2023-2024學年山西大附中八上數學期末教學質量檢測試題含解析_第1頁
2023-2024學年山西大附中八上數學期末教學質量檢測試題含解析_第2頁
2023-2024學年山西大附中八上數學期末教學質量檢測試題含解析_第3頁
2023-2024學年山西大附中八上數學期末教學質量檢測試題含解析_第4頁
2023-2024學年山西大附中八上數學期末教學質量檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023-2024學年山西大附中八上數學期末教學質量檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.因式分解x2+mx﹣12=(x+p)(x+q),其中m、p、q都為整數,則這樣的m的最大值是()A.1 B.4 C.11 D.122.若是三角形的三邊長,則式子的值(

).A.小于0 B.等于0 C.大于0 D.不能確定3.若一個三角形的兩邊長分別為5和8,則第三邊長可能是()A.13 B.10 C.3 D.24.如圖,分別用火柴棍連續(xù)搭建等邊三角形和正六邊形,公共邊只用一根火柴棍.如果搭建等邊三角形和正六邊形共用了根火柴,并且等邊三角形的個數比正六邊形的個數多,那么連續(xù)搭建的等邊三角形的個數是()…………A. B. C. D.以上答案都不對5.-8的立方根是()A.±2 B.-2 C.±4 D.-46.某市為解決部分市民冬季集中取暖問題,需鋪設一條長4000米的管道,為盡量減少施工對交通造成的影響,施工時“…”,設實際每天鋪設管道x米,則可得方程=20,根據此情景,題中用“…”表示的缺失的條件應補為()A.每天比原計劃多鋪設10米,結果延期20天完成B.每天比原計劃少鋪設10米,結果延期20天完成C.每天比原計劃多鋪設10米,結果提前20天完成D.每天比原計劃少鋪設10米,結果提前20天完成7.一支蠟燭長厘米,點燃后每小時燃燒厘米,燃燒時剩下的高度(厘米)與燃燒時間(時)的函數關系的圖象是()A. B.C. D.8.“綠水青山就是金山銀山”,為了加大深圳城市森林覆蓋率,市政府決定在2019年3月12日植樹節(jié)前植樹2000棵,在植樹400棵后,為了加快任務進程,采用新設備,植樹效率比原來提升了25%,結果比原計劃提前5天完成所有計劃,設原計劃每天植樹x棵,依題意可列方程()A.B.C.D.9.已知,為實數且滿足,,設,.①若時,;②若時,;③若時,;④若,則.則上述四個結論正確的有()A.1 B.2 C.3 D.410.下列四個圖形中,是軸對稱圖形的有()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,≌,其中,,則______.12.腰長為5,高為4的等腰三角形的底邊長為_____.13.若實數,則x可取的最大整數是_______.14.A(3,y1),B(1,y2)是直線y=kx+3(k>0)上的兩點,則y1____y2(填“>”或“<).15.關于一次函數有如下說法:①當時,隨的增大而減??;②當時,函數圖象經過一、二、三象限;③函數圖象一定經過點;④將直線向下移動個單位長度后所得直線表達式為.其中說法正確的序號是__________.16.已知等腰三角形的一個內角為40°,則這個等腰三角形的頂角為______.17.二次根式中,x的取值范圍是.18.三角形兩邊的中垂線的交點到三個頂點的距離的大小關系是_____.三、解答題(共66分)19.(10分)解方程.20.(6分),兩種機器人都被用來搬運化工原料,型機器人每小時搬運的化工原料是型機器人每小時搬運的化工原料的1.5倍,型機器人搬運900所用時間比型機器人搬運800所用時間少1小時.(1)求兩種機器人每小時分別搬運多少化工原料?(2)某化工廠有8000化工原料需要搬運,要求搬運所有化工原料的時間不超過5小時,現計劃先由6個型機器人搬運3小時,再增加若干個型機器人一起搬運,請問至少要增加多少個型機器人?21.(6分)如圖,在中,,,點,分別在邊,上,且.若.求的度數.22.(8分)已知:如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,點D是斜邊AB的中點,DE∥BC,且CE=CD.(1)求證:∠B=∠DEC;(2)求證:四邊形ADCE是菱形.23.(8分)如圖,在正方形網格中,每個小正方形的邊長都是,每個小正方形的頂點叫做格點.網格中有一個格點(即三角形的頂點都在格點上).(1)在圖中作出關于直線的對稱圖形(要求點與,與,與相對應).(2)在直線上找一點,使得的周長最?。?4.(8分)甲、乙兩地相距120千米,一輛大巴車從甲地出發(fā),行駛1小時后,一輛小汽車從甲地出發(fā),小汽車和大巴車同時到達到乙地,已知小汽車的速度是大巴車的2倍,求大巴車和小汽車的速度.25.(10分)為改善生態(tài)環(huán)境,防止水土流失,某村計劃在荒坡上種1000棵樹.由于青年志愿者的支援,每天比原計劃多種25%,結果提前5天完成任務,原計劃每天種多少棵樹?26.