無限完美憧憬，而不是此刻自我擁有的孤獨(dú)，這樣的信念支撐了他最終幸福回漢。

憧憬未來，要有“東坡西北望，射天狼”的執(zhí)著，要有稼軒“廉頗老矣，尚能飯否”的不放棄，要有李白“天生我才必有用”的自信。心懷夢想而不自滿于此刻的擁有，你方能幸福。

不要因過去的失去惶恐不安，不要所以刻的擁有而自滿不前，笑望過去并且憧憬未來，方能讓你獲得鉆石般光彩奪目的絢麗人生。

預(yù)防流感國旗下講話稿篇5

尊敬的老師、同學(xué)們，

早上好!

我是來自高二18班的劉_，今天，非常榮幸能站在國旗下講話。我演講的題目是《文明有禮我先行》

在當(dāng)今社會、在我們的身邊，目睹孜孜不倦的追求成為追名逐利的途徑，誠信友愛淪為道德缺失的奴隸，相互幫助陷入利益訴求的平臺，救死扶傷變成爾虞我詐的困惑，社會的浮躁正悄悄剝蝕著我們悠久的歷史、古老的文明。

禮儀之邦的美德正與我們漸行漸遠(yuǎn)，站在理想、道德、倫理、責(zé)任的十字路口中，究竟該怎么辦?

中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。禮儀之邦，素來講究禮貌。孔子以為“不學(xué)禮，無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會，講文明，懂禮貌，更加顯得尤為重要。英國著名教育家約翰?洛克說：“禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一件大事”。所以我們應(yīng)注意培養(yǎng)好高尚的心靈。從表面上看，文明禮貌是外在的，而實(shí)際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在的思想和情感，真正講文明懂禮貌的人，是有著美好心靈的人，美好的語言來自美好的心靈，就是人們常用說的“言為心聲”，“形為內(nèi)現(xiàn)”，更重要?jiǎng)t是在實(shí)踐中用文明的道德標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行舉止。彬彬有禮的風(fēng)度，是自我克制的表現(xiàn)。文明禮貌，重在表現(xiàn)。

同時(shí)我們還應(yīng)該用勤奮的學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)我們的追求和夢想，用兢兢業(yè)業(yè)的勤勉工作體現(xiàn)我們的價(jià)值和才華，用勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德體現(xiàn)我們的操守和素養(yǎng)，去展示我們__學(xué)子的風(fēng)華和力量，有義務(wù)、有責(zé)任承擔(dān)起呼喚社會正能量的使命。

誠樸，健美，篤學(xué)，奮進(jìn)。是我們__文化的厚重積淀，是老師對我們成長的殷切希望，是我們實(shí)現(xiàn)理想的基石標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校在__我們應(yīng)遵守紀(jì)律，用勤奮的學(xué)習(xí)，優(yōu)越的成績，回報(bào)老師的辛勤勞動;用團(tuán)結(jié)友愛的行為，優(yōu)雅得體的言語，展示我們健康活潑的青春;用高尚情操，文明的行動，來傳承和發(fā)揚(yáng)__文化的美德。

“老師早”、“同學(xué)們好”、“對不起”、“請讓我來幫助你”、“謝謝”一聲親切的問候、一句美好的祝福、一份關(guān)愛的幫助、都是那么的自然、那么的真摯，積土成山，聚沙成塔。為了讓我們的國家更加富強(qiáng)、民主、文明、和諧，讓我們的社會更加自由、平等、公正、法制，讓我們的公民更加愛國、敬業(yè)、誠信、友善。需要你、我、他，我們每一個(gè)人的共同努力!

“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，愿我__師生同心同德，自重自強(qiáng)，乘時(shí)代之春風(fēng)，展雄飛之羽翼，橫絕滄海，搏擊云天。

預(yù)防流感國旗下講話稿篇6

老師們，同學(xué)們:

大家早上好。今天我講話的題目是：健康從心開始，生命因你綻放。

今年的5月25日是第17個(gè)心理健康日，“5·25”的諧音即為“我愛我”，提醒我們“珍惜生命，關(guān)愛自己”。

同學(xué)們，人一生最大的寶藏是自己，最大的事業(yè)是如何經(jīng)營自己。你們愛自己嗎?人生雖有終點(diǎn)，生命卻是無涯;生活可以輕松，生命卻要認(rèn)真;目標(biāo)可以一個(gè)一個(gè)的達(dá)到，實(shí)現(xiàn)自我卻是永無止境。