(10分)已知:如圖,∠B=∠D,∠1=∠2,AB=AD,求證:BC=DE.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】分析:根據整式的乘法和因式分解的逆運算關系,按多項式乘以多項式法則把式子變形,然后根據p、q的關系判斷即可.詳解:∵(x+p)(x+q)=x2+(p+q)x+pq=x2+mx-12∴p+q=m,pq=-12.∴pq=1×(-12)=(-1)×12=(-2)×6=2×(-6)=(-3)×4=3×(-4)=-12∴m=-11或11或4或-4或1或-1.∴m的最大值為11.故選C.點睛:此題主要考查了整式乘法和因式分解的逆運算的關系,關鍵是根據整式的乘法還原因式分解的關系式,注意分類討論的作用.2、A【分析】先利用平方差公式進行因式分解,再利用三角形三邊關系定理進行判斷即可得解.【詳解】解:=(a-b+c)(a-b-c)根據三角形兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,(a-c+b)(a-c-b)<0故選A.【點睛】本題考查了多項式因式分解的應用,三角形三邊關系的應用,熟練掌握三角形三條邊的關系是解答本題的關鍵.3、B【分析】根據三角形的三邊關系,求出第三邊的長的取值范圍,即可得出結論.【詳解】解:∵三角形兩邊的長分別是5和8,∴8-5<第三邊的長<8+5解得:3<第三邊的長<13由各選項可知,符合此范圍的選項只有B故選B.【點睛】此題考查的是根據三角形兩邊的長,求第三邊的長的取值范圍,掌握三角形的三邊關系是解決此題的關鍵.4、C【分析】設搭建了x個正三角形,y個正六邊形,則搭建正三角形用掉了(2x+1)根火柴棍,搭建正六邊形用掉了(5y+1)根火柴棍,根據“搭建正三角形和正六邊形共用了2018根火柴棍,并且正三角形的個數比正六邊形的個數多7個”,即可得出關于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結論.【詳解】解:設搭建了x個正三角形,y個正六邊形,則搭建正三角形用掉了(2x+1)根火柴棍,搭建正六邊形用掉了(5y+1)根火柴棍,依題意,得:,解得:.故答案為:C.【點睛】本題考查了二元一次方程組的應用以及規(guī)律型:圖形的變化類,找準等量關系,正確列出二元一次方程組是解題的關鍵.5、B【分析】根據立方根的定義進行解答即可.【詳解】∵,∴-8的立方根是-1.故選B.【點睛】本題考查了立方根,熟練掌握概念是解題的關鍵.6、C【解析】由給定的分式方程,可找出缺失的條件為:每天比原計劃多鋪設10米,結果提前20天完成.此題得解.【詳解】解:∵利用工作時間列出方程:,∴缺失的條件為:每天比原計劃多鋪設10米,結果提前20天完成.故選:C.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出分式方程,由列出的分式方程找出題干缺失的條件是解題的關鍵.7、D【分析】隨著時間的增多,蠟燭的高度就越來越小,由于時間和高度都為正值,所以函數圖象只能在第一象限,由此即可求出答案.【詳解】解:設蠟燭點燃后剩下h厘米時,燃燒了t小時,

則h與t的關系是為h=20-5t,是一次函數圖象,即t越大,h越小,

符合此條件的只有D.

故選:D.【點睛】本題主要考查函數的圖象的知識點,解答時應看清函數圖象的橫軸和縱軸表示的量,再根據實際情況來判斷函數圖象.8、D【分析】根據題目中的數量關系,可以列出相應的分式方程,從而可以解答本題.【詳解】解:根據“結果比原計劃提前5天完成所有計劃”可得:=5,故選:D.【點睛】本題考查由實際問題抽象出分式方程,解答本題的關鍵是明確題意,列出相應的分式方程.9、B【分析】先求出對于①當時,可得,所以①正確;對于②當時,不能確定的正負,所以②錯誤;對于③當時,不能確定的正負,所以③錯誤;對于④當時,,④正確.【詳解】,①當時,,所以,①正確;②當時,,如果,則此時,,②錯誤;③當時,,如果,則此時,,③錯誤;④當時,,④正確.故選B.【點睛】本題關鍵在于熟練掌握分式的運算,并會判斷代數式的正負.10、B【分析】根據軸對稱圖形的定義依次進行判斷即可.【詳解】把某個圖形沿某條直線折疊,如果圖形的兩部分能完全重合,那么這個是軸對稱圖形,因此第1,2,3是軸對稱圖形,第4不是軸對稱圖形.【點睛】本題考查軸對稱圖形,掌握軸對稱圖形的定義為解題關鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】根據全等三角形的性質求出∠C的度數,根據三角形內角和定理計算即可.【詳解】∵△ABC≌△A′B′C′,∴∠C=∠C′=24°,∴∠B=180°﹣∠A﹣∠C=120°.故答案為120°.【點睛】本題考查了全等三角形的性質,掌握全等三角形的對應邊相等、全等三角形的對應角相等是解題的關鍵.12、6或或.【分析】根據不同邊上的高為4分類討論即可得到本題的答案.【詳解】解:①如圖1當,,則,∴底邊長為6;②如圖1.當,時,則,∴,∴,∴此時底邊長為;③如圖3:當,時,則,∴,∴,∴此時底邊長為.故答案為6或或.