我們應(yīng)該知道：人首先應(yīng)自愛，愛自己是愛一切的開始。愛自己才能愛別人，愛集體，愛生活。作為時(shí)代的驕子、未來社會的棟梁，我們肩負(fù)著歷史的重任，然而生命的困惑、成長的煩惱、失敗的痛苦卻如影隨形，時(shí)刻困擾著我們。關(guān)注自身心理健康，增強(qiáng)心理健康意識，提高心理調(diào)適能力，是我們走向成熟、承擔(dān)社會責(zé)任的前提和基礎(chǔ)。

因此，在心理健康節(jié)到來之際，我們向全校同學(xué)倡導(dǎo)這樣一種生活理念：珍愛自己，關(guān)愛他人，努力構(gòu)建和諧心靈、和諧校園、和諧社會。用自己年輕的心去感受生命的活力，感受心靈的寧靜，去體會人際交往的和諧，體會人間真情的溫暖，去享受身心健康的快樂，享受美好的生活!

為此，我們向全體同學(xué)倡議：

1、多學(xué)習(xí)心理保健知識，閱讀心理保健的書籍，參加心理健康活動，增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)和自我控制的能力

2、多進(jìn)行交流。青青校園，青蔥歲月，和老師父母同學(xué)促膝暢談，分擔(dān)痛苦，分享歡樂，不論流淚還是微笑，讓我們并肩走過。

3、給心靈多一份關(guān)注。在人生的旅途中，我們需要不斷檢視自我、塑造和諧心靈，才能擁有美麗心情、淡薄個(gè)人名利、主動關(guān)愛他人、積極回報(bào)社會、笑對風(fēng)云人生。

4、勇敢尋求心理幫助遇到困擾時(shí)，勇敢的敞開心扉，讓心理輔導(dǎo)這道燦爛的陽光照亮你的心田，幫你撥云見日，迎接新的一天。

同學(xué)們，我們都是只有一只翅膀的天使，相互擁抱才能展翅飛翔!有誰不是一邊受傷一邊學(xué)會長大?讓我們的心靈多一份寬容，多一種感動，多一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們對生命充滿信心和敬意，讓我們越過彷徨，拋掉苦惱，釋放悲傷，正視失敗;讓心堅(jiān)若磐石，矢志不渝;讓心韌若纜繩，百折不撓;讓心純?nèi)羲?，滌去污穢;讓心烈如火焰，點(diǎn)燃生命!

讓我們一起來吧，相約“5.25”!健康從心開始，生命因你綻放，滿懷信心，起錨揚(yáng)帆，迎接又一個(gè)亮麗的明天。

謝謝大家。

預(yù)防流感國旗下講話稿篇7

生命是無奈的，生命是可貴的!

那天，我親眼所見了那慘不忍睹的情景。又是一個(gè)周末，我早早的寫完了全部的作業(yè)，感覺有些無事可干，便想到很久沒有去的奶奶家，過去玩一玩。作文

我和爸爸開車來到了奶奶家。我很快就與表弟玩耍起來。奶奶為了給我接風(fēng)，想親手殺一只白鵝給我們吃。只見她抓起了白鵝，鵝從奶奶的手中無奈的掙扎，竭盡全力保護(hù)著自我的生命。奶奶拿起小刀，在鵝的脖子上使勁的劃出了一道血印，然后把它丟在地上。此時(shí)此刻，白鵝在掙扎，恨不得站起來在院子里亂跑。表姐不耐煩了，拿起菜刀，向白鵝仍去，剎那間，鵝的脖子被刀割斷了，我的心仿佛也被撕裂了。天呀!那得有多疼呀，你們?yōu)槭裁匆@樣呀?它也是一條活活的生命呀，一幕幕殘忍的情景在我的腦海中回放。中午，奶奶做好了鵝肉，我卻一點(diǎn)也吃不下。因?yàn)槲乙幌蛟谙?，那只鵝有多么的慘，有多么痛苦，有多么悲傷!

同學(xué)們，生命是短暫的，也是弱小的。聽了我的故事，你也有不少感悟吧，請大家珍惜自我的生命，更要珍惜其他人或動物的生命。即使奉獻(xiàn)出生命，也要有重大的意義!

預(yù)防流感國旗下講話稿篇8

大家好，我是高一(8)的邱暨南。

今天我演講的題目是“慎獨(dú)”。大家一定對這個(gè)詞感到有些陌生，“慎獨(dú)”一詞出自《禮記大學(xué)》：“此謂誠于中，形于外，故君心慎其獨(dú)也?！薄吧鳌本褪侵?jǐn)慎，“獨(dú)”就是“獨(dú)處、獨(dú)自”的意思，那么合起來就是在獨(dú)居時(shí)能謹(jǐn)慎不茍。經(jīng)過我的一番解釋，相信同學(xué)們一定有了些許了解，依我本人淺見，慎獨(dú)就是要表里如一，不能當(dāng)人一面，背后一面，不做表面功夫，何時(shí)何地都要嚴(yán)于律己，認(rèn)真對待一切?！吧鳘?dú)”這個(gè)詞是古人數(shù)百年甚至千年積淀下來的智慧，對于我們而言雖然年代久遠(yuǎn)但值得借鑒，他可以成為我們成功的一大助力，甚至成為我們制勝的法寶。例如，就拿我們剛剛經(jīng)歷的期中考試來說，有人歡喜有人憂，優(yōu)異的成績是靠自己真實(shí)的水平而得到的回報(bào)，但對那些不努力的人來說，由平日里浪費(fèi)時(shí)間來偷玩的竊喜變得非常后悔，懊惱是必然的。所以，我們應(yīng)該做一個(gè)坦蕩的人，學(xué)會慎獨(dú)，做到表里如一，如果我們?nèi)栽谄綍r(shí)馬馬虎虎，卻拍著胸脯說自己考試一定認(rèn)真仔細(xì)，那估計(jì)得落下個(gè)南郭先生落荒而逃的下場。所以我們不能只做表面功夫，要學(xué)會慎獨(dú)，不管有沒有人監(jiān)督自己，都要嚴(yán)于律己，事無大小，都要一絲不茍，謹(jǐn)慎小心。每個(gè)人都有這樣的時(shí)候無人監(jiān)管的晚自習(xí)，瞄瞄窗戶沒人，于是睡了起來，下課時(shí)間看見一些同學(xué)在外面玩，于是合上書本走了出去;周末假日，看到感興趣的事，立刻扔下了書包奔了過去長期下來，你會發(fā)現(xiàn)自己有許多時(shí)間都浪費(fèi)了，并成為債而煩惱。同學(xué)們在這里，我要說，一定要學(xué)會慎獨(dú)!我們是自由的，可不能天天有人看著我們。當(dāng)我們一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，你會自覺拿起作業(yè)還是伸手拿過手機(jī)?一旦你放松了，松懈了，你的思想態(tài)度就倒了一半。慎獨(dú)，要求我們即使在無人約束的時(shí)候，也要自覺、嚴(yán)于律己，學(xué)生的本職工作就是汲取知識，積累智慧，因?yàn)檫@一切都是為了未來，我們的，家人的、祖國的未來!千萬別貪圖一時(shí)享樂，而耽誤了學(xué)習(xí)得最好時(shí)機(jī)!如果我們學(xué)會慎獨(dú)，做一個(gè)處事謹(jǐn)慎，對自己負(fù)責(zé)的人，我相信我們一定會取得更大的進(jìn)步。

我的演講完畢，謝謝大家。

預(yù)防流感國旗下講話稿篇9

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!新學(xué)期大隊(duì)部號召我們開展以“播撒誠信的種子”為主題的各項(xiàng)教育活動。同學(xué)們，你們知道嗎?什么是誠信?誠既誠實(shí)，就是忠誠老實(shí)，實(shí)事求是，不說謊，不虛偽;信即守信，就是言而有信，恪守信約，說到做到，履行諾言。信以誠為基礎(chǔ)，有誠才有信，離開了誠，就無所謂信。還記得《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第6條的內(nèi)容嗎?那就是——誠實(shí)守信，不說謊話，知錯(cuò)就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時(shí)歸還，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到時(shí)表示歉意?？荚嚥蛔鞅椎鹊?。

同學(xué)們，誠信是每個(gè)公民都應(yīng)該具有的良好品質(zhì)，作為新時(shí)期的學(xué)生，更要嚴(yán)格要求自己，做到表里如一，言行一致，說話辦事實(shí)實(shí)在在，有了缺點(diǎn)、錯(cuò)誤不要怕、不隱瞞，要勇于認(rèn)錯(cuò)，及時(shí)改錯(cuò)，做個(gè)誠實(shí)守信的好少年。為此，我們學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出倡議：呼喚誠信，尋找誠信，做到“人人知誠信，人人講誠信，人人贊誠信，人人必誠信”，在我們身邊共同種植培育起誠信的森林，讓我們的校園變得更美好。

做一個(gè)誠信的人，要做到以下幾個(gè)方面：

1做個(gè)誠實(shí)的人。不說謊話，誠實(shí)求學(xué)，不弄虛作假。做錯(cuò)事情，勇于認(rèn)錯(cuò)，知錯(cuò)就改。

2做個(gè)守信用的人。要對自己講的話承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)。答應(yīng)人家的事，一定要辦到。

3不要對不該答應(yīng)、不該辦或辦不到的事輕易許諾