【點睛】本題考查了勾股定理,等腰三角形的性質,解題的關鍵是分三種情況分類討論.13、2【分析】根據,得出x可取的最大整數是2【詳解】∵∴x可取的最大整數是2【點睛】本題考查了無理數的大小比較,通過比較無理數之間的大小可得出x的最大整數值14、>.【分析】由k>0,利用一次函數的性質可得出y值隨x值的增大而增大.再結合3>1即可得出y1>y1.【詳解】解:∵k>0,∴y值隨x值的增大而增大.又∵3>1,∴y1>y1.故答案為:>.【點睛】本題考查了一次函數的性質,牢記“k>0,y隨x的增大而增大;k<0,y隨x的增大而減小”是解題的關鍵.15、②【分析】根據一次函數的圖象與性質一一判斷選擇即可.【詳解】解:①當時,隨的增大而增大,故錯誤;②當時,函數圖象經過一、二、三象限,正確;③將點代入解析式可得,不成立,函數圖象不經過點,故錯誤;④將直線向下移動個單位長度后所得直線表達式為,故錯誤.故答案為:②.【點睛】本題考查了一次函數的圖象與性質,熟練掌握該知識點是解答關鍵.16、和【解析】試題分析:首先知有兩種情況(頂角是40°和底角是40°時),由等邊對等角求出底角的度數,用三角形的內角和定理即可求出頂角的度數.解:△ABC,AB=AC.有兩種情況:(1)頂角∠A=40°,(2)當底角是40°時,∵AB=AC,∴∠B=∠C=40°,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=180°﹣40°﹣40°=100°,∴這個等腰三角形的頂角為40°和100°.故答案為40°或100°.考點:等腰三角形的性質;三角形內角和定理.17、.【解析】根據二次根式被開方數必須是非負數的條件,要使在實數范圍內有意義,必須.18、相等【分析】根據線段垂直平分線的性質得出AP=BP,AP=CP,即可得出答案.【詳解】解:相等,理由是:∵P是線段AB和線段AC的垂直平分線的交點,∴AP=BP,AP=CP,∴AP=BP=CP,即三角形兩邊的中垂線的交點到三個頂點的距離的大小關系是相等,故答案為:相等.【點睛】本題考查了線段垂直平分線的性質,掌握線段垂直平分線的性質是解題的關鍵.三、解答題(共66分)19、無解【分析】分式方程去分母轉化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經檢驗即可得到分式方程的解.【詳解】解:方程兩邊同乘最簡公分母,得解得經檢驗:不是原分式方程的根∴原分式方程無解.【點睛】此題考查了解分式方程,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.20、(1)型機器人每小時搬運,型機器人每小時搬運化工原料;(2)1【分析】(1)根據題意設型機器人每小時搬運,型機器人每小時搬運,列出方程組,求解即得;(2)由(1)知,6個型機器人搬運3小時運了(),設至少增加m個型機器人,要搬運8000,時間不超過5小時,可得不等式方程,解不等式即得.【詳解】(1)設型機器人每小時搬運化工原料,型機器人每小時搬運化工原料,則解得:答:型機器人每小時搬運,型機器人每小時搬運化工原料.故答案為:,;(2)設需要增加m個型機器人,由題意知:解得:,由題意知m為正整數,所以m=1,經檢驗m=1滿足題意.故答案為:1.【點睛】考查了分式方程組解應用題,列出方程式,解分式方程的步驟,以及檢驗根的存在性,注意驗根的重要性,還考查了分式不等式的列式和求解,同樣注意檢驗根要滿足題意.21、.【解析】根據三角形內角和求出,利用求出,再根據平行線的性質即可求解.【詳解】在中,.,,.,,,,.【點睛】此題主要考查三角形的角度求解,解題的關鍵是熟知平行線的性質及三角形內角和定理.22、(1)證明見解析;(2)證明見解析.【解析】(1)根據直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,得到DB=DC,從而∠B=∠DCB,由DE∥BC,得到∠DCB=∠CDE,由CE=CD,得到∠CDE=∠DEC,利用等量代換,得到∠B=∠DEC;(2)先利用一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,證明四邊形ADCE是平行四邊形,再由CD=CE,證明平行四邊形ADCE是菱形.【詳解】(1)證明:在△ABC中,∵∠ACB=90°,點D是斜邊AB的中點,∴CD=DB,∴∠B=∠DCB,∵DE∥BC,∴∠DCB=∠CDE,∵CD=CE,∴∠CDE=∠CED,∴∠B=∠CED.(2)證明:∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B,∵∠B=∠DEC,∴∠ADE=∠DEC,∴AD∥EC,∵EC=CD=AD,∴四邊形ADCE是平行四邊形,∵CD=CE,∴四邊形ADCE是菱形.故答案為:(1)證明見解析;(2)證明見解析.【點睛】本題考查了直角三角形的性質,菱形的判定.23、見解析【分析】(1)直接利用關于直線對稱點的性質得出對應點位置進而得出答案;(2)利用